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1、第11頁 共11頁幼兒園2022年學前教育宣傳月活動方案制定工作方案有利于方案工作的開展迫使各級主管人員花時間和精力去考慮將來的各種情況,進而促進了各種溝通、考慮、預測等行為。為大家整理的相關的幼兒園2022年學前教育宣傳月活動方案,選擇。幼兒園2022年學前教育宣傳月活動方案第一篇為貫徹落實教育部辦公廳關于開展2022年全國學前教育宣傳月活動的通知,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,實在讓廣闊家長珍惜與幼兒的親子光陰,增進親子陪伴,促進幼兒安康成長。在第九個全國學前教育宣傳月期間,我園將緊緊圍繞活動主題,精心組織部署,開展豐富多彩的活動,形成良好的社會宣傳氣

2、氛。為確?;顒有Ч?,特制定本方案。一、活動主題特殊的光陰,不一樣的陪伴二、活動時間2022年5月20日至6月20日三、組織機構組 長:_副組長:_、_、_、成 員: 全體教職工四、詳細活動幼兒園層面(一)舉行宣傳月啟動儀式園內組織全體教職工深化學習教育部辦公廳關于開展2022年全國學前教育宣傳月活動的通知和江蘇省家庭教育促進條例,傳達區(qū)教育局關于宣傳月工作的相關要求,精心部署各項宣傳工作,任務分工到各部門。圍繞本屆宣傳月活動主題,對大家提出合理的建議,為進一步開展活動指明方向。(二)多種途徑加大宣傳力度1.營造宣傳氣氛。在宣傳月活動期間,我們以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,更換櫥窗

3、內容,在園內外醒目位置呈現(xiàn)宣傳標語,懸掛橫幅,張貼宣傳月活動海報,努力營造濃烈的宣傳氣氛。2.志愿者行動。我們將以本次宣傳月活動為契機,我園志愿者向大家發(fā)放宣傳單致家長的一封信,向家長、社會宣傳疫情防控知識、傳播先進的學前教育理念、宣傳科學的育兒知識,使家長意識到陪伴的重要性。(三)六一藝術創(chuàng)想節(jié)暨美食分享會1.繪畫作品展?;貞浗衲甑男鹿诜窝滓咔?,我們帶著孩子將這次特殊的經歷,轉化為有價值的教育活動,宣傳月期間,園內組織 愛心助力,童心抗疫 的主題繪畫比賽活動,孩子們積極參與,用稚嫩的小手和五彩的畫筆,紛紛抒發(fā)了自己的美妙愿望,六一期間,各班將孩子們的作品進展展覽。2.美食分享會。在這個繽紛多

4、彩、瓜果飄香的季節(jié),我們鼓勵幼兒親自動手嘗試制作美食,感受多種食材組合在一起產生的形式美、色彩美,進步孩子的審美素養(yǎng),讓他們充分感受節(jié)日的氣氛。家庭層面(一)條例知多少江蘇省家庭教育促進條例,引導全社會注重家庭、注重家教、注重家風,對保障未成年人安康成長、增進家庭幸福、社會和諧具有重要意義。1.線上學習。貫徹落實條例施行,領悟文件精神,學好條例是根底。宣傳月期間,我們利用班級微信群、QQ群上傳相關文件,做好發(fā)動宣傳工作,鼓勵家長認真學習其文件精神。2.閱讀感悟。特殊光陰,你對陪伴的感悟是什么?我們鼓勵家長把自己的學習感悟梳理成文檔,發(fā)在群里,在互相分享的過程中強化理念,以樹立正確的家庭教育觀念

5、。(二)爸媽伴我行陪伴是最長情的告白,親子陪伴不僅能為孩子的開展提供支持,也能通過與孩子互動,伴隨孩子成長,不斷反觀自己,實現(xiàn)父母的自我成長。1.親子溫馨陪伴活動內容:每天進展親子半小時共讀好書每天開展一小時親子運動每周一小時親子游戲參與方式:家長每天抽出一定的時間陪伴孩子活動,并將親子活動的圖片或視頻發(fā)送至班級QQ群相冊親子光陰。2.良好生活習慣活動內容:讓孩子學會自己的事情自己做讓孩子學會為別人效勞讓孩子懂得根本的平安防護知識參與方式:家長每天和孩子堅持進展活動,并將活動的照片或視頻上傳班級QQ群相冊我是生活小達人,園內將擇優(yōu)推送公眾平臺。社區(qū)層面(一)參觀一次博物館或地方風景名勝家長利用

