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1、PAGE3 / NUMPAGES35*送報的少年1. 查一查。查字典 ,填一填。(1)“聊是_結(jié)構(gòu) ,部首是_ ,音序是_。(2)“鞠是_結(jié)構(gòu) ,部首是_ ,組詞_。(3)“靦是_結(jié)構(gòu) ,部首是_ ,“靦腆的意思是_。(4)“捷是_結(jié)構(gòu) ,部首是_ ,再寫兩個相同偏旁的字_、_。2. 詞語樂園。把以下成語補充完整。驕陽似()大汗()()無憂無()千()萬喚穿街 不屑一()3. 課文中描寫了兩個少年 ,把描寫他們不同生活的句子找出來 ,讀一讀。4. 錦上添花。在括號里填上適宜的詞語。()的眼睛 ()的腳步 ()的日子()地笑 ()地說 ()地看5. 精彩再現(xiàn)。認真讀課文 ,答復(fù)下面的問題。(1)

2、課文中的兩個少年分別過著什么樣的生活?_(2)這兩個少年你喜歡哪一個?為什么?_(3)“兒子呆呆地站著 ,仿佛有了什么心事。你覺得他會有些什么心事呢?_6. 精彩再現(xiàn)。閱讀課文片段 ,答復(fù)以下問題。一個大雨滂沱的日子 ,送報的少年頭一次誤點了。上午9點半鐘 ,才出現(xiàn)在我家門口。他渾身衣服濕透 ,胳膊肘上有一道摔傷的血痕 ,報紙也打濕了一角。他像一個做了錯事的孩子 ,囁嚅著說eq x()對不起eq x()我摔了一跤eq x()自行車不能騎了eq x()報紙也弄濕了eq x()(1)理解詞語意思。大雨滂沱:_(2)給文中空白處加上標點。 (3)文中畫線的句子讓你讀出了什么?_源于教材、寬于教材 ,

3、拓展探究顯身手。7.自主積累。(1)請寫一句不怕困難的名言_(2)請寫一句和“志氣有關(guān)的俗語:_8. 小練筆。你喜歡文中的少年嗎?為什么?_9. 快樂閱讀。閱讀短文 ,答復(fù)以下問題。送六年外賣的人一位輟學(xué)的孩子 ,到城里尋活干 ,找了份替快餐店送外賣的工作 ,每月工資不高 ,但活兒很辛苦 ,頂峰期一天得送六百份快餐。他人瘦小 ,又靦腆。熟悉他的客人問:“是不是不想上學(xué) ,逃學(xué)來打工的?他說是 ,但不是為了賺錢 ,這個答復(fù)讓人驚訝。他母親病了 ,常年藥物不斷。父親是個殘疾人 ,在集鎮(zhèn)上擺了一個燒餅攤。他是家里唯一的頂梁柱。孩子就在那家快餐店干 ,他有過許多新伙伴 ,但他們都干不長 ,少那么一月

4、,多那么三月 ,都受不了那微薄的工資而跳槽了。他干了六年 ,從一個小孩長成青年。遠近市場的商販們幾乎全認識他 ,六年時間 ,他們也把小孩子認同為快餐店的老板。直到有一天 ,有一個新來的女孩問他:“每個月賺多少?他紅著臉說:“三百。她不信 ,說你也是一個小老板 ,怎么可能只賺三百。他說自己只是個送外賣的。有人說 ,他確實是個送外賣的 ,六年前就是。但他們就是不明白這孩子的眼中為什么只有外賣。他笑笑。但幾個月后 ,他真的辭去了快餐店的工作 ,開了一家家政效勞公司。家政效勞公司城里很多 ,競爭劇烈 ,不會有太多的生意 ,但是他的公司卻生意爆滿。原因很簡單 ,他在送外賣的六年中 ,認識了幾千位生意人

5、,生意人是城里最需要家政效勞的群體 ,而他給他們留下了最好的印象。當他在城里開起第四家連鎖公司 ,資產(chǎn)像滾雪球一樣膨脹的時候 ,認識他的人都覺得不可思議:一個送外賣的孩子 ,怎么可能單槍匹馬在無縫可鉆的市場中脫穎而出。他自己說:“很少會有一個人送六年的外賣 ,在這個城市里有嗎?道理竟然簡單得讓人有些不敢相信。(1)聯(lián)系上下文 ,理解詞語的意思。頂梁柱:_外賣:_膨脹:_(2)那個男孩為什么送了六年外賣?_(3)請你說說男孩成功的秘訣。_5*送報的少年1. (1)左右耳L(2)左右革鞠躬(3)左右月羞怯的樣子(4)左右扌打掃2. 火淋漓慮呼過巷顧6. (1)雨下得非常的大。(2):“ , , ,(3)送報少年遇到困難沒有退卻 ,仍然堅持完成自己的任務(wù)。他是一個勇敢的 ,負責任的少年。9. (1)家里唯

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