一年級上冊品德教案校園里的號令(6)_人教（新版）

1、PAGE3 / NUMPAGES3?校園里的口令?教學設(shè)計 活動目標: 1熟悉與了解學校各種鈴聲的含義與要求以及根本禮儀。 2感受和體會自己的進步,并且愿意朝著新的目標努力。 3. 了解校園生活的一般規(guī)那么。 活動重難點: 1.能夠體會到遵守紀律,遵守校園里的制度,就是為集體做了好事 2.指導平安有序的在校園中行走,就是有效的保護自己。 課前準備:眼保健操、運發(fā)動進行曲、播送操鈴聲、防空警報、口哨 活動過程： 一、導入新課 1課前2分鐘組織學生進教室,和學生愉快的交流。上課鈴聲響起安靜,準備上課。 提問：請同學們回想剛剛的鈴聲,為什么一聽到我們就知道進教室？ 這是上課鈴聲!我們應(yīng)該遵守 2出示

2、圖片-整齊劃一的隊伍- 提問：你們想說點什么? 教師小結(jié)：他們的動作很整齊!因為在平時的訓練中他們有統(tǒng)一的號令指揮,所以做的很整齊?) 這就是集體、只有每一個人都遵守集體的規(guī)那么才能做到這么整齊。我們的班級也是一個集體,我們每一個人都是這個班集體中的一份子,要想做到整齊劃一離不開我們班級的每一個人的努力,這就需要我們服從指揮,聽從號令。 3.我們的校園里也有一個神秘的“指揮家,它的威力非常大,只要它說話,我們都聽它,連老師也要聽它的話,大家找一找,他們藏在哪里呀? 引導學生找出：上課下課的鈴聲、眼保健操的音樂、大課間的音樂等等。 二、新課講授 活動一：我會聽 1在我們的校園里有一些專屬于我們的

3、特有的聲音,今天這節(jié)課我們就來認識一下?校園里的號令?(板書:校園里的號令) 2.播放上課鈴聲： 1這個聲音代表什么？每當這個聲音響起,你會看到什么？聽到什么？為什么大家都會這么做？ 2教師小結(jié)：這就是我們校園的號令,我們大家都要遵守。 活動二：我會做 1.老師講課時應(yīng)該怎么做？眼睛仔細看耳朵注意聽 2.老師提問時應(yīng)該怎么做？腦子仔細想發(fā)言聲響亮 3.出示圖片說說： 1你愿意向哪個孩子學習,為什么？ 2圖片中的孩子在做什么？你覺得你應(yīng)該怎么提醒他們？ 4當我們聽到上課鈴聲的口令,我們應(yīng)該怎么做？. 出示兒歌,和學生一起齊讀。 活動三：合理安排 1.播放下課鈴聲, 1這個聲音代表什么？每當這個聲

4、音響起,我們應(yīng)該先做什么？后做什么？為什么？ 2課間的時候,你們都做了些什么？ 學生自由答復。 2.出示圖片,同學們的課間十分鐘 提問：你覺得哪些同學做的好？哪些同學做的不好？為什么？你覺得如果是你在做這些活動時,應(yīng)該注意些什么？ 活動四：快樂課間 1.課間的時候,你們最喜歡玩什么？要怎么樣玩才可以大家玩的開心？ 教師小結(jié)：1少數(shù)服從多數(shù)2先玩一種游戲再玩一種游戲,相互兼顧相互謙讓(3)大家都要遵守游戲規(guī)那么。 2. 每組同學或者和喜歡的伙伴選擇一個游戲,大家商量這個游戲該遵守哪些規(guī)那么,然后根據(jù)大家制定的規(guī)那么來進行游戲。聽到老師的口令后回自己的位置。 強調(diào)游戲規(guī)那么：我們在玩游戲時不能光臨

5、著自己,要和小伙伴和睦相處,還要遵守游戲規(guī)那么,注意平安。這樣我們就能擁有快樂的課間十分鐘。 3.出示圖片： 請大家說說圖上哪些孩子做的對？哪些孩子做的不對？為什么？ 活動五：校園里的號令 1出示圖片：升國旗 1升國旗儀式:在升國旗時,我們應(yīng)該怎么做呢? 升旗時要站直,不能動,眼睛看著國旗。聽到升國旗的音樂響起就要立刻原地站好,不能動了。能不能走來走去?(引導學生發(fā)現(xiàn)在升國旗時視頻上方有來回走動的人,表揚觀察仔細的同學。) 教師小結(jié): a、升旗時所有在場人員都要肅立、端正、起立,要面向國旗神態(tài)要莊嚴、肅立、致敬,少先隊員行隊禮,其他人員要行注目禮,一律應(yīng)當脫帽。身體直立,昂首挺胸,雙手下垂靠攏

6、身體兩側(cè),保持立正姿式,眼睛始終隨國旗移動并跟唱國歌。 b、這個時候,還在場內(nèi)走來走去,或者還在旁假設(shè)無人地繼續(xù)做自己的事都是不當?shù)男袨?。待升國旗完畢?方可自由活動。 3.在學校的學習過程中我們長時間用眼,使眼睛經(jīng)常處于緊張狀態(tài),久而久之就成了近視眼。所以,為了保護我們的眼睛,在我們的校園里也有它的口令,看看是什么？ 2眼保健操：說說做眼保健操的時候都要注意什么?閉眼 教師小結(jié)：眼保健操是針對造成近視眼的原理,運用醫(yī)學中的推拿、穴位按摩等方法, 綜合而成的預(yù)防近視眼的措施。小朋友都知道一旦戴了眼鏡那對我們造成的困擾就太多了,所以我們一定要保護好我們的眼睛,認真學做眼保健操。 3大課間活動:這

7、是孩子們在做什么？ (首先要做的就是快速的到集合,上下樓梯靠右行,注意平安,保護好自己,不追逐打鬧,依次慢上慢下。 三、小游戲:聽音辨位(國歌,眼保健操、播送體操、運發(fā)動進行曲、口哨、手勢?) 1.活動要求:學生根據(jù)不同的音樂做出相對應(yīng)的動作來。 (讓學生根據(jù)學習選擇正確的姿勢和反響,訓練學生的條件反射) 2.緊跟老師的節(jié)奏,不拖拉不落伍。 四、一不小心點了一個沒聽過的聲音-防空警報(在這個聲音下老師直接講解):在學校疏散演練時我們還會聽到防空警報,它的作用是我們在即將受到進攻、或者危險時的一種鳴響,提示我們要遠離容易受到進攻的建筑物,快速有序的到空曠的場地集中以保護自己。 五、活動總結(jié): 通過本課的學習,我已經(jīng)熟悉了和我息息相關(guān)的校園中的各種聲音,平時在進入校園我們就要用我們的小耳