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文檔簡介

1、【精選】愛崗敬業(yè)的演講稿模板錦集五篇愛崗敬業(yè)的演講稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事們:大家好!我是來自文化路支行的一名普通柜員,我今天演講的題目是:奉獻(xiàn)青春,夢在中信。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想,它是一種對(duì)未來的向往,于我們是,于集體是,于國家更是。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅(jiān)持,是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著。于國家而言,我們的夢就是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福;于集體而言,我們的夢就是中信集團(tuán)可以創(chuàng)新發(fā)展,日益壯大;于我們每個(gè)人而言,我們的夢就是可以實(shí)現(xiàn)自我,生活安樂。然而大到國家、集體,小到個(gè)人的夢卻是不能分開實(shí)現(xiàn)的。

2、常言道,團(tuán)結(jié)就是力量。一滴水只有放進(jìn)大海才能永不干涸,一個(gè)人只有把自己與集體融合在一起才最有力量。中國夢、中信夢的實(shí)現(xiàn)需要凝聚每個(gè)人的力量,我們每個(gè)人小夢想的實(shí)現(xiàn)又需要中信集團(tuán)這個(gè)平臺(tái)。20xx年12月,剛剛走出校園的我懷著滿腔熱血進(jìn)入了柜員這個(gè)崗位去追逐自己的夢想。在這個(gè)平凡的崗位上我服務(wù)著每位客戶,體會(huì)著柜員這個(gè)崗位的不平凡它需要我們這些剛剛走進(jìn)職場的新人戒掉自己一身的浮躁,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、苦練技能,更需要那些已經(jīng)在柜員崗位上工作了數(shù)十載的前輩們在閱盡了“各色人等”之后還能以一顆“赤子之心”真誠的服務(wù)著每一位客戶,用周到、便捷、高效的服務(wù)來換取客戶的理解和尊重。也許有的人會(huì)認(rèn)為我們

3、是一群古板不知變通的家伙,只知道在兩道門和一道厚厚的防盜門后抱歉的說“對(duì)不起,我們不能做不合規(guī)的業(yè)務(wù)”,但我們清楚我們所在崗位的職責(zé),我們擔(dān)負(fù)著最前線的合規(guī)把關(guān)工作,我們是銀行得以合規(guī)、正常運(yùn)作的防范前線。也許,在很多人眼中我們是朝九晚五沒有壓力的一族,但只有我們知道我們需要按照制度的要求早七晚八的接送款車審核票據(jù),因?yàn)槲覀兦宄闹乐挥袝r(shí)刻按照制度的要求來執(zhí)行才可以保證現(xiàn)金的安全和銀行的正常運(yùn)作。也許,有的人會(huì)說,你們是每天坐在椅子上工作不經(jīng)風(fēng)吹日曬的幸福一族,但我們卻在每個(gè)人幾平方米的工作崗位上對(duì)待每一個(gè)客戶真誠的迎來送往,因?yàn)槲覀冎雷鳛楣駟T我們也許不能像市場團(tuán)隊(duì)一樣為中信銀行的業(yè)績貢獻(xiàn)

4、那么多,但我們可以用我們所能做的用心服務(wù)來做好部門協(xié)作,讓每一位來到中信銀行的客戶都能夠感受到我們的真誠與用心。柜員這個(gè)銀行一線的平凡崗位,用他所有的平凡來詮釋著它的不平凡。來到中信銀行一年有余的我,在柜員這個(gè)崗位上經(jīng)歷了太多動(dòng)人的故事,在這些故事里總有這么一些“可愛的人 ”感動(dòng)著我和我所熱愛的集體。依然清晰的記得那是20xx年的酷暑,天氣悶熱的猶如密不透風(fēng)的蒸籠。我們所在的支行在一個(gè)比較老舊的市場里,空調(diào)系統(tǒng)壞了,整個(gè)營業(yè)室在幾乎沒有任何排風(fēng)口的情況下顯得更加悶熱。雖然支行領(lǐng)導(dǎo)給每位員工的工作桌前都配備有風(fēng)扇,可是打開的風(fēng)扇會(huì)把客戶遞進(jìn)來的錢和票據(jù)都弄亂,幾乎所有的人都是關(guān)掉風(fēng)扇依舊面帶微笑

