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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1小軒從如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象中,觀察得出了下面五條信息:ab0;a+b+c0;b+2c0;a2b+4c0;
2、你認為其中正確信息的個數(shù)有A2個B3個C4個D5個2已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個相等的實根,則k的值為( )ABC2或3D或3三個等邊三角形的擺放位置如圖,若360,則12的度數(shù)為( ) A90B120C270D3604下列計算結(jié)果等于0的是( )ABCD5如圖,已知ABCD,ADCD,140,則2的度數(shù)為()A60B65C70D756有下列四個命題:相等的角是對頂角;兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;同一種正五邊形一定能進行平面鑲嵌;垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直其中假命題的個數(shù)有()A1個 B2個 C3個 D4個7一艘在南北航線上的測量船,于A點處測得海島B在點A的南偏東30方向
3、,繼續(xù)向南航行30海里到達C點時,測得海島B在C點的北偏東15方向,那么海島B離此航線的最近距離是()(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)(參考數(shù)據(jù):31.732,21.414)A4.64海里 B5.49海里 C6.12海里 D6.21海里8對于代數(shù)式ax2+bx+c(a0),下列說法正確的是( ) 如果存在兩個實數(shù)pq,使得ap2+bp+c=aq2+bq+c,則a+bx+c=a(x-p)(x-q)存在三個實數(shù)mns,使得am2+bm+c=an2+bn+c=as2+bs+c如果ac0,則一定存在兩個實數(shù)mn,使am2+bm+c0an2+bn+c如果ac0,則一定存在兩個實數(shù)mn,使am2+bm+c0an2
4、+bn+cABCD9若關(guān)于x的一元二次方程(k1)x24x10有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是( )Ak5Bk510已知ab=1,則a3a2b+b22ab的值為()A2B1C1D2二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11如圖,已知圓柱底面周長為6cm,圓柱高為2cm,在圓柱的側(cè)面上,過點A和點C嵌有一圈金屬絲,則這圈金屬絲的周長最小為_cm12若圓錐的母線長為cm,其側(cè)面積,則圓錐底面半徑為 cm13若代數(shù)式x26x+b可化為(x+a)25,則a+b的值為_14中,高,則的周長為_。15一個圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為6,圓心角為120的扇形,那么這個圓錐的底面圓的半徑為_16如圖
5、,四邊形ABCD中,ADCD,B2D120,C75則 17如圖,已知l1l2l3,相鄰兩條平行直線間的距離相等,若等腰直角三角形ABC的直角頂點C在l1上,另兩個頂點A,B分別在l3,l2上,則sin的值是_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,每個小正方形的邊長都為1,和的頂點都在格點上,回答下列問題:可以看作是經(jīng)過若干次圖形的變化平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)得到的,寫出一種由得到的過程:_;畫出繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)的圖形;在中,點C所形成的路徑的長度為_19(5分)如圖,已知D是AC上一點,AB=DA,DEAB,B=DAE求證:BC=AE20(8分)如圖1,在長
6、方形ABCD中,點P從A出發(fā),沿的路線運動,到D停止;點Q從D點出發(fā),沿路線運動,到A點停止若P、Q兩點同時出發(fā),速度分別為每秒、,a秒時P、Q兩點同時改變速度,分別變?yōu)槊棵搿?P、Q兩點速度改變后一直保持此速度,直到停止),如圖2是的面積和運動時間(秒)的圖象(1)求出a值;(2)設點P已行的路程為,點Q還剩的路程為,請分別求出改變速度后,和運動時間(秒)的關(guān)系式;(3)求P、Q兩點都在BC邊上,x為何值時P,Q兩點相距3cm?21(10分)先化簡(x-),然后從-x0,則的圖象和x軸必有兩個不同的交點,所以此時一定存在兩個實數(shù)mn,使am2+bm+c0an2+bn+c,故在結(jié)論正確;(4)
