2021-2022學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)上步中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1生活中處處充滿化學(xué)。下列說(shuō)法正確的是A木材著火用水澆滅是降低了木材的著火點(diǎn)B用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油C人體缺少維生素A會(huì)患?jí)难炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素2下列宜昌特產(chǎn)中富含維生素的是A關(guān)公豆腐B瓦倉(cāng)大米C泉水蜜柚D清江野魚3撲滅用電設(shè)備發(fā)生的火災(zāi)，來(lái)不及切斷電源時(shí)，可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火

2、彈”，滅火時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上據(jù)此推測(cè)四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是（）A不導(dǎo)電B容易燃燒C密度比空氣大D容易氣化4用稀酸M探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述正確的是（）A處有氣泡、處無(wú)現(xiàn)象，則金屬活動(dòng)性： Zn CuB處鐵銹消失，有氣泡產(chǎn)生，則鐵銹與稀酸反應(yīng)生成了H2C處有明顯現(xiàn)象，則M一定為稀HClD若處為NaOH溶液，滴加酚酞呈無(wú)色，則溶液的pH=75“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”在一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)物其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，該產(chǎn)物化學(xué)式是（ ）ACH4OBCH2O2CC2H6ODC2H4O26水是

3、生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的是A明礬具有一定的凈水能力B硬水通過(guò)蒸餾可轉(zhuǎn)化為軟水C在活性炭?jī)羲骼?，活性炭起到了吸附和過(guò)濾水中的雜質(zhì)的作用D將河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得到的水是純水7如圖各組轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是A B C D82019年1月21日.生態(tài)環(huán)境部舉行今年第一場(chǎng)例行新聞發(fā)布會(huì)，聚焦大氣污染防治。下列物質(zhì)不屬于空氣監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是A臭氧B二氧化硫C二氧化碳D可吸入顆粒物9下列是中國(guó)古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用，其中屬于化學(xué)變化的是( )A破布搗爛(造紙) B活字排版(印刷) C煙花燃放(火藥) D航海導(dǎo)向(指南針)10如圖是元素Sr的原

4、子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）AX的值是38B該粒子含有5個(gè)電子層C該粒子容易得到2個(gè)電子D該粒子屬于金屬元素二、填空題（本大題共1小題，共4分）11現(xiàn)有H、O、C、N、Na五種元素，請(qǐng)選擇其中的元素完成下列化學(xué)用語(yǔ)(1) 2個(gè)氨分子_ 3個(gè)硝酸根離子_(2)汽水中的酸_ 發(fā)酵粉中的鹽_(3)光合作用的主要原料_、_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某化學(xué)活動(dòng)小組用稀鹽酸對(duì)赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測(cè)定(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水)，得到一黃色殘液。為防止直接排放造成環(huán)境污染，對(duì)其進(jìn)行了處理，過(guò)濾該殘液，取100 g濾液，向其中不斷加入某未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)

5、據(jù)如下表：33NaCl)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，選擇合理的數(shù)據(jù)，計(jì)算所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13如圖所示，兩支醫(yī)用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，容易推壓的是_，理由：_。14早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器，工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：寫出CO還原氧四氧化三鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_。能說(shuō)明一氧化碳還原四氧化三鐵屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象是_。右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是_。若把四氧化三鐵換成一定量的磁鐵礦樣品W克(該反應(yīng)完全進(jìn)行)

6、，并想測(cè)定該磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)興趣小組想要探究一包食品脫氧劑的成分，剪開(kāi)包裝袋，發(fā)現(xiàn)脫氧劑大部分為黑色固體，其中混有少量白色粉末。脫氧劑的成分是什么？經(jīng)過(guò)查閱資料，小組同學(xué)提出猜想：甲同學(xué)：可能有鐵粉乙同學(xué)：可能有炭粉，因?yàn)榛钚蕴烤哂衉性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍。小組同學(xué)根據(jù)兩位同學(xué)的猜想設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完成下表：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向脫氧劑中加入足量的 _ 固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學(xué)的猜想均成立過(guò)濾，將濾渣與氧化銅混合加熱_ （反思與評(píng)價(jià)）濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進(jìn)行，從實(shí)驗(yàn)

7、裝置角度考慮，可以通過(guò)_的方法來(lái)提供高溫。有同學(xué)提出，可以用一種簡(jiǎn)單的物理方法驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，請(qǐng)寫出使用此方法的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：_。老師告訴同學(xué)們，脫氧劑的脫氧原理是利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵來(lái)吸收包裝袋中氧氣，從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。小組同學(xué)又對(duì)脫氧劑中的白色粉末產(chǎn)生好奇，經(jīng)查閱資料，白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一種填充劑，不溶于水，其作用在于吸附水分，為脫氧反應(yīng)提供水分；并疏松配料，使氧氣易于接觸鐵粉。如圖是硅藻土用量與脫氧時(shí)間（h）的關(guān)系圖，可知：硅藻土的最佳用量是_g。硅藻土高于或低于最佳量時(shí)，脫氧速度會(huì)減慢。請(qǐng)分別分析可能的原因_，_。脫氧劑的脫氧速度