5、服務(wù)客戶。更讓我為大家感到驕傲的是:由于柜員崗位的特殊性我們需要短時(shí)間內(nèi)在工作崗位的休息區(qū)解決午餐,這就使得一些老鼠陳年累月的存活著,悶熱的環(huán)境滋生的一些微小的幾乎看不到的小蟲子悄悄的鉆進(jìn)了柜員的身上,讓仍堅(jiān)守在崗位上的大家忍受著蟲子帶來的瘙癢??擅鎸?duì)這些,我們每一個(gè)柜員依舊無怨無悔。堅(jiān)守在平凡的崗位上,服務(wù)著客戶,用我們的方式為中信美好的明天奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在這些小事里還有這么一件,讓我現(xiàn)在想起來內(nèi)心仍舊是暖暖的。記得在一個(gè)忙碌的陰天的下午,來了一位步履蹣跚、滿鬢斑白的老先生,說是要取10000美元的現(xiàn)鈔給自己的兒子出國用,可是卻又沒有提前預(yù)約,接待的柜員委婉的告知老人無法幫他支取,老

6、人顯得情緒有些激動(dòng),用顫顫巍巍的聲音表達(dá)著他取這些錢的重要性。我們的主管,一個(gè)已經(jīng)在柜員崗位上工作了6年的平凡柜員,主動(dòng)的與老人進(jìn)行了溝通,想盡了各種辦法申領(lǐng)到了所需要的現(xiàn)鈔,并告知老人下午款車送來錢后就可以來取了。晚上在營業(yè)接近終了時(shí)老人來了,等幫老人辦妥了所有業(yè)務(wù)外面已經(jīng)電閃雷鳴,主管主動(dòng)地出來,遞給了老人一把印有“中信服務(wù),天天進(jìn)步”的雨傘說:“老人家,外面下著雨您一個(gè)人拿著這么多美元不安全呀”,這時(shí)老人顫顫巍巍的從衣服的內(nèi)兜里拿出來一個(gè)已經(jīng)泛黃破舊的小本子遞給主管,說:“姑娘呀,我不怕你笑話,年紀(jì)大了記性不好了,這個(gè)本子上記著我們家所有人的電話,麻煩你幫我給我兒子打個(gè)電話吧,今天實(shí)在是

7、麻煩你們了?!彼屯昀先嘶貋淼闹鞴芨嬖V了我們他和老人的這番對(duì)話,讓我覺得心酸又有些感動(dòng),是呀,誰都有到暮年的時(shí)候,那時(shí)我們也跟那個(gè)老人一樣,只是希望多一點(diǎn)的關(guān)心和體諒。此刻憶起這件事多么慶幸,慶幸自己可以在柜員這個(gè)崗位上服務(wù)著不同的客戶,可以用自己的方式和力量給每一個(gè)需要幫助的客戶多一點(diǎn)溝通和體諒。換位思考,用心服務(wù),也許帶給我們的感動(dòng)會(huì)更多。像這樣的小事,在我們每天的工作中發(fā)生的還很多,我們每一個(gè)中信人都把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給自己的熱愛的這個(gè)崗位,用最真誠的服務(wù)期待著:中信明天會(huì)更好。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。奮進(jìn)的時(shí)代,需要有創(chuàng)新意識(shí)的員工;改革的企業(yè),需要富有責(zé)任心的員工,讓我們在

8、中信銀行這個(gè)廣闊舞臺(tái)上,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,早日崗位成才,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。我的演講完畢,謝謝大家!愛崗敬業(yè)的演講稿 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:今日,是我第次面對(duì)這神圣而莊嚴(yán)的黨旗,距離第一次已時(shí)隔年多了,調(diào)研人愛崗敬業(yè)演講稿:調(diào)研人的精神家園。年之前,當(dāng)時(shí)的我,自以為接受過閃爍人類智慧之光的哲學(xué)思維的專業(yè)訓(xùn)練,自以為經(jīng)歷過系統(tǒng)的馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)于共產(chǎn)主義有著比較深刻的理解,對(duì)于黨有著比較正確的認(rèn)識(shí)。時(shí)隔年,從朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同甘共苦的同志們身上,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的理解失之于膚淺,當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)失之于片面。所以,今日再次面對(duì)黨旗,我選擇了調(diào)研人的精神家園這個(gè)題目,讓各位走進(jìn)調(diào)研人的精神世界

