版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、如何保持良好的職業(yè)心態(tài) 1本次培訓(xùn)的友情提醒:打開(kāi)三把鎖知道之鎖挑剔之鎖煩惱之鎖2警語(yǔ)分享:不管我們是否已做好準(zhǔn)備外部都將要發(fā)生變化按照它們自己的方式和時(shí)間表3?在這個(gè)變幻無(wú)定的環(huán)境中,個(gè)人如何才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),最終取得勝利呢答案:調(diào)整職業(yè)心態(tài)不斷自我激勵(lì)!除此無(wú)它4沃爾瑪“帝國(guó)”的成功規(guī)則:追求成功的激情敬業(yè)的心態(tài)合作的意識(shí)激勵(lì)自己,激勵(lì)他人,感恩上司坦誠(chéng)溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)做得比顧客期望的更好5一.職業(yè)心態(tài)的解讀1.職業(yè)心態(tài)的意義 境由心生!一個(gè)人的職業(yè)心態(tài),決定了他的能與不能.成與不成!一個(gè)人的生命素質(zhì)完全是由自己的思想來(lái)決定的,成功從心態(tài)開(kāi)始,心態(tài)決定成功!如果你的內(nèi)心已失敗,成功就已經(jīng)遠(yuǎn)
2、離你!6心態(tài)試金石A. 心態(tài)坐標(biāo)確定B.請(qǐng)學(xué)員開(kāi)動(dòng)腦筋,想出自己很難泰然處之的三種情況C.“笑對(duì)小錯(cuò)”游戲D.“一唱一和”游戲72.職業(yè)心態(tài)是怎樣形成的(1)什么是職業(yè)心態(tài)職業(yè)活動(dòng)中的各種對(duì)自己職業(yè)及其職業(yè)能否成功的心理反應(yīng)通俗地講,良好的職業(yè)心態(tài)就是,作為水手在哪條船上,就是那條船上的好水手 8課堂討論:1.自己最感得意的良好心態(tài)是什么?它又是怎樣形成的呢?2.自己感覺(jué)最糟糕的消極心態(tài)又是什么?它又是怎樣形成的呢?9職業(yè)經(jīng)理常見(jiàn)的心理障礙感受性異常增高思維邏輯障礙和思維定勢(shì)消極激情應(yīng)激不良心理疲勞10(2)影響職業(yè)心態(tài)及其形成的的若干因素身體狀況性別氣質(zhì)、性格11抑郁質(zhì)內(nèi)向外向穩(wěn)定不穩(wěn)定膽汁
3、質(zhì)粘液質(zhì)多血質(zhì)12*A型:熱情、靈敏、粗心、急躁氣質(zhì)特點(diǎn) 高度的時(shí)間緊迫感、強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)性、重?cái)?shù)量而輕質(zhì)量工作態(tài)度*B型:冷漠、遲鈍、穩(wěn)定、細(xì)心氣質(zhì)特點(diǎn) 不緊不慢、平平穩(wěn)穩(wěn)、老練而具有創(chuàng)造性工作作風(fēng)13職業(yè)特點(diǎn)及公司相關(guān)情況對(duì)職業(yè)的認(rèn)知、職業(yè)適應(yīng)性與職業(yè)能力領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)同職業(yè)成就等143.良好的職業(yè)心態(tài)有哪些(在敘述每一種心態(tài)時(shí),運(yùn)用工作、生活中的實(shí)際案例,以及通過(guò)角色扮演,來(lái)展現(xiàn),讓學(xué)員來(lái)感悟。) 15A、信仰上帝一樣信仰職業(yè)B、熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作職業(yè)不但是每個(gè)人的謀生之道,也是每個(gè)人享受人生的一個(gè)重要方面.C、職業(yè)是人的使命所在我讀敬業(yè)后的思考16職業(yè)心態(tài)例舉(1).對(duì)上司的心態(tài):贊美.自
