小學(xué)生作文訓(xùn)練 ---讓語言變生動

1、 “非常作文訓(xùn)練營非常作文訓(xùn)練營”開課前調(diào)查開課前調(diào)查 您的作文最須解決的問題是什么？您的作文最須解決的問題是什么？讓語言變得更生動讓語言變得更生動 快樂猜猜看快樂猜猜看1什么動物坐也是坐，站也是坐，走也是坐？2什么東西站著有坐著沒有，哭有笑沒有，劉潔老師有文老師沒有，谷老師有Ramdam老師沒有？3長長一條龍，走路轟隆隆，跨河又過江，嗚嗚向前沖。 你是怎么猜出來的？你是怎么猜出來的？抓特征抓特征什么是特征？什么是特征？與眾不同之處怎樣抓特征？怎樣抓特征？人：外貌，語言，身份，性格等靜物：外形，作用等動物：靜態(tài)，動態(tài)，習(xí)性等植物：外形，作用，生長特點等事：難忘，有趣，新鮮 游戲環(huán)節(jié)快樂猜猜猜快

2、樂猜猜猜怎樣把特征寫出來？怎樣把特征寫出來？ 例如： 我笑了我笑了紅樓夢紅樓夢第四十回：第四十回： 賈母這邊說聲賈母這邊說聲“請請”,劉姥姥便站起身來劉姥姥便站起身來,高聲說道高聲說道:“老劉老劉,老老劉劉,食量大如牛食量大如牛:吃個老母豬不抬頭吃個老母豬不抬頭!”說完說完,卻鼓著腮幫子卻鼓著腮幫子,兩兩眼直視眼直視,一聲不語。眾人先發(fā)怔一聲不語。眾人先發(fā)怔, 后來一想后來一想,上上下下都一起上上下下都一起哈哈大笑起來。湘云撐不住哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口茶都噴出來。黛玉笑岔了一口茶都噴出來。黛玉笑岔了氣氣,伏著桌子只叫伏著桌子只叫“哎喲哎喲!”寶玉滾到賈母懷里寶玉滾到賈母懷里,賈母笑得摟

3、住賈母笑得摟住叫叫“心肝心肝”, 王夫人笑得用手指著鳳姐兒王夫人笑得用手指著鳳姐兒,卻說不出話來。卻說不出話來。薛姨媽也撐不住薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都潑在了迎春身上；惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一揉腸潑在了迎春身上；惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，子。地下的無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的，獨有鳳姐鴛鴦二人撐也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的，獨有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。著，還只管讓劉姥姥。 辣死了非常辣，很辣，辣死我了我用勺子挖了一大

4、勺火紅火紅的辣椒醬，送入嘴中，結(jié)果感覺火辣辣的，急忙抓起饅頭便咬，誰知我的饅頭還是燙的，這下子，真是火上澆油，整個舌頭像著了火一般，我竟然還把這團“火”硬吞了下去；這下我連嗓子都冒煙了，更加吃不消了?，F(xiàn)在就有好看的了，只見我沖向廚房（水在那里），現(xiàn)在就是一條湖也該給我喝干了，那點儲備的涼開水少得可憐，一下就被我喝光了；可這哪里可以滿足我不，是那條“火龍”的欲望呢？它還沒多少時間就又在嗓子眼兒興風(fēng)作浪了。我不得不以超高速沖向廚房，打開水龍頭，大口大口地漱嘴，那景象叫一個壯觀！ 概括性敘述 變 描繪性語言天氣悶熱天氣悶熱 提示：太陽 風(fēng) 樹葉 知了 大黃狗 汗珠_太陽把大地烤得火辣辣的，風(fēng)婆婆好像

5、和我們躲迷藏似的，躲得無隱無蹤。樹葉打著卷，無精打采地掛在樹梢上，知了伏在樹上叫個不停。大黃狗趴在樹蔭下，伸長了舌頭，呼哧呼哧地喘著氣。運用修辭 怎樣寫出小白兔紅眼睛的特點？ 比喻 擬人 夸張 排比 比喻： 比喻能使美者更美。 詩經(jīng)中有周南桃夭一詩： “桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。 桃之夭夭，有蕡其實。之子于歸，宜其家室。 桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。” 比喻能化腐朽為神奇。 屈子的名句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”喻體“路”只是尋常物象，但經(jīng)屈子妙筆點染，路便具有了豐富的人生內(nèi)涵，路也從此成為一個為歷代文學(xué)家所經(jīng)常引用的文學(xué)意象，這個句子因此成為千古名句，魯迅

6、先生就曾把他引為自己的座右銘。 比喻比喻 還可以造勢還可以造勢 李白李白望廬山瀑布望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 一、美 二、新 李老師有兩顆特大的門牙一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。 精靈小棒槌精靈小棒槌怎樣比喻才能讓作文更好？怎樣比喻才能讓作文更好？ 語言自然語言自然 符合人物年齡、身份、性格特點符合人物年齡、身份、性格特點 1抓特征，用描繪性語言表現(xiàn)出來 2運用修辭 3語言自然學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)小結(jié) 修煉魔法修煉魔法請你從下面的題目中選擇一個，寫一篇作文。要求：1抓住特征 2對其特征的描繪要生動、具體 3運用修辭修煉魔法修煉魔法三升四：1寫一個人。題目示例：我的自畫像媽媽的手老師的眼睛會說話淘氣的弟弟我的同學(xué)*2寫一件事。題目示例：一件有趣/難忘/新鮮的事第一次_3寫一個物。題目示例：我的書包我的文具盒小白兔小烏龜45分鐘400字修煉魔法修煉魔法四升五：1為好友畫像2“快樂”3“煩惱”4四季景色5“玩具”6我是一個_謎7“我最喜歡的一種動物”8_變了9美麗的校園40分鐘500字修煉魔法修煉魔法五升六：35分