9、,了解調(diào)研人的精神家園,了解調(diào)研科室共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌。在我們的精神家園中,有智慧的花。我們必須要有非常豐富的知識(shí),古今中外、黨政財(cái)文等各方面都要涉獵;我們必須要有較為扎實(shí)的文字功底,熟悉謀篇布局、語法修辭等各種要領(lǐng);我們必須要有較為敏銳的洞察力,能夠運(yùn)用正確的觀點(diǎn)分析和處理問題。因此,各位黨員不斷的學(xué)習(xí),資料室里的書籍,我們借得最多;政務(wù)網(wǎng)站的文章,我們看得最勤;上級(jí)的政策精神,我們記得最全。然后,把這些精華體現(xiàn)在材料中。有人說我們很寂寞,是啊,夜深人靜,孤燈一盞,苦茶一杯,稿紙一疊,香煙一盒,陪伴我們度過一個(gè)又一個(gè)黑夜,迎來一個(gè)又一個(gè)黎明,但我們并不寂寞,我們能夠看到,思想的犁鏵在稿紙上耕

10、耘,智慧的火花在屏幕上跳躍。雖然,我們達(dá)不到工作要求的最佳境界,但我們一直在努力,愛崗敬業(yè)演講稿調(diào)研人愛崗敬業(yè)演講稿:調(diào)研人的精神家園?!板\繡文章,字里行間展才智;筆墨人生,嘔心瀝血見精神”將是我們調(diào)研科室黨員永遠(yuǎn)不變的追求。在我們的精神家園里,有奉獻(xiàn)的果。筆墨伴人生,甘苦寸心知。每一個(gè)寫過材料的人都知道加班加點(diǎn)的滋味,一疊稿紙桌上擺,彎腰曲背向上爬,咬碎筆帽捻斷須,嘗遍酸甜苦和辣,顧不得眼角起皺紋,顧不得青絲變白發(fā);抽了多少煙,喝了多少茶,流了多少汗,熬了多少夜;顧了各位忘小家,回家還挨老婆罵。這就是我們調(diào)研人,每一個(gè)繁忙的白晝都有一串鮮為人知的故事,每一個(gè)不眠的夜晚都有一支激越的進(jìn)行曲在無

11、聲的奏響,他們都有一個(gè)共同的主題,那就是黨性支撐的調(diào)研人的奉獻(xiàn)。在我們的精神家園里,有正義的魂。實(shí)事求是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn)是我們黨的基本要求,因此無論什么材料,我們都要求自己從黨性出發(fā),在材料里不但有陽光、歡笑和鮮花,還有貧困農(nóng)戶的淚水、下崗工人的嘆息和無數(shù)渴求富裕、發(fā)展的期盼的目光。我們知道自己手中的筆是神圣而沉重的,要握起它,不僅需要知識(shí)和技巧,還需要黨性和人格。因此,我們感到給予對(duì)于調(diào)研人最高的獎(jiǎng)賞,其實(shí)不是領(lǐng)導(dǎo)在材料上簽署的“同意”二字,也不是同行們給予的贊嘆和掌聲,而是荒原上興起的新綠、廢墟上崛起的樓群和解凍冰河里疾進(jìn)的風(fēng)帆。在我們的精神家園里,有頑強(qiáng)的根。寫作如同長跑,當(dāng)

12、你氣喘吁吁、旱流夾背地到達(dá)終點(diǎn)的.時(shí)候,當(dāng)人們向你歡呼的時(shí)候,我們不斷地提醒自己,不,這不是終點(diǎn),這只是又一條起跑線。當(dāng)晨曦又一個(gè)晨曦來臨,當(dāng)黑夜又一個(gè)黑夜過去一根根白發(fā)已向我們的青春發(fā)出警告,一陣陣頭痛已向我們的健康發(fā)出挑戰(zhàn),但我們無心理會(huì),因?yàn)槲覀冎溃鳛辄h的一員,我們必須頑強(qiáng)拼搏,讓平凡的崗位將會(huì)誕生偉大,而真正到那時(shí),我們將是默無聲息的,如同忍受艱辛的煎熬一樣面對(duì)歡樂的撞擊,只是悄悄的微笑一會(huì)兒,然后靜靜的點(diǎn)燃一支煙,再次面對(duì)我們的田野,準(zhǔn)備下一次的起跑。演講稿范文網(wǎng)。愛崗敬業(yè)的演講稿 篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家早上好!改造一位偉人的句子:一個(gè)教師的能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就