8、還有可能受哪些因素影響？請(qǐng)寫出一條并說(shuō)明理由：_。16在師生聯(lián)誼晚會(huì)上，化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中， 將一根長(zhǎng)玻璃管插入棉花團(tuán)中吹氣，稍后棉花團(tuán)劇烈燃燒起來(lái)。同學(xué)們?yōu)榱私议_(kāi)這個(gè)魔術(shù)的秘密，進(jìn)行了如下探究。（相關(guān)信息）淡黃色固體成分是過(guò)氧化鈉(Na2O2)，吹出的氣體主要成分有氮?dú)狻⒍趸己退魵夂蜕倭垦鯕?，過(guò)氧化鈉與氮?dú)獠环磻?yīng)，過(guò)氧化鈉常溫下不與氧氣反應(yīng)。（提出猜想）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色，對(duì)該固體成分進(jìn)行猜想： 猜想：固體成分是Na2CO3， CO2參加反應(yīng)； 猜想：固體成分是NaOH， H2O參加反應(yīng)； 猜想：固體成分是Na2CO3和NaOH，C

9、O2和H2O均參加反應(yīng)。（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下用足量且潮濕的CO2氣體通入過(guò)氧化鈉粉末中，充分反應(yīng)后，取白色 固體于試管中配成溶液，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。 方法：蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，pH大于7，甲同學(xué)認(rèn)為固體是NaOH，其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不正確，同學(xué)們的理由是_。方法：乙同學(xué)先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液，產(chǎn)生現(xiàn)象，溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；然后向上層清 液中加入_溶液，看到溶液呈紅色，驗(yàn)證了猜想是正確的。（拓展延伸）根據(jù)探究所獲得的知識(shí)，丙同學(xué)認(rèn)為用過(guò)氧化鈉做“滴水生火”的魔術(shù)，從燃燒的要素考慮，要使魔術(shù)成功必須控制_的用量。參考答案一、單選題（本

10、大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、木材著火用水澆滅是降低了木材周圍的溫度，使其周圍溫度降低到木材的著火點(diǎn)以下，從而，澆滅大火，著火點(diǎn)是可燃物的固有屬性，只與壓強(qiáng)、物質(zhì)種類有關(guān)，不能隨意改變，因此，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；B、霉變會(huì)致癌，因此，不能用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；C、人體缺少維生素A會(huì)患夜盲癥，不患?jí)难Y，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；D、炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故符合題意。2、C【解析】A、豆腐富含蛋白質(zhì)，不符合題意； B、大米富含淀粉，不符合題意； C. 泉水蜜柚富含維生素，符合題意；D、清江野魚富含蛋白質(zhì)，不符合題意。故選C。

11、3、B【解析】試題分析：因?yàn)樗穆然际恰皽缁饛棥保士赏茰y(cè)四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是容易燃燒，故選B考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)4、A【解析】A、處有氣泡則說(shuō)明鋅在金屬活動(dòng)性順序中排在氫之前，處無(wú)現(xiàn)象則說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序中銅排在氫之后，則金屬活動(dòng)性：ZnCu。A正確；B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和酸反應(yīng)生成鐵鹽和水，處鐵銹消失后，鐵再與稀酸反應(yīng)生成亞鐵鹽和氫氣，會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生。B錯(cuò)誤；C、紫色石蕊溶液遇酸變紅，鋅和常見(jiàn)的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，鐵銹可以和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)形成黃色溶液，大理石可以和稀鹽酸、稀硫酸等常見(jiàn)的酸反應(yīng)生成二氧化碳，處有明顯現(xiàn)象，則M不一定為稀HCl，也可能是其他酸。C

12、錯(cuò)誤；D、若處為NaOH溶液，滴加酚酞呈紅色，溶液的pH7。D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比應(yīng)與CO2中C、O元素的原子個(gè)數(shù)相同為1：2；根據(jù)所生成有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比，判斷四個(gè)選項(xiàng)中符合此特點(diǎn)的化學(xué)式即該物質(zhì)的化學(xué)式。【詳解】A、根據(jù)化學(xué)式CH4O，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1，不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn)，不符合題意；B、根據(jù)化學(xué)式CH2O2，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1：2，符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn)，符合題意；C、根據(jù)化學(xué)式C2H5OH，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2：

