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文檔簡介
1、. 二年級“防拐騙防暴力主題班會方案通過本次主題班會,使同學們認識到交通平安的重要性,進一步增強學生的平安意識和自我保護意識;在以后的生活和學習中,時刻注意交通平安,珍愛生命,安康成長,培養(yǎng)學生從小樹立交通平安意識,一、活動時間2015年10月26日二、活動地點二年級教室三、指導思想 :為了提高學生的防拐騙意識,根據(jù)中心小學工作安排,各班開展了“防拐騙平安教育主題班會活動。本次活動中,各班多采用“講練結合方法,收到了良好的效果。通過講,讓學生在日常教育中掌握防拐騙知識。班主任首先向學生講述了拐騙者常用的權威誘惑、物資利誘、帶路引路等誘騙手法。并進一步明確如何防止被壞人拐騙和如果發(fā)現(xiàn)自己被拐騙了
2、,該怎么辦?讓學生知道不吃陌生人的食物,不收陌生人的玩具,不搭陌生人的便車等,同時使學生認識騙子常用的手段,掌握有關防拐騙的知識。通過練,讓學生在實戰(zhàn)演練中提高防拐騙技能,切實提高了學生的警覺性,增強了學生分辨是非的能力。四、活動主題:學習平安知識,防拐騙防暴力,防平安事故。五、活動原則:教育性、科學性、普及性二年級“防拐騙防暴力主題班會教學目標:1.通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙防誘拐的重視。2.通過本次班會活動,使同學們了解一些根本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我挽救方法。教學方法: 講授法、講事例組織學生討論時間安排:一節(jié)課課前準備:1.讓同學們收集有關被拐騙方面的新聞
3、。2.了解一些根本的防拐騙防誘拐知識。3了解一些被拐騙后的自我挽救方法。教學過程:(一)導入1學生自由發(fā)言,述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。2呈現(xiàn)主題。(二)被拐騙被誘拐的事例1柴偉是市民,一個月前他16歲的兒子在火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結識了另外五家和他一樣喪失孩子的家長,幾位家長開場聯(lián)合在黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家喪失的孩子,卻挽救了另外50多名素不相識的童工。2今年3月的一天,18歲的女孩王靜(化名)在被網(wǎng)友騙了財物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費。這個時候,她認識了呂梁男子郭蘭軍。
4、郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家呂梁山區(qū)一個山村,并強迫王靜做了他的媳婦。從此,王靜開場了她噩夢般的135天。近日,記者從警方得悉,9月19日,王靜被警方挽救。她平安了,但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。(三)小組討論:吸取以上案例的教訓,我們應如何防拐騙防誘拐(四)防拐騙防誘拐知識:兒童防拐騙1掌握動向。告訴孩子,外出一定要跟家長“請假。2教點本領。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應找警察或撥打“110。3防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不
5、要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子,只有醫(yī)生、護士、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認識的人這樣做,孩子應盡快躲開。要鼓勵孩子說他遇到的任何事情,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇。4約法三章。父母與學校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的告訴教師,無人接送時,就留在幼兒園、學校,或請教師打給父母等接送人。5迎客有別。對于單位或自家的客商,一般不帶回家中洽談生意或就餐,以防來日因生意場上“翻臉而影響子女。因為在兒童心目中,來家做客的叔叔、阿姨都是好人。6巧施“偽裝。欲留孩子一人在家,要有意識在門口放幾雙大人
6、的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開門。7及時報案。一旦失蹤,父母應立即到公安局(失蹤地或常住戶口所在地的派出所)報案。當發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后,更應主動向公安機關提供的情況,不可抱有幸運心理與犯罪分子“私了,或懼怕“撕票而不敢報案。(五)學生討論:上當被拐騙后如何自救(六)上當被拐騙后自我挽救方法:1沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。2一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警覺。一有時機就接近
7、窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想方法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條容大概是“我被壞人關在地方,請報警,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。3如果已被人販子賣掉,要冷靜,想方法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住時機向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想方法靠近并求助。4打110求助。不管是哪個,都可打110,打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機關組織報警、尋求幫助。(七)小結:1學生總結:通過這次活動,你學到了什么2班主任總結:“害人
8、之心不可有,防人之心不可無。希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防誘拐的重視,也希望同學們能從中學到一些根本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我挽救方法。愿同學們開心地學習。二年級“防拐騙防暴力主題班會總結平安工作是各項工作中的重中之重,為了增強每一位學生的平安意識,提高自我保護的能力,為了檢驗孩子的防拐意識,增強家園防拐平安意識,使學生掌握有關防拐騙的技能,我班開展了一次“別開生面的防拐騙主題活動。在主題過程中,使出各種方法,有用零食、禮物誘惑的,有不停游說的,有投其所好的,演練完畢后,發(fā)現(xiàn)大局部孩子很輕易地就跟著陌生人走了。像我們活動那天,成功率是高達百分之九十幾。有的孩子甚至在跟著陌生人
9、走時,還很坦然地和教師說:再見。這讓教師們哭笑不得。通過此次活動,我想各位家長和教師們都很清楚,孩子年齡小,自我保護的意識是比擬薄弱的。大家今后一定要多多進展這方面的訓練。如強調(diào)不隨便吃陌生人的東西,當看到陌生人接近時,要學會說“我不認識你,以引起周圍人或教師的注意。當陌生人強行要抱走時,要大聲地呼救,竭力地掙扎,家長在家,有必要進展關于逃離窟的教育。如1背誦父母的名字、手機、家庭住址。2學會打;3認識求援的對象,告訴寶寶,警察是求援的第一人選,平時上街時要讓寶寶指認出派出所、郵局、銀行、學校、政府等常見的單位,在必要時可以跑進去向里面穿制服的工作人員求救;4逃出魔窟教育。告訴寶寶,要是他萬一被拐了,誰也不認識,也見不到媽媽時,要盡量保持鎮(zhèn)定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對壞人的發(fā)問一概說不知道,確保壞人不在身邊時,要用盡力氣向人多的
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