13、是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于學(xué)生的人。又是一年桃李芬芳,又是一歲春風(fēng)和煦。又是一季辛勤耕耘,又是一陣五谷飄香。面對(duì)這么多陌生目光的時(shí)候,當(dāng)我站在今天的演講臺(tái)上。首先想到與高尚師德的距離,離孩子們期待到底有多遠(yuǎn)?家長的心目中,將有多輕或多重的份量?踉蹌前進(jìn)的腳步,離青年教師生長的常態(tài)到底有幾分相似?課改課堂的不時(shí)實(shí)踐,底離素質(zhì)教育的本意相去多遠(yuǎn)?這吻合了從小就熱愛教育事業(yè)的初衷-鄉(xiāng)親們記得:當(dāng)我還是黃發(fā)垂髫的時(shí)候,終究選擇了教師這種職業(yè)。就把一群同齡的孩子掌控在自己的手下,拿起教鞭做起了小老師。那根教鞭成了深刻的記憶,定格在20多年前的記憶里,不離不棄!當(dāng)我真

14、正拿起了那根教鞭的時(shí)候,幾年前。那根教鞭在手里已經(jīng)變得沉甸甸有了足夠的份量,教育家告訴我不要輕易揚(yáng)起教鞭,因?yàn)榻瘫尴纶s走的有瓦特,有愛迪生,也有瓦爾德內(nèi)爾.而不是懲罰學(xué)生的工具,從此我開始琢磨如何使我手中的教鞭變成旗幟。而此刻,已經(jīng)有了這樣一份責(zé)任感:要想使我教鞭成為指點(diǎn)孩子前進(jìn)的路標(biāo),高尚師德的塑造已經(jīng)顯得比什么都重要。對(duì)于精神貧瘠的一本書果然已經(jīng)是可以充饑的面包,毫不含糊地參加了學(xué)校組織的教師讀書活動(dòng)。貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng),蘇霍姆林斯基就成了精神導(dǎo)師;魏書生的愛生大境界果然讓我思想豁然開朗!懂得了教師道德力量的巨大感染力!知道人格的魅力對(duì)于孩子們巨大影響力,開始默默塑造我健全的人格。曾為

15、了個(gè)人的利益帶過幾個(gè)孩子,那點(diǎn)輔導(dǎo)費(fèi)讓我犧牲了孩子們五顏六色的假期,開始惴惴不安,聽了學(xué)校組織的學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西“愛心與教育”講座之后,愉快的還給了那兩個(gè)孩子的假日,一個(gè)人精神的假日也屬于我自己了摸索著,課改的路上。也徘徊著,但是不失望,一個(gè)青年教師,更應(yīng)該有不斷探求的精神,探究是一種頑強(qiáng)的品質(zhì),雖然是某些細(xì)節(jié),但關(guān)乎師德,愿意成為孩子們自主合作探究性學(xué)習(xí)的典范!但是已經(jīng)開始琢磨班主任應(yīng)該有什么樣的思想和方法,還不是班主任。應(yīng)該有什么樣帶孩子們理念和信念,一度時(shí)間認(rèn)為:要做教師就必需做班主任,優(yōu)秀班主任,已經(jīng)成了一個(gè)教育情結(jié),愿意為明天的班主任實(shí)踐提前做好充沛的心理和思想準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊教育的試驗(yàn)

16、田讓我茁壯生長,一個(gè)普普通通的青年教師?,F(xiàn)在想起來,除了需要感謝我領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師外,更應(yīng)該感謝那些可愛的孩子們給我各種各樣的啟發(fā);需要培養(yǎng)適合孩子們評(píng)判孩子們具備著那么多美好的品行:熱愛生活、尊重他人、謙遜好學(xué)、不恥下問當(dāng)然會(huì)用正確的人生價(jià)值觀去影響孩子們一些情感和態(tài)度。把孩子們知識(shí)比作一個(gè)小圓,丹麥一位著名的教育家把老師的知識(shí)比作一個(gè)大圓。大圓和小圓是交叉的陰影局部是師生共有的知識(shí),而老師有的知識(shí)學(xué)生沒有,同樣,學(xué)生有的知識(shí)老師同樣沒有,師不必賢與dizi,dizi未必不如師,知識(shí)如此,道德亦如此,孩子們身上,一樣可以學(xué)會(huì)很多做人的道理!做教師就會(huì)越做越辛苦,沒有高尚的師德。有了高尚的師德,

