人教版七年級(jí)語文上冊(cè)散文詩兩首荷葉·母親ppt課件

1、人教版七年級(jí)語文上冊(cè)散文詩兩首荷葉母親 我國(guó)現(xiàn)代著名詩人徐志摩在泰戈?duì)杹砣A中說冰心是“最有名神形畢肖的泰戈?duì)柕乃绞绲茏印薄Ｏ旅?，我們一起來學(xué)習(xí)冰心的荷葉母親，感悟她筆下的母親。 冰心 (19001999)，原名謝婉瑩，中國(guó)現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)家。代表作有：散文集寄小讀者 詩集繁星春水 冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括：母愛、童真、自然三個(gè)方面。 以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱，而母愛，就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)?；ㄈ穑?）：菡（ ）萏（ ）：攲（ ）斜：遮（ ）攔：蔭（ ）蔽（ ）：徘（ ）徊（ ）：ru hn q zh （樹葉）遮蔽；隱蔽。指花帶來的好兆頭。在一個(gè)地方來回地走；比喻猶豫不決。荷花的別稱，

2、文中指紅蓮含苞未放。傾斜，歪斜。 遮擋，阻擋。ynpidn bhui 課文的重點(diǎn)是寫紅蓮。文章四次寫看到紅蓮,當(dāng)時(shí)的環(huán)境是怎樣的? 紅蓮的形態(tài)如何呢? 作者的心境又是怎樣的?環(huán)境紅蓮心境第一次第二次第三次第四次環(huán)境紅蓮心境繁雜的雨聲濃陰的天 開滿 亭亭 （白蓮已經(jīng)凋謝）煩悶 雷聲作了 雨愈下愈大 左右攲斜 不適意 大荷葉慢慢地傾側(cè)了下來不搖動(dòng)不寧的心緒散盡深深地受了感動(dòng) 在大荷葉的覆蓋下 雨勢(shì)并不減退勇敢慈憐的荷葉上聚了些水珠 第一次第二次第三次第四次（雨肆意地下著） “母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？” 1. “心中的雨點(diǎn)”指什么？2.如何理解

3、“除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”？3. 這一句在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用？暗指人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷磨難。1. “心中的雨點(diǎn)”指什么？2.如何理解“除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”？ 只有母親是保護(hù)自己度過人生路上坎坷與磨難的人。母親是偉大的，可以使“我”在痛苦時(shí)得到安慰，在孤獨(dú)時(shí)得到快樂，在失望中得到希望，在冷落中得到幸福。3. 這一句在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用？ 簡(jiǎn)單幾筆點(diǎn)明了主旨，深化了中心。曲終見主旨，總結(jié)宕開一筆，留給讀者更多想象空間，自然界的雨點(diǎn)是有形的，而“心中的雨點(diǎn)”涉及面廣，內(nèi)容紛繁。誰來蔭蔽？這就把母愛推向高潮。 作者將自己比作紅蓮，從文中看，她們之間的相似點(diǎn)在哪里?蓮

4、花會(huì)被風(fēng)吹雨打，我也有“心中的雨點(diǎn)”。母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？ 象征著人生路上的風(fēng)雨、坎坷、磨難。 文章寫蓮，先作平平淡淡的敘述，“有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的”，這樣寫有什么作用？ 紅蓮是全文著力用墨的重點(diǎn)。文章從自家院子里的蓮花寫起，重點(diǎn)寫雨中的蓮花。作者先作平平淡淡的鋪墊。把花放在人的背景中認(rèn)識(shí)，花瑞人祥，三蒂蓮的開放展示出吉祥的征兆，把花與人緊密聯(lián)系在一起，為下文埋下伏筆。 “紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來，正覆蓋在紅蓮上面”作者看到“雨點(diǎn)不住地打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。我心中深深地受了感動(dòng)。”

5、 而深受感動(dòng)，這是為什么？ 因?yàn)楹扇~傾側(cè)下來覆蓋紅蓮，無畏的為紅蓮遮蔽，正如母親為自己遮風(fēng)擋雨。作者內(nèi)心被深深觸動(dòng)，感受母親為自己的付出，意思是自己困難的時(shí)候，只有母親無私地幫助自己。作者是怎樣托物寄情，以花喻人的？ “荷花”是“我”；“荷葉”是母親。作者要表達(dá)的感情是：母愛博大無邊，偉大無窮。 園里蓮花很多，只擇其中兩朵來寫，這里作者采用了什么表現(xiàn)手法？這樣寫有什么作用？ 兩朵蓮花，一紅一白，一謝一安然，以白襯紅，更突出紅蓮在勇敢慈憐的荷葉蔭庇下的幸福。 這是一篇借景寫人、托荷贊母的散文，寫荷花是為了寫“我” ，寫荷葉是為了寫母親 ，文中將“我” 比作 “風(fēng)吹雨打的荷花” ；將母親 比作“替荷花抵擋風(fēng)雨的荷葉” ，歌頌了母親對(duì)子女無私奉獻(xiàn)的愛。 這首散文詩是借助一種具體的形象來抒發(fā)對(duì)母親的愛。你也可以用這種手法寫一句