2022年一年級下冊語文第一課知識點(diǎn)

1、 一年級下冊語文第一課知識點(diǎn) 做閱讀時(shí)，要在通讀全文的基礎(chǔ)上再去掃瞄所設(shè)試題，思索題目，這樣的話同學(xué)在做現(xiàn)代文閱讀時(shí)就會輕松許多。下面是我整理的一班級下冊語文第一課學(xué)問點(diǎn)，僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。 一班級下冊語文第一課學(xué)問點(diǎn) 春夏秋冬 春(春風(fēng))(春雨)(春天)(春日) 風(fēng)(風(fēng)雨)(風(fēng)云)(大風(fēng))(東風(fēng)) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(風(fēng)雪)(雪人)(雨雪) 花(開花)(花白)(雪花)(白花花) 飛(飛鳥)(飛天)(飛蟲)(飛機(jī)) 入(入學(xué))(入口)(出入)(入門) 易寫錯(cuò)的字 春：下面是“日”，不要寫成“目”。 雪：上面是雨字頭，不要寫成“雨”字。 入：撇短捺長。姓：左

2、邊不要寫成“忄”。 雙：左邊最終一筆是點(diǎn)，不要寫成捺。 國：里面是“玉”，不要寫成“王”。 方：上面有“丶”，不要寫成“萬”。 氣：共四筆，不要寫成“乞”。 晴：左邊是“日”，不要寫成“目”。 字：下面是“子”，不要寫成“于”。 左：被包部分是“工”，不要寫成“土”。 萬：上面沒有點(diǎn)，不要寫成“方”。 會認(rèn)字 霜吹落降飄游池入姓 氏李張古吳 趙錢孫周 王官清晴眼睛保護(hù)害 事 情請讓病相遇喜歡 怕言互令動(dòng)萬 純凈陰 雷電陣冰凍夾 描寫四季景物的詩句 春：不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(唐賀知章詠柳) 夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(宋楊萬里曉出凈慈寺送林子方) 秋：停車坐愛楓林晚，霜葉紅

3、于二月花。(唐杜牧山行) 冬：千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。(唐高適別董大) 自然環(huán)境描寫(景物描寫)句的主要作用 1、表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn); 2、推動(dòng)情節(jié)進(jìn)展; 3、渲染氣氛; 4、烘托人物形象(或人物心情、感情); 5、突出、深化主題。 閱讀如何讀材料 所謂“讀材料”，就是要閱讀試卷上的文字材料，通過粗讀和精讀相結(jié)合了解文字材料內(nèi)容，把握文章主題，理清材料的層次和段落，進(jìn)一步理解材料的基本大意。在掃瞄全文，了解全文的概貌之后，應(yīng)記住文章的要點(diǎn)，重要的結(jié)論以及一些關(guān)鍵性的人名、地點(diǎn)、定義和數(shù)字，不同的人名、地點(diǎn)可用鉛筆在試卷上分別打上不同的記號，以便查找。 閱讀理解試題的

4、文字材料主要用來測試同學(xué)的閱讀速度、理解力量和記憶力量。有的采納一個(gè)句子，有的采納一段文章或整篇文章。內(nèi)容廣泛，題材各異。以題目的難易程度分析，人們經(jīng)常把它們分為表層理解和深層理解。所謂表層理解就是對文中的客觀事實(shí)的感知和記憶;所謂深層理解是依據(jù)文中的客觀事實(shí)，在仔細(xì)思索后進(jìn)行規(guī)律推理、總結(jié)或概括，得出結(jié)論。 通常閱讀試卷上的文字材料，第一遍需要速讀，首先要重點(diǎn)理解文章的體裁是記敘文還是說明文。答題時(shí)切忌文章都沒完整的閱讀過試卷上的文字材料，就匆忙忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個(gè)整體的熟悉和理解。其次要初步理清文章的思路。一般來講，文章的每一段、每句話歸根究竟都是為闡明中心服務(wù)的，都?xì)w向文章的主旨。平常要學(xué)會為文章標(biāo)段，歸納每段意思，歸納中心思想。它在要求概括段落大意一類的閱讀理解的解題中，往往是行之有效的一個(gè)方法。 閱讀試卷上的文字材料可能采納二種方法：一是用“順讀法”，先讀短文后讀題目，然后再讀短文查找正確答案。二是采納“倒讀法”，先讀題目(四個(gè)選項(xiàng)不讀)后讀短文，最終查找答案。這二種方法各有優(yōu)劣。我比較贊成“倒讀法”，由于這種閱讀方法是帶著問題閱讀，目的明確，簡單集中，能準(zhǔn)時(shí)抓住文中與解題關(guān)系親密的信息，從而節(jié)約了閱讀時(shí)間?！暗棺x法”對表