7、如果ac0,則b2-4ac的值的正負無法確定,此時的圖象與x軸的交點情況無法確定,所以中結(jié)論不一定成立.綜上所述,四種說法中正確的是.故選A.9、B【解析】試題解析:關(guān)于x的一元二次方程方程有兩個不相等的實數(shù)根,即,解得:k5且k1故選B10、C【解析】先將前兩項提公因式,然后把ab=1代入,化簡后再與后兩項結(jié)合進行分解因式,最后再代入計算【詳解】a3a2b+b22ab=a2(ab)+b22ab=a2+b22ab=(ab)2=1故選C【點睛】本題考查了因式分解的應用,四項不能整體分解,關(guān)鍵是利用所給式子的值,將前兩項先分解化簡后,再與后兩項結(jié)合二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11
8、、2【解析】要求絲線的長,需將圓柱的側(cè)面展開,進而根據(jù)“兩點之間線段最短”得出結(jié)果,在求線段長時,根據(jù)勾股定理計算即可【詳解】解:如圖,把圓柱的側(cè)面展開,得到矩形,則這圈金屬絲的周長最小為2AC的長度圓柱底面的周長為6cm,圓柱高為2cm,AB2cm,BCBC3cm,AC222+3213,ACcm,這圈金屬絲的周長最小為2AC2cm故答案為2【點睛】本題考查了平面展開最短路徑問題,圓柱的側(cè)面展開圖是一個矩形,此矩形的長等于圓柱底面周長,高等于圓柱的高,本題就是把圓柱的側(cè)面展開成矩形,“化曲面為平面”,用勾股定理解決12、3【解析】圓錐的母線長是5cm,側(cè)面積是15cm2,圓錐的側(cè)面展開扇形的弧
9、長為:l=6,錐的側(cè)面展開扇形的弧長等于圓錐的底面周長,r=3cm,13、1【解析】根據(jù)題意找到等量關(guān)系x26x+b=(x+a)25,根據(jù)系數(shù)相等求出a,b,即可解題.【詳解】解:由題可知x26x+b=(x+a)25,整理得:x26x+b= x2+2ax+a2-5,即-6=2a,b= a2-5,解得:a=-3,b=4,a+b=1.【點睛】本題考查了配方法的實際應用,屬于簡單題,找到等量關(guān)系求出a,b是解題關(guān)鍵.14、32或42【解析】根據(jù)題意,分兩種情況討論:若ACB是銳角,若ACB是鈍角,分別畫出圖形,利用勾股定理,即可求解.【詳解】分兩種情況討論:若ACB是銳角,如圖1,高, 在RtABD
10、中,即:,同理:,的周長=9+5+15+13=42,若ACB是鈍角,如圖2,高, 在RtABD中,即:,同理:,的周長=9-5+15+13=32,故答案是:32或42. 【點睛】本題主要考查勾股定理,根據(jù)題意,畫出圖形,分類進行計算,是解題的關(guān)鍵.15、2【解析】試題分析:設此圓錐的底面半徑為r,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖扇形的弧長等于圓錐底面周長可得,2r=,解得r=2cm考點:圓錐側(cè)面展開扇形與底面圓之間的關(guān)系16、【解析】連接AC,過點C作CEAB的延長線于點E,,如圖,先在RtBEC中根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系計算出BC、CE,判斷AEC為等腰直角三角形,所以BAC=45,AC=,利
11、用即可求解【詳解】連接AC,過點C作CEAB的延長線于點E,ABC=2D=120, D=60, ADCD, ADC是等邊三角形,D+DAB+ABC+DCB=360, ACB=DCB-DCA=75-60=15, BAC=180-ABC-ACB=180-120-15=45, AE=CE,EBC=45+15=60, BCE=90-60=30,設BE=x,則BC=2x,CE=,在RTAEC中,AC=,故答案為.【點睛】本題考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程就是解直角三角形合理作輔助線是解題的關(guān)鍵17、【解析】過點A作ADl1于D,過點B作BEl1于E,根據(jù)同角的余角相等求出
12、CAD=BCE,然后利用“角角邊”證明ACD和CBE全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得CD=BE,然后利用勾股定理列式求出AC,然后利用銳角的正弦等于對邊比斜邊列式計算即可得解【詳解】如圖,過點A作ADl1于D,過點B作BEl1于E,設l1,l2,l3間的距離為1,CAD+ACD=90,BCE+ACD=90,CAD=BCE,在等腰直角ABC中,AC=BC,在ACD和CBE中,ACDCBE(AAS),CD=BE=1,AD=2,AC=,AB=AC=,sin=,故答案為.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),銳角三角函數(shù)的定義,正確添加輔助線構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵三、
