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1、PAGE3 / NUMPAGES3第十課 美麗的冬天 教學(xué)目標(biāo) 情感與態(tài)度 1. 發(fā)現(xiàn)冬天的變化,適應(yīng)冬天的生活。 2. 培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的情感。 行為與習(xí)慣 1. 主動觀察冬天與其他季節(jié)的不同,能夠認識冬天。 2. 了解怎樣健康過冬天,冬季的保健常識。 知識與技能 1. 知道冬天的一些主要特征。 2. 了解冬天的變化對生活的影響,掌握一些冬季自我保護的常識。 過程與方法 1. 通過觀察、回憶、比照等方式方法,了解冬天發(fā)生的自然變化。 2. 欣賞冬天的各種景物,感受冬天的特征,享受冬天的美好。 重點難點 重點: 1. 知道冬天的一些主要特征。 2. 激發(fā)熱愛大自然、熱愛生活的情感。 難
2、點: 1. 熱愛大自然,享受冬日的美好。 2. 了解冬天天氣變化對日常生活產(chǎn)生的影響,并學(xué)會自我保護。 案例一 教學(xué)準(zhǔn)備 1. 反映不同地域冬季的各類圖片。 2. 關(guān)于冬爺爺?shù)囊纛l資料,歌曲?鈴兒響叮當(dāng)?。 3. 學(xué)生喜愛的手偶 學(xué)生準(zhǔn)備 每人一張有關(guān)“冬天的卡片,彩筆。 2. 搜集有關(guān)冬天特征的圖片。 教學(xué)過程 一、 謎語導(dǎo)入,引出冬天 師:孩子們,我給大家?guī)砹艘粭l謎語,請你們猜一猜:“白色花無人栽,一刮北風(fēng)它就開。無根無枝又無葉,跳著舞從空中來。 生:雪花。 師:同學(xué)們都答對了。小雪花會在哪個季節(jié)悄悄地來到我們身邊呢? 生:冬天。 師:你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?冬天對,今天老師要和大家一
3、起來了解冬天。 設(shè)計意圖:根據(jù)一年級學(xué)生好奇心強的特點,教師安排謎語導(dǎo)入,能夠調(diào)動學(xué)生的興趣,使他們能在極短的時間內(nèi)將自己調(diào)整到最正確狀態(tài)。 二、 認識冬天,了解冬天的特征 師:孩子們,請將你們搜集到的有關(guān)冬天特征的圖片拿出來,請同組內(nèi)的小朋友配合來圖片欣賞吧。 今天我也帶了幾個新朋友,大家看看是誰呢?課件出示:春女孩、夏姐姐、秋姑姑、冬爺爺 生:冬爺爺! 師:你們真聰明,冬爺爺就像是個神奇的魔法師,他用手中的魔法棒一指,世界就變了樣子。冬爺爺來了,我們周圍的一切都發(fā)生了什么變化呢?把你眼里的冬天跟同桌說說吧! 提示:我看到,樹枝 我看到,動物 我看到,溫度 生:我看到,樹枝枯黃了。 我看到,
4、樹枝的樹葉都落了。 我看到,樹上還掛滿了雪花。 我看到,動物都藏起來了。 我看到,有的動物冬眠了。 我看到,人們都穿上了羽絨服。 我看到,外邊結(jié)冰了。 師:看來,同學(xué)們都能從許多地方感受冬天的寒冷,你們觀察的真仔細。 設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活中的體驗,認識冬天的寒冷、下雪以及結(jié)冰等自然現(xiàn)象,了解冬天氣溫低的特點。 三、 討論交流 1. 小動物和植物都怎樣過冬呢? 師:課件出示 有的小動物遷徙,有的換羽,有的冬眠,有的刨洞植物呢,樹落葉減少蒸發(fā)及消耗,草本植物常常就留下種子撒手草寰啦。有些盆栽被移到室內(nèi),樹木也被包裹上保溫的東西。 2. 我們?nèi)祟惾绾芜^冬呢? 生:冬天到來,天氣非常冷,我就喜歡
5、在暖暖的被窩里,多舒服??! 師:可是你不能總待在被窩里??!我們來聽一個小故事,你就明白該如何度過冬天了。 視頻播放故事“不怕冷的大衣 師:孩子們,不怕冷的大衣是什么?你們明白嗎? 生:就是要多鍛煉身體! 師:是啊,在寒冷的冬天里,只有鍛煉身體才能讓自己熱起來。那么我們都參加什么體育鍛煉呢? 生:堆雪人。 打雪仗。 跑步。 滑雪。 跳皮筋。 打羽毛球 師:讓我們大家一起走出去,參加體育鍛煉,擁有強健的身體。 課件出示:兒歌 冬季鍛煉真重要, 小朋友們要做到, 不怕寒冷愛運動, 堅持鍛煉身體好。 設(shè)計意圖:提示學(xué)生能夠積極的參加體育鍛煉,擁有強健的身體,明白參加體育鍛煉的重要性。 師:在體育鍛煉的
6、過程中,我們大家也一定要注意平安,有自我保護的意識呀! 師:冬天不僅要經(jīng)常參加體育鍛煉,還應(yīng)該要做好哪些保健呢? 播放課件,冬爺爺?shù)穆曇簦盒∨笥褌?冬天到來后,天氣寒冷,很多人穿上了厚厚的外衣,減少了日?;顒?。就是這天寒加上缺乏運動,讓很多本來體質(zhì)還不錯的孩子面對小感冒開始乖乖投降了。記住冬爺爺?shù)倪@幾個法寶,你們一定能健康地度過每一個冬天!冬天要多吃御寒滋補的食品,比方牛、羊肉,堅果等。 2. 保溫防寒是冬季必不可少的工作,穿著一定要舒服、暖和。 3. 冬季,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉少不了。希望你們每一個人都能健康、快樂地度過每一個冬天! 師:還有一些冬天的小常識,大家也要記住呀! 長了凍瘡怎么辦呢?不
7、要用熱水燙,癢了不能用力抓。每天要開窗通風(fēng)??照{(diào)溫度要適當(dāng)。吃火鍋要適量 師:說一說參加冬季運動應(yīng)該注意什么呢? 生: 跑步不要張著嘴呼吸,不要打鬧。 2. 不要在薄的冰面上滑冰。 3. 運動出汗后不要立即脫衣服。 4. 不要在結(jié)冰的屋檐下玩耍。 設(shè)計意圖:啟發(fā)學(xué)生說一說冬季如何健康的度過,能夠掌握過冬的方法技巧和健康常識。 四、 彩筆描繪,走進冬天 1. 留住冬天 師:冬天雖然很冷,但有很多美麗的景色,而且冬天的冷空氣可以殺死很多的細菌。有雪的時候,我們還可以打雪仗、堆雪人同學(xué)們,你們喜歡冬天嗎? 生:齊聲答復(fù)喜歡。 師:那么就讓我們用彩筆把冬天畫出了吧。 學(xué)生在卡片上畫冬天,之后將圖展示給大家看。 設(shè)計意圖:感受冬天與其他季節(jié)的不同后,讓學(xué)生將所思所感通過繪畫的形式表達出來,進一步增進
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