17、做教師這種職業(yè)才會(huì)饒多情趣,所謂累并快樂著,教師職業(yè)尤其如此。各位同行:感覺,師德的高尚不是一個(gè)高不可攀的境界,教師這種職業(yè)也需要走出比喻:蠟燭的奉獻(xiàn)是有限的園丁的勞作也是機(jī)械的春蠶的涅槃也是一種無奈吧,想,各位領(lǐng)導(dǎo)。做一位托起明天的太陽升起的人,雖然浪漫,但至少充溢激情,教師這種職業(yè)難道不是一種需要充溢激情的職業(yè)嗎?心中有孩子,質(zhì)樸、謙遜、隨和、上進(jìn)。難道這些容易塑造的美德就不是高尚的師德嗎?今天談建設(shè)高尚師德這個(gè)話題,不見得非把教師這種職業(yè)看的神圣不可擔(dān)當(dāng),只要我有做好教師這種職業(yè)的樸素意識(shí),師德就是高尚的總的自己心有朝陽”面對(duì)著那么多嗷嗷待哺的學(xué)生,法國作家;羅曼?羅蘭說:要播撒陽光到他

18、人心中。一個(gè)有良知的教師,需要培養(yǎng)一種責(zé)任感的這種責(zé)任感會(huì)是一把熱情的火和一束燦爛的陽光,詩人說:去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火,去以心發(fā)現(xiàn)心!教師這種職業(yè)尤其需要撞擊心靈,讓我學(xué)會(huì)用一種美好的品德去塑造孩子們心靈吧!謝謝大家!愛崗敬業(yè)的演講稿 篇4如果您曾在客運(yùn)站停留過,那么您一定曾感受到那一張張真誠熱情的笑臉,一聲聲親切溫暖的問候,一次次周而又到細(xì)致的服務(wù),帶給您這些美好記憶的就是工作在平凡崗位上的人。每天清晨,當(dāng)人們還沉浸在香甜的睡夢中時(shí),她們卻已經(jīng)在雄壯的解放軍進(jìn)行曲中列隊(duì)上崗,傍晚,當(dāng)人們帶著一身的疲憊回到家中時(shí),她們?nèi)匀辉跒樽詈笠惶丝瓦\(yùn)班車的旅客熱情服務(wù)著。客運(yùn)站是面向社會(huì)服務(wù)的一個(gè)窗口

19、單位,特殊的工作性質(zhì)賦予了站務(wù)員更多的使命,她們想方設(shè)法讓更多的旅客在客運(yùn)站感受到家的溫暖,親人的照顧,朋友的關(guān)懷。有人說,站務(wù)工作能有什么技巧,誰都能干,可是外行人也許不知道,當(dāng)一名合格的站務(wù)員并不是一件容易的事,想要做好這項(xiàng)工作必須具備過硬的服務(wù)本領(lǐng)。從客規(guī)到本站的營運(yùn)知識(shí),從微機(jī)的基礎(chǔ)操作到簡單的英語、啞語對(duì)話,方方面面都要牢牢掌握。許多年紀(jì)稍大的站務(wù)員在家里上有老、下有小,即要照顧丈夫孩子,又要孝敬公婆,家庭負(fù)擔(dān)比較重,學(xué)習(xí)起來比較吃力,但為了提高自己的服務(wù)本領(lǐng),她們克服了一切困難,利用所有業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)客運(yùn)知識(shí)。曾有一位站務(wù)員在家中邊摘芹菜邊做背題,她的女兒到廚房一看,“唉喲,媽媽你怎

20、么把芹菜葉都留下了呢?”這樣的趣事有很多,大家聽了也許只是覺得很好笑,但這一件件看似笑話的事情背后卻襯托出我們站務(wù)員對(duì)客運(yùn)事業(yè)的癡情,這種忘我和堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)勁頭換來的是為旅客更完美的服務(wù)。一次,站里來了一位外國旅客,當(dāng)我們的站務(wù)員用英語與他進(jìn)行對(duì)話,了解到他要去的城市并幫他買好車票時(shí),這位外國旅客驚訝的豎起了大拇指。正所謂“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,正是平時(shí)一點(diǎn)一滴的勤學(xué)苦練,才使我們的站務(wù)員在外賓面前展示了高超的服務(wù)技能。也許在別人眼里,站務(wù)服務(wù)是個(gè)單調(diào)而平凡的工作,然而就是在這個(gè)看似簡單的工作崗位上,發(fā)生了許許多多感人至深的動(dòng)人故事。(實(shí)例)。面對(duì)這一切,我們怎能不為她們的行為所感動(dòng)!怎