13、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)先沿y軸翻折,再向右平移1個單位,向下平移3個單位;先向左平移1個單位,向下平移3個單位,再沿y軸翻折;(2)見解析;(3)【解析】(1)ABC先沿y軸翻折,再向右平移1個單位,向下平移3個單位;或先向左平移1個單位,向下平移3個單位,再沿y軸翻折,即可得到DEF;按照旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角度以及旋轉(zhuǎn)方向,即可得到ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn) 的圖形 ;依據(jù)點C所形成的路徑為扇形的弧,利用弧長計算公式進行計算即可【詳解】解:(1)答案不唯一例如:先沿y軸翻折,再向右平移1個單位,向下平移3個單位;先向左平移1個單位,向下平移3個單位,再沿y軸翻折(2)分別將點C、
14、A繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)得到點 、 ,如圖所示,即為所求;(3)點C所形成的路徑的長為:故答案為(1)先沿y軸翻折,再向右平移1個單位,向下平移3個單位;先向左平移1個單位,向下平移3個單位,再沿y軸翻折;(2)見解析;(3)【點睛】本題考查坐標與圖形變化旋轉(zhuǎn),平移,對稱,解題時需要注意:平移的距離等于對應點連線的長度,對稱軸為對應點連線的垂直平分線,旋轉(zhuǎn)角為對應點與旋轉(zhuǎn)中心連線的夾角的大小19、見解析【解析】證明:DEAB,CAB=ADE在ABC和DAE中,ABCDAE(ASA)BC=AE【點睛】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出CAB=ADE,然后利用“角邊角”證明ABC和DAE全等,再根據(jù)全等三角
15、形對應邊相等證明即可20、(1)6;(2);(3)10或;【解析】(1)根據(jù)圖象變化確定a秒時,P點位置,利用面積求a;(2)P、Q兩點的函數(shù)關(guān)系式都是在運動6秒的基礎上得到的,因此注意在總時間內(nèi)減去6秒;(3)以(2)為基礎可知,兩個點相距3cm分為相遇前相距或相遇后相距,因此由(2)可列方程【詳解】(1)由圖象可知,當點P在BC上運動時,APD的面積保持不變,則a秒時,點P在AB上,AP=6,則a=6;(2)由(1)6秒后點P變速,則點P已行的路程為y1=6+2(x6)=2x6,Q點路程總長為34cm,第6秒時已經(jīng)走12cm,故點Q還剩的路程為y2=3412;(3)當P、Q兩點相遇前相距3
16、cm時,(2x6)=3,解得x=10,當P、Q兩點相遇后相距3cm時,(2x6)()=3,解得x=,當x=10或時,P、Q兩點相距3cm【點睛】本題是雙動點問題,解答時應注意分析圖象的變化與動點運動位置之間的關(guān)系列函數(shù)關(guān)系式時,要考慮到時間x的連續(xù)性才能直接列出函數(shù)關(guān)系式21、當x=1時,原式=; 當x=1時,原式=【解析】先將括號外的分式進行因式分解,再把括號內(nèi)的分式通分,然后按照分式的除法法則,將除法轉(zhuǎn)化為乘法進行計算【詳解】原式= = =-x,且x為整數(shù),若使分式有意義,x只能取-1和1當x=1時,原式=或:當x=-1時,原式=122、(1)200名;折線圖見解析;(2)1210人.【解
17、析】(1)由“其他”的人數(shù)和所占百分數(shù),求出全部調(diào)查人數(shù);先由“體育”所占百分數(shù)和全部調(diào)查人數(shù)求出體育的人數(shù),進一步求出閱讀的人數(shù),補全折線統(tǒng)計圖;(2)利用樣本估計總體的方法計算即可解答【詳解】(1)調(diào)查學生總?cè)藬?shù)為4020%=200(人),體育人數(shù)為:20030%=60(人),閱讀人數(shù)為:200(60+30+20+40)=200150=50(人)補全折線統(tǒng)計圖如下:(2)2200=1210(人)答:估計該校學生中愛好閱讀和愛好體育的人數(shù)大約是1210人【點睛】本題考查了統(tǒng)計知識的應用,試題以圖表為載體,要求學生能從中提取信息來解題,與實際生活息息相關(guān),符合新課標的理念23、(1)y=;y=
18、x+1;(2)ACO=45;(3)0 xy0時,0 xy0時,1x0(舍去).【點睛】此題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,解題關(guān)鍵在于結(jié)合函數(shù)圖象進行解答.24、(1)yx2+2x3;(2)點P的坐標為(2,21)或(2,5);(3)【解析】(1)先根據(jù)點A坐標及對稱軸得出點B坐標,再利用待定系數(shù)法求解可得;(2)利用(1)得到的解析式,可設點P的坐標為(a,a2+2a3),則點P到OC的距離為|a|然后依據(jù)SPOC2SBOC列出關(guān)于a的方程,從而可求得a的值,于是可求得點P的坐標;(3)先求得直線AC的解析式,設點D的坐標為(x,x2+2x3),則點Q的坐標為(x,x3),然后可得到QD與x的函數(shù)的關(guān)系,最后利用配方法求得QD的最大值即可【詳解】解:(1)拋物線與x軸的交點A(3,0),對稱軸為直線x1,拋物線與x軸的交點B的坐標為(1,0),設拋物線解析式為ya(x+3)(x1),將點C(0,3)代入,得:3a3,解得a1,則拋物線解析式為y(x+3)(x1)x2+2x3;(2)設點P的坐標為
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