4、信.敬業(yè).進(jìn)取.學(xué)習(xí)(2).對(duì)下屬的心態(tài):付出.樂(lè)觀.寬容.贊美.傾聽(tīng).移情.自律.(3).對(duì)客戶的心態(tài):堅(jiān)持.贊美.順從17二.保持良好職業(yè)心態(tài)的方法 (操作訓(xùn)練、點(diǎn)評(píng)講解)181.明確價(jià)值導(dǎo)向,建立個(gè)人愿景,職業(yè)目標(biāo)定位19(1)職業(yè)能力傾向與職業(yè)心態(tài)綜合測(cè)驗(yàn)(見(jiàn)附件1)(2)分析與點(diǎn)評(píng)(3)“喬韓櫥窗”與自信心訓(xùn)練A、“我是誰(shuí)”20問(wèn)B、“打開(kāi)天窗說(shuō)亮話” 20喬-韓櫥窗公開(kāi)區(qū)隱蔽區(qū)盲目區(qū)未知區(qū)212.再構(gòu)職業(yè)觀,整合職業(yè)情緒,學(xué)會(huì)壓力管理感受性/靈敏性不宜過(guò)高忍耐性/興奮性不宜過(guò)低可塑性/靈活性宜強(qiáng)親和性宜強(qiáng)交際能力宜高22(1)職業(yè)情商測(cè)驗(yàn)(見(jiàn)附件2)(2)綜合情緒脫敏訓(xùn)練:VMBR訓(xùn)練(雜念)抗羞訓(xùn)練(羞怯與自卑)心象誘導(dǎo)訓(xùn)練(目標(biāo)不明確)23日常生活中心態(tài)調(diào)節(jié)的小帖士樹(shù)立有利自己生存與發(fā)展的職業(yè)觀提高自我意識(shí)水平提高認(rèn)識(shí)他人的水平建立良好的人脈具備正確的心態(tài)觀念形成有效的心理防衛(wèi)系統(tǒng)掌握心態(tài)調(diào)節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)和有效策略243.自我督促,強(qiáng)化行為操練,磨練毅力 25(1)T組訓(xùn)練(2)內(nèi)心療養(yǎng)訓(xùn)練264.充滿工作熱忱,超越個(gè)人目標(biāo)自我激勵(lì)的修煉建立個(gè)人遠(yuǎn)景運(yùn)用潛意識(shí)保持創(chuàng)造性張力 27創(chuàng)造性張力是指客觀現(xiàn)實(shí)與愿景之間存在一定的差距,而這樣的差距會(huì)形成一種創(chuàng)造力,把人們朝向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中歷史第二單元工業(yè)文明的崛起和對(duì)中國(guó)的沖擊第11課民國(guó)時(shí)期民族工業(yè)的曲折發(fā)展學(xué)案含解析岳麓版必修2
- 水利工程EPC項(xiàng)目合同
- 人力資源管理博士教師聘用合同
- 建筑安防系統(tǒng)監(jiān)理合同協(xié)議
- 建筑裝飾合同管理要點(diǎn)
- 租賃消防車輛合同
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同招標(biāo)管理辦法
- 舞廳墻地磚鋪設(shè)合同
- 員工協(xié)商解除勞動(dòng)合同
- 區(qū)塊鏈合同填寫要點(diǎn)
- 《春節(jié)的文化與習(xí)俗》課件
- 手機(jī)棋牌平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)游戲商業(yè)計(jì)劃書
- 學(xué)校體育與社區(qū)體育融合發(fā)展的研究
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)高警示藥品風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)范(2023版)
- 一年級(jí)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)
- 八年級(jí)物理(上)期中考試分析與教學(xué)反思
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《財(cái)政與金融(農(nóng))》形考任務(wù)1-4參考答案
- 2023銀行網(wǎng)點(diǎn)年度工作總結(jié)
- 工廠反騷擾虐待強(qiáng)迫歧視政策
- 計(jì)算機(jī)教室(微機(jī)室)學(xué)生上機(jī)使用記錄
- FAI首件檢驗(yàn)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論