6、星期假日帶孩子參觀海鹽博物館、鹽城科技館或地方風景名勝,讓孩子理解歷史,體驗中華文化的博大精深。(二)欣賞一曲地方傳統(tǒng)戲曲傳統(tǒng)地方戲曲是中華瑰寶,鹽城的淮劇表達了我們的地方文化之美,帶孩子欣賞一曲淮劇,讓傳統(tǒng)之聲浸潤童心。(三)參與一次民間手工制作眾多的民間制作有趣又極具特色,讓孩子參與學習與制作,既優(yōu)化了陪伴方式,又增強了孩子對傳統(tǒng)文化的感知和體驗。五、施行步驟(一)宣傳發(fā)動階段(5月20日至5月22日)幼兒園內成立宣傳工作領導小組,制定詳細施行方案,舉行宣傳月啟動儀式,精心部署施行,積極開展宣傳發(fā)動工作。(二)組織施行階段(5月25日至6月12日)根據宣傳月施行方案和實際情況,采用多渠道、

7、多形式進展宣傳,抓好各項活動的落實。(三)總結進步階段(6月15日至6月19日)活動施行后要及時進展總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及獲得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,并把施行過程性資料整理成冊。六、活動要求1.精心組織。全園教職工要高度重視宣傳月活動,根據施行方案要求,結合各自特點,開展宣傳活動。園領導班子要履行監(jiān)視職責,督導年級組、班級積極參與宣傳月活動。2.注重實效。幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,進步宣傳的針對性和有效性。開展豐富多彩的宣傳月活動,分享自己的教育理論經歷,并通過志愿者效勞,為家長答疑解惑,幫助家長理解條例,進步科學育兒才能。充分運用網絡、海報、宣傳單及手機等

8、各種媒體,達成社會各界對科學保教的共識。3.及時總結。對宣傳月活動的部署、施行、成效情況進展及時總結,并形成圖文并茂的活動總結材料。 幼兒園2022年學前教育宣傳月活動方案第二篇為深化貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關于開展 全國學前教育宣傳月 活動的相關要求,營造有利于幼兒安康成長的良好社會環(huán)境,推進學前教育科學開展,我鎮(zhèn)定于2022年5月20日至6月30日在全鎮(zhèn)范圍內開展學前教育宣傳月活動,廣泛傳播科學的學前教育理念和方法。一、宣傳主題幼小協(xié)同、科學銜接。二、活動時間集中宣傳時間:2022年5月20日6月20日。三、宣傳內容以綱要、指南為核心和引領,針對當前家長讓幼兒提早學習、片面準備,

9、擔憂幼兒入小學 跟不上 的現(xiàn)象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續(xù)深化的宣傳活動,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學慣用品、社會交往等方面的入學準備;小學要堅持 零起點 教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活;幼兒園和小學應雙向銜接,互相配合,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童安康成長的氣氛。四、活動安排及形式(一)準備階段(4月20日-5月19日)中心學校制定宣傳月活動方案,下發(fā)宣傳月活動通知;各幼兒園按照中心學校方案精神圍繞宣傳月主題,各幼兒園創(chuàng)新宣傳形式,制定出實在可行的活動施行方案及準備相關材料,營造宣傳氣氛。(二)施行階段(5月20日-6月20日)1.精心部署施行。各幼兒園要高度重視,