21、能不被她們的熱情、善良所震撼!不要以為這是多么平凡的小事,正是這些點(diǎn)滴的小事,塑造了交通人真情奉獻(xiàn)社會(huì)的形象!站務(wù)員也是普通人,她們也有自己的人格尊嚴(yán)有自己的喜怒哀樂,然而在為旅客服務(wù)時(shí),即使受了再大的委屈,甚至面對(duì)的是漫罵和侮辱,她們都始終做到微笑服務(wù),用自己的真情溫暖每一位旅客的心。一次,站里的一名退票員遇到這樣一位旅客,由于他買完票,又臨時(shí)改變主意,改乘其他班次客車,按規(guī)定退票要收手續(xù)費(fèi),當(dāng)退票員向他講明收費(fèi)理由,并將剩下的錢找給他時(shí),他卻蠻不講理的罵了起來:“你拿這些錢買棺材啊!”當(dāng)時(shí),我們的退票員眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn),在家里,誰不是被親情包圍著,被家人寵愛著,可現(xiàn)在因?yàn)檎5墓ぷ鲄s要面

22、對(duì)如此的辱罵,她鎮(zhèn)定了一下,用略帶顫抖的聲音溫和的對(duì)這位旅客說:“對(duì)不起,這是客規(guī)規(guī)定的,請(qǐng)您理解我們的工作,謝謝!”這位旅客愣住了,他可能沒有想到得到的是這樣的答復(fù),拿起錢轉(zhuǎn)身就走了。象這樣的事情太多太多了,我們的站務(wù)員們?yōu)榱司S護(hù)交通人的形象,將所有的委屈都埋在了心里,卻始終把美好的東西留給了旅客。站務(wù)員的職業(yè)是清貧的,但是當(dāng)遇到有困難的旅客,她們從不吝嗇掏出自己的錢。一次,一位70多歲的老大爺衣服破舊,手拄著拐杖,艱難的在候車大廳行走著,看到這種情況站務(wù)員馬上上前詢問老人家去哪,老大爺說四個(gè)女兒都不養(yǎng)他,他想要回到林甸敬老院去,可是又沒錢買票,到現(xiàn)在也沒有吃飯。站務(wù)員聽到后馬上自己掏錢給他

23、買來了茶蛋和車票,把他送上了車,臨走的時(shí)候老大爺哭了,他拉著站務(wù)員的手說:“你比我的親生女兒還好?。 痹趫龅脑S多旅客對(duì)站務(wù)員的這種助人為樂的行為都稱贊不已。這就是我們?nèi)说恼鎸?shí)寫照,在平凡中見真情,在平凡中現(xiàn)形象!我們的站務(wù)員就是旅客的服務(wù)天使,她們把歡樂與無微不致的服務(wù)帶給每一個(gè)人,用微笑和真情溝通了交通人與旅客的心。此時(shí)此刻,所有的語言都無法表達(dá)她們?yōu)槁每?、為交通事業(yè)奉獻(xiàn)一切的心情,就讓我們大家共同祝福他們,愿這些好心人一生平安!謝謝大家。愛崗敬業(yè)的演講稿 篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:大家還記得在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一首歌非常動(dòng)聽嗎,這首歌以優(yōu)美的旋律、激昂的歌詞,盡情歌頌和贊美了中國女足不畏艱難、勇于拼搏的精神。它就是“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”。今天我就把它作為參加此次演講比賽的題目,借助它來贊美身邊女稅官的平凡事跡。在我們的地稅戰(zhàn)線上,有一群活躍在不同崗位而魅力四射的女稅官,她們以聰穎的智慧和才能,以出色的工作、學(xué)習(xí)成績,撐起了地稅事業(yè)的“半邊天”。我們都知道,稅務(wù)工作業(yè)務(wù)性很強(qiáng),不掌握稅收業(yè)務(wù)知識(shí),工作很難得心應(yīng)手。然而為了成為一名合格的地稅人,我們的女稅官們不斷陶冶情操,鍛造自己。譬如:女稅官,

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