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1、學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、我能了解馬拉松賽跑的由來(lái),明白人們稱、我能了解馬拉松賽跑的由來(lái),明白人們稱這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勝者為這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勝者為“最偉大的運(yùn)動(dòng)員最偉大的運(yùn)動(dòng)員”真實(shí)的真實(shí)的含義。含義。 3、我能理解菲迪皮茨的愛國(guó)精神。、我能理解菲迪皮茨的愛國(guó)精神。 4、我會(huì)讀認(rèn)本課、我會(huì)讀認(rèn)本課3個(gè)生字及詞語(yǔ)。個(gè)生字及詞語(yǔ)。團(tuán)結(jié)一致團(tuán)結(jié)一致 夜以繼日夜以繼日 危急關(guān)頭危急關(guān)頭不可一世不可一世 人仰馬翻人仰馬翻 潰不成軍潰不成軍 四處逃竄四處逃竄 振奮人心振奮人心 口干舌燥口干舌燥 筋疲力盡筋疲力盡 竭盡全力竭盡全力 歡呼雀躍歡
2、呼雀躍戰(zhàn)戰(zhàn)役役 喜喜訊訊 憂心憂心忡忡忡忡朗讀全文,整體感知:朗讀全文,整體感知: 用自己的話說說,這用自己的話說說,這篇課文的主人公是誰(shuí)?主篇課文的主人公是誰(shuí)?主要講了他的什么事?要講了他的什么事?本文主人公是雅典士兵菲迪本文主人公是雅典士兵菲迪皮茨,主要講了他在馬拉松皮茨,主要講了他在馬拉松戰(zhàn)役中,三次傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)信息戰(zhàn)役中,三次傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)信息的故事。的故事。自學(xué)指導(dǎo)一:自學(xué)指導(dǎo)一:1、細(xì)心默讀課文,文章寫了菲迪皮茨、細(xì)心默讀課文,文章寫了菲迪皮茨三次奔跑報(bào)信的原因是什么?分別在三次奔跑報(bào)信的原因是什么?分別在什么情況下奔跑的?什么情況下奔跑的?2、從對(duì)菲迪皮茨三次奔跑的描寫中,、從對(duì)菲迪皮茨三
3、次奔跑的描寫中,你能感受到他心里是怎么想的嗎?你能感受到他心里是怎么想的嗎?3、完成下表:、完成下表:6分鐘后,比誰(shuí)理解的好。分鐘后,比誰(shuí)理解的好。事事 件件報(bào)信原因報(bào)信原因人物表現(xiàn)人物表現(xiàn)心里想法心里想法第一次報(bào)信第一次報(bào)信第二次報(bào)信第二次報(bào)信第三次報(bào)信第三次報(bào)信事 件 報(bào)信原因人 物 表 現(xiàn)心 里 想 法第一次報(bào)信第二次報(bào)信第三次報(bào)信到斯巴達(dá)請(qǐng)求援助兩天跑了150多千米為了國(guó)家的安危,舍命去求援斯巴達(dá)人不愿援助,跑回雅典轉(zhuǎn)告。不顧疲勞,夜以繼日跑回轉(zhuǎn)告這一消息。情況危急,我不能延誤軍情必須盡快回去報(bào)告。 “菲迪皮茨以頑強(qiáng)的毅力,菲迪皮茨以頑強(qiáng)的毅力,在兩天之內(nèi),跑了在兩天之內(nèi),跑了150多
4、千米多千米到達(dá)斯巴達(dá)。到達(dá)斯巴達(dá)。”“無(wú)奈,菲迪皮茨又不顧疲無(wú)奈,菲迪皮茨又不顧疲勞,夜以繼日地跑回雅典轉(zhuǎn)告勞,夜以繼日地跑回雅典轉(zhuǎn)告這一消息。這一消息?!笔?件 報(bào)信原因人 物 表 現(xiàn)心 里 想 法第一次報(bào)信第二次報(bào)信第三次報(bào)信到斯巴達(dá)請(qǐng)求援助兩天跑了150多千米為了國(guó)家的安危,舍命去求援斯巴達(dá)人不愿援助,跑回雅典轉(zhuǎn)告。不顧疲勞,夜以繼日跑回轉(zhuǎn)告這一消息。情況危急,我不能延誤軍情必須盡快回去報(bào)告。把勝利的喜訊,報(bào)告給雅典城內(nèi)的居民。來(lái)不及脫掉軍靴,不顧饑餓和疲勞,一口氣跑回雅典城。 要讓我的同胞們, 快點(diǎn)知道勝利的 喜訊,我一定要快點(diǎn)跑。為了盡快把這振奮人心的喜訊報(bào)告為了盡快把這振奮人心的喜
