《學(xué)校德育計(jì)劃解讀》ppt課件

1、13141314學(xué)年第二學(xué)期學(xué)年第二學(xué)期德育任務(wù)方案德育任務(wù)方案；一、任務(wù)思緒一、任務(wù)思緒 依綱靠本，明確方向； 綱教委、學(xué)區(qū)相關(guān)德育任務(wù)要求 本我校德育任務(wù)實(shí)踐需求 立足規(guī)范，細(xì)化過(guò)程； 規(guī)范習(xí)慣培育、班集體建立班主任隊(duì)伍建立、主題活動(dòng)、課程建立 過(guò)程方案、實(shí)施、評(píng)價(jià) 突出重點(diǎn)，落實(shí)目的 ；重點(diǎn)1促進(jìn)班集體建立重要途徑加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)兩次培訓(xùn)活動(dòng)三月 五月兩項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)文化建立 主題活動(dòng)三項(xiàng)“陽(yáng)光評(píng)獎(jiǎng)學(xué)生、集體、教師三項(xiàng)任務(wù)抓手、常規(guī)文化活動(dòng) ；重點(diǎn)2：習(xí)慣培育 課堂常規(guī)學(xué)習(xí)習(xí)慣 校園生活行為習(xí)慣 三項(xiàng)抓手 課堂常規(guī)評(píng)價(jià)表，每周比較，客觀求是 各項(xiàng)值周檢查，紀(jì)律、衛(wèi)生。 每周進(jìn)展相關(guān)評(píng)選，獎(jiǎng)

2、勵(lì)小紅旗，作為獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)范；重點(diǎn)3：德育課程建立 途徑1走進(jìn)課堂聽(tīng)課，學(xué)科80%覆蓋 途徑2校本課程深化修正完善 途徑3召開(kāi)德育課程建立任務(wù)總結(jié)會(huì) 三項(xiàng)抓手 撰寫(xiě)各學(xué)科課程課堂育德分析 上好一節(jié)育德課。 音樂(lè)組、體育組完成校本課程調(diào)修完善；重點(diǎn)重點(diǎn)4 4：專(zhuān)題教育月活動(dòng)：專(zhuān)題教育月活動(dòng) 三月科技科綜合組 四月體育節(jié)體育組 五月藝術(shù)節(jié)音樂(lè)組 六月書(shū)畫(huà)節(jié)美術(shù)組 任務(wù)抓手： 社團(tuán)活動(dòng)三次大課時(shí)、一次講評(píng) 四個(gè)教研組承當(dāng)各專(zhuān)題月設(shè)計(jì)組織義務(wù) 全員參與一項(xiàng)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)展現(xiàn)；重點(diǎn)5 ：做好家校溝通任務(wù) 四項(xiàng)義務(wù) 年級(jí)組專(zhuān)題任務(wù)研討1-2次 家校溝通率為100% ，傳送教育正能量 重點(diǎn)學(xué)生長(zhǎng)期的重點(diǎn)關(guān)注、深度

3、溝通 、發(fā)掘班級(jí)內(nèi)優(yōu)秀家教案例、閱歷，有時(shí)機(jī)進(jìn)展交流； 兩個(gè)抓手：班主任手冊(cè)記錄 家長(zhǎng)案例；2021-2021學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)任務(wù)方案；重點(diǎn)1：加強(qiáng)少先隊(duì)根底建立 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立 校內(nèi) 校外 校內(nèi)各班主任 校外聘請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)人士為校外輔導(dǎo)員 主要途徑 論文、優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)選 開(kāi)展“輔導(dǎo)員專(zhuān)題閱歷交流會(huì) 少先隊(duì)小干部培訓(xùn)；重點(diǎn)2：落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程 主要義務(wù)： 課程進(jìn)入課表，“班校會(huì)中添加； 原那么上1課時(shí)/每周 實(shí)踐1課時(shí)/每月 按月完成少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案 少先隊(duì)活動(dòng)課方案評(píng)選，隊(duì)會(huì)課觀摩 三項(xiàng)抓手 召開(kāi)兩次輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì) 完成課時(shí)備課，月底上交 1節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課展現(xiàn)或中隊(duì)會(huì)；重點(diǎn)

4、3：少先隊(duì)活動(dòng)陣地建立 紅領(lǐng)巾廣播站 每周二、三、四中午 紅領(lǐng)巾角 兩個(gè)月改換一次 中隊(duì)特征文化建立 上交1份總結(jié)；重點(diǎn)4：各項(xiàng)常規(guī)任務(wù) 隊(duì)員的文明禮儀、思想品德教育教育 有詳細(xì)要求、有行為指點(diǎn)、有行為檢查、有前后行為的對(duì)照對(duì)比數(shù)據(jù) 抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)選 有評(píng)選制度、有評(píng)選記錄、有值周生隊(duì)伍、有表?yè)P(yáng)總結(jié) 抓好每周一次的升旗儀式 有方案 、有主題 、有內(nèi)容 、有小結(jié)、有過(guò)程性資料；重點(diǎn)5：一年級(jí)入隊(duì)任務(wù) 做好隊(duì)前教育兒童節(jié)之前 少先大隊(duì)組織 班主任上隊(duì)課 舉行入隊(duì)儀式兒童節(jié)大會(huì) 給孩子留下深化的印象方案另定 優(yōu)秀隊(duì)員表?yè)P(yáng)期末總結(jié)會(huì) 優(yōu)秀中隊(duì) 優(yōu)秀隊(duì)員 優(yōu)秀輔導(dǎo)員；重點(diǎn)6：紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng) 主題：“讀好書(shū)，誦經(jīng)典 每日一讀文學(xué)類(lèi)圖書(shū)或科普類(lèi)書(shū)籍 課前兩分鐘集體誦讀古詩(shī)文 每周一課紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀 走進(jìn)圖書(shū)館小型多樣的實(shí)際活動(dòng) 檢查評(píng)選： 一至三年級(jí)評(píng)選“誦讀小狀元 四至六年級(jí)評(píng)選“國(guó)學(xué)小狀元 ；最后提示 *學(xué)校方案中的重點(diǎn)內(nèi)容只是初步擬定； *各種緣由會(huì)有調(diào)整變動(dòng)，以詳細(xì)方案為準(zhǔn)