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1、歡迎進(jìn)入科學(xué) 課堂我們的生長(zhǎng)發(fā)育建立“身體生長(zhǎng)記錄卡”(貼上自己的照片)姓名:_時(shí)間:_身高: _ 坐高:_體重: _ 頭圍:_腳長(zhǎng): _ 臂長(zhǎng):_我的生情況和主要特征: 項(xiàng)目 時(shí)間身高(厘米)體重(千克)臂長(zhǎng)(厘米)坐高(厘米)頭圍(厘米)三年級(jí)(_年_月)四年級(jí)(_年_月)五年級(jí)(_年_月)六年級(jí)(_年_月)探究三年級(jí)到六年級(jí)身高、體重等變化身體生長(zhǎng)數(shù)據(jù)記錄表身高(厘米)體重(千克)臂長(zhǎng)(厘米)坐高(厘米)頭圍(厘米)三年級(jí)到四年級(jí)的變化數(shù)據(jù)四年級(jí)到五年級(jí)的變化數(shù)據(jù)五年級(jí)到六年級(jí)的變化數(shù)據(jù)身體生長(zhǎng)數(shù)據(jù)對(duì)比表說(shuō)一說(shuō)我們的生長(zhǎng)情況有什么變化: 同學(xué)們從三年級(jí)到六年級(jí)每年的身高、體重等方面都在發(fā)
2、生變化,而且發(fā)生的變化數(shù)據(jù)每年都不一定相同。 女同學(xué)在9歲到12歲之間每年的身高、體重變化加快。而且五年級(jí)到六年級(jí)這一年里比以前每年的變化大。比較男女同學(xué)平均身高與平均體重年級(jí) 平均身高(厘米) 男 女平均體重(千克) 男 女三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)比較男女同學(xué)在三、四、五、六年級(jí)每年的平均身高、平均體重?cái)?shù)據(jù),有什么發(fā)現(xiàn)? 在四年級(jí)以前,也就是10歲以前,男同學(xué)的平均身高、體重略大于女同學(xué)。 從四年級(jí)開(kāi)始到六年級(jí),也就是從10歲開(kāi)始到12歲,女同學(xué)在平均身高、平均體重方面都超過(guò)男同學(xué)。一生經(jīng)歷的階段從爺爺、奶奶、外公、外婆身上看,你認(rèn)為他們一生可以分為幾個(gè)階段?嬰兒兒童青年中年老年遺傳現(xiàn)象自己與爸爸媽媽對(duì)比,你有什么發(fā)現(xiàn)?我長(zhǎng)得像媽媽。我爸爸是卷發(fā),我也是卷發(fā)。 像這樣,自己與媽媽或者爸爸在形態(tài)特征等方面相似的現(xiàn)象,是一種遺傳現(xiàn)象。動(dòng)物、植物也有遺傳現(xiàn)象嗎?動(dòng)物也有遺傳現(xiàn)象。植物也有遺傳現(xiàn)象。除了具有相似性以外,父母與子女、兄弟姐妹之間存在著一定的差異嗎?母女有差異雙胞胎也有不同 像這樣,父母與子女、兄弟姐妹之間存在著一定差異的現(xiàn)象,是一種變異現(xiàn)象。遺傳與變異是生物的特性之一。 收集有關(guān)遺傳與變異的知識(shí),辦一期有關(guān)遺傳與變異的科
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