5、訊報(bào)告給雅典城內(nèi)憂心忡忡的居民,軍隊(duì)指給雅典城內(nèi)憂心忡忡的居民,軍隊(duì)指揮官又派迪菲皮茨到首都去報(bào)告喜訊。揮官又派迪菲皮茨到首都去報(bào)告喜訊。他來(lái)不及脫掉軍裝,便攜帶著大刀,他來(lái)不及脫掉軍裝,便攜帶著大刀,不顧口干舌燥、饑餓和疲勞,一口氣不顧口干舌燥、饑餓和疲勞,一口氣從馬拉松河谷跑到雅典城。當(dāng)?shù)诌_(dá)雅從馬拉松河谷跑到雅典城。當(dāng)?shù)诌_(dá)雅典時(shí),他已筋疲力盡。面對(duì)盼望已久典時(shí),他已筋疲力盡。面對(duì)盼望已久的人群,他竭盡全力高呼:的人群,他竭盡全力高呼:“歡樂吧,歡樂吧,我們勝利了!我們勝利了!”為什么人們稱馬拉松運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勝者為“最偉大的運(yùn)動(dòng)員”? 這項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目表現(xiàn)了人這項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目表現(xiàn)了人類共同心
6、愿類共同心愿對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)和平的向往,對(duì)自由的追求。和平的向往,對(duì)自由的追求。本文通過記敘雅典士兵(本文通過記敘雅典士兵( )在(在( )戰(zhàn)役中三次長(zhǎng)途奔跑)戰(zhàn)役中三次長(zhǎng)途奔跑傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)信息,因?yàn)轶w力耗盡而犧牲,傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)信息,因?yàn)轶w力耗盡而犧牲,人們?yōu)榱思o(jì)念這位愛國(guó)英雄,將其奔人們?yōu)榱思o(jì)念這位愛國(guó)英雄,將其奔跑的距離定為馬拉松賽跑的距離。這跑的距離定為馬拉松賽跑的距離。這個(gè)故事告訴我們,奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目表個(gè)故事告訴我們,奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目表現(xiàn)了人類共同心愿現(xiàn)了人類共同心愿對(duì)祖國(guó)的對(duì)祖國(guó)的( ),對(duì)和平的),對(duì)和平的 ( ),對(duì)),對(duì)自由的(自由的( )。)。菲迪皮茨菲迪皮茨 馬拉松馬拉松 熱愛熱愛 向往向往 追求追求當(dāng)堂訓(xùn)練二:當(dāng)堂訓(xùn)練二: 自由讀語(yǔ)文自由讀語(yǔ)文資源與評(píng)價(jià)資源與評(píng)價(jià)第第9至至10頁(yè)的短文,頁(yè)的短文,完成下列習(xí)題。完成下列習(xí)題。1、寫出近義詞、寫出近義詞 居然居然2、寫出加點(diǎn)字的讀音、寫出加點(diǎn)字的讀音 汗流(浹汗流(浹 ) 背背3、在文中橫線的句子中的括號(hào)里填上正確的關(guān)、在文中
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