13、1，不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn)，不符合題意；D、根據(jù)化學(xué)式C2H4O2，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2：2=1：1，不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn)，不符合題意。故選B。6、D【解析】A、明礬溶于水生成膠狀物能將一些微小的難溶于水的物質(zhì)吸附在表面，在重力的作用下沉淀出來(lái)，選項(xiàng)A正確；B、降低水硬度的方法有蒸餾和煮沸，選項(xiàng)B正確；C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附顏色和異味，選項(xiàng)C正確；D、將河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附等凈化處理后，只除去了水中的難溶性物質(zhì)，水中還含有可溶性物質(zhì)，得到的水是混合物，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。7、A【解析】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化

14、鈣，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)。碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳；由NaNO3轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，假設(shè)能反應(yīng)，對(duì)應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽，而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)，在一定條件下不能一步實(shí)現(xiàn)。硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉，碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、水和二氧化碳，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，氯化鈣與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)。在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)。故選A。點(diǎn)睛：熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵。8、C【解

15、析】空氣檢測(cè)項(xiàng)目為：臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物等物質(zhì)，二氧化碳不屬于大氣污染物。故選C。9、C【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、破布搗爛(造紙)，僅是物質(zhì)形態(tài)的變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化； B、活字排版(印刷)，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、煙花燃放(火藥) ，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、航海導(dǎo)向(指南針) ，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。點(diǎn)睛物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成，有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒(méi)有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。10、C【解析】A、原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

16、，所以x=2+8+18+8+2=38，選項(xiàng)正確；B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，Sr原子的核外有5個(gè)電子層，選項(xiàng)正確；C、由圖可知，Sr原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由圖可知，Sr原子的最外層電子數(shù)為2，屬于金屬元素，選項(xiàng)正確，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2NH3 3NO3- H2CO3 NaHCO3 CO2 H2O 【解析】（1）每個(gè)氨分子由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成，則2個(gè)氨分子可以表示為2NH3。每個(gè)硝酸根離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則3個(gè)硝酸根離子可以表示為3NO3-。（2）汽水中的酸是碳酸，化學(xué)式為H2CO3。發(fā)酵粉中的鹽是碳酸氫鈉，化學(xué)式

17、為NaHCO3。（3）光合作用的主要原料是二氧化碳、水，化學(xué)式為CO2、H2O。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、6%【解析】設(shè)與生成2.14g1.07g氫氧化鐵所消耗的20g溶液中NaOH溶質(zhì)的質(zhì)量為x。 x=1.2g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=6%答：氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、B 氣體分子間間隔較大。 【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間存在一定的空隙，物質(zhì)的不同狀態(tài)下微粒之間的間隙不同，一般情況下氣態(tài)物質(zhì)的微粒之間的空隙比較大，而液態(tài)和固態(tài)物質(zhì)的微粒之間的空隙則較小。所以氣態(tài)物質(zhì)較易被壓縮而液態(tài)和固態(tài)物質(zhì)較難被壓縮，所以容易推

18、壓的是：B；理由是：氣體分子間間隔較大。14、4CO+Fe3O4高溫3Fe+4CO2 澄清石灰水變渾濁 除去尾氣中CO 充分反應(yīng)后,玻璃管中剩余固體的質(zhì)量 【解析】（1）一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故方程式為4CO+Fe3O4高溫3Fe+4CO2（2）能說(shuō)明一氧化碳還原四氧化三鐵的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁 （3）該實(shí)驗(yàn)中有一氧化碳參加反應(yīng)，一氧化碳是有毒的氣體，為了防止一氧化碳污染空氣，用酒精燈點(diǎn)燃一氧化碳； （4）測(cè)定該磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是樣品的總質(zhì)量和反應(yīng)后玻璃管中剩余固體的質(zhì)量。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、吸附： 稀鹽酸： 黑色粉

19、末逐漸變?yōu)榧t色 在酒精燈上加金屬網(wǎng)罩 用磁鐵靠近脫氧劑，部分黑色粉末被吸引 4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3 0.35 量不足時(shí)，水分不足，反應(yīng)不充分； 量太多時(shí)，包裹在鐵粉表面，使鐵粉不能與氧氣充分接觸 溫度，因?yàn)闇囟仍礁?，反?yīng)速率越快 【解析】【猜想與假設(shè)】活性炭具有吸附性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向脫氧劑中加入足量的_稀鹽酸_固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學(xué)的猜想均成立過(guò)濾，將濾渣與氧化銅混合加熱_黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色_【反思與評(píng)價(jià)】（1）濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進(jìn)行，從實(shí)驗(yàn)裝置角度考慮，可以通過(guò)在酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的方法來(lái)提供高溫；（2）有同學(xué)提出，可以用一種簡(jiǎn)單的物理方法驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，請(qǐng)寫出使用此方法的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：用磁鐵靠近脫氧劑，部分黑色粉末被吸引；鐵與氧