10、將20_年的宣傳月活動作為治理 小學化 的重要舉措,作為推動家園合作、幼小銜接的有效途徑,結合本園實際,研究制訂詳細宣傳施行方案,做好各項宣傳活動安排部署。各園于5月29日前將宣傳施行方案的紙質、電子材料同時報中心學校。2.學文件,促標準。各幼兒園組織老師開展多種形式的學習貫徹綱要、指南經歷交流、教育隨筆征文等活動,深化課程游戲化理論活動,糾正 小學化 現(xiàn)象,促進幼兒園一日活動更加科學標準。3.面對面,深指導。邀請學前教育專家(園長)及小學教育專家(校長)開展講座、咨詢等,并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式,宣傳 小學化 現(xiàn)象的危害,指導和幫助廣闊家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、

11、社會交往等方面的入學準備。4.手拉手,提質量。各幼兒園親密聯(lián)絡轄區(qū)內小學同步宣傳,開展手拉手活動,堅持 零起點 教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活,遵循幼兒的開展規(guī)律,全面進步我鎮(zhèn)幼兒園保教質量。(三)總結階段(6月21日-6月23日)各幼兒園在活動施行后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及獲得的成效進展總結并形成書面總結材料。五、相關要求1.高度重視、精心部署。各幼兒園要實在加強本園學前教育宣傳月活動的組織和領導,制定實在可行的學前教育宣傳月活動施行方案。充分發(fā)揮班主任和專家的力量,精心籌劃宣傳內容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織施行。同時要高度重視宣傳活動的平安工作

12、,保障所有活動在平安的前提下順利進展。2.幼小同步、注重實效。各幼兒園要圍繞主題,與轄區(qū)內小學親密聯(lián)絡、同步宣傳、廣泛參與,嚴禁幼兒園提早教授小學教育內容,標準幼兒園保教工作,防止和糾正 小學化 現(xiàn)象,確保為幼小科學銜接營造良好教育生態(tài)環(huán)境3.加強指導、標準施行。各幼兒園對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心開展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產品,確保宣傳活動的科學性和公益性。 4.請各單位于2022年6月15日前,將宣傳月活動的有關文字材料、圖片、視頻和總結等上傳中心學校。 幼兒園2022年學前教育宣傳月活動方案第三篇為開展好第

13、九個全國學前教育宣傳月活動,現(xiàn)將有關事項通知如下。一、活動主題特殊的光陰,不一樣的陪伴二、活動時間2022年5月20日至6月20日三、宣傳重點針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,宣傳家長和老師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。一是展現(xiàn)家長和老師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,向幼兒浸透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。二是鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,通過高質量的游戲活動,增進親子之間的情感交流,促進幼兒安康成長。三是宣傳老師與幼兒及家長多種形式的互動交流,為開學返校做好防控準備等方面的工作,展示老師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精

14、彩瞬間。四、有關要求1.精心組織部署。各地教育行政部門要充分認識到做好幼兒園疫情防控工作對維護幼兒和教職工生命平安和身心安康的重大意義,認識到居家期間做好科學保教對促進幼兒安康成長和家園合作的重要作用,圍繞宣傳主題,針對家長育兒和幼兒園防疫的實際需求,研究制訂宣傳方案,做好各項宣傳活動安排部署,多種形式開展主題宣傳活動。2.宣傳總結典型經歷做法。疫情發(fā)生以來,各地幼兒園因地制宜采取多種方式,指導家長科學防疫,居家開展豐富多彩的親子游戲活動,獲得了良好效果。宣傳月期間,各地教育行政部門要宣傳總結這些好經歷好做法,發(fā)揮教科研機構和幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢,認真分析p 幼兒居家生活期間家長的育兒困難問題,通過遠程答疑、案例展示等多種方式,面向家長宣傳疫情防控知識,開展科學育兒指導,實在解決家長的育兒困惑。3.突出宣傳時效。各地教育行政部門要結合復工復學工作的穩(wěn)步推進,統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生安康兩方面的專業(yè)力量,按照托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(修訂版)要求,加強幼兒園開學返校后疫情防控的宣傳引導,指導幼兒園制訂防控工作方案和應急處置預案,做好各項防控工作,確保開學返校后幼兒園師生安康。4.堅守平安底線。各地要始終高度重視疫情防控工作,堅決防止麻木松勁思想和幸運心理,在安排部署宣傳工作

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