《美寶的魔法花園》課件

1、封面閱讀-提煉信息1.封面上都有誰？2.他們是什么關系？你怎么看出來的？3.這是什么季節(jié)？從哪里看出來的？內(nèi)頁閱讀-理解故事 美寶的花園里種滿了花兒。陽光下，這些花兒閃閃發(fā)亮。 尼克和喬治每天都要來，他們特別喜歡美寶的這些花兒，喬治說：“要是我們的花園里也有這么美的花兒，該多好??！” 尼克說：“這些花兒看上去像漂亮的寶石?！?喬治說：“這些花兒聞起來和香水一樣?！?有時候，美寶和朋友們在花園中一呆就是一整天。他們玩兒得好開心，都不想回家了。1.你從哪里看出他們特別喜歡這些花兒呢？2.你能不能也夸一夸這些花呢？ 但是，有一天早晨，尼克和喬治沒有來。美寶等啊，等啊.于是，就去找他們，結果發(fā)現(xiàn)他們正

2、忙著給自己的花兒澆水呢。請你猜一猜：尼克和喬治的花兒是哪兒來的？ “美寶，你看！”喬治高興地說，“我們的花兒多漂亮呀！”美寶皺起了眉頭，“這些花兒不是你們的，是我的！你們準是在夜里偷了我的花兒！” 尼克說：“我們沒有偷！” 喬治說：“它們是自己冒出來！” 但是，美寶不相信。1.學一學美寶的動作和表情，猜猜美寶對尼克和喬治說了什么？2.如果你是美寶，你會相信自己的朋友嗎？3.接下來會發(fā)生什么呢？ 那天晚上，美寶怎么都睡不著，她非常擔心有人會來偷她的花兒。 于是，第二天，她壘起一堵高高的墻，把花園圍了起來。 這堵墻太高了，尼克跳不過去，喬治踮起腳尖也夠不到墻頭。 這堵墻不僅擋住了尼克和喬治，還把另

3、一種東西也擋在了外面，一種對花兒非常重要的東西 請你猜一猜，這種非常重要的東西是什么？沒有了陽光，花兒會怎么樣呢？ 曬不到太陽，花兒看上去不再像寶石，聞起來也不再像香水。 美寶給它們澆水。給它們唱歌。甚至還給它們跳舞。 可是這些都不管用。“求你們了，快快好起來吧！”美寶輕輕地說。 墻里面，美寶和她的花兒變得越來越傷心。 墻外面，發(fā)生了一件奇妙的事情。尼克和喬治很想告訴美寶這件奇妙的事，可是墻太高了，他們跨不進去。 但是，對小鳥來說，這堵墻并不高，他飛上墻頭，大聲喊：“美寶，快來看！”美寶在墻邊支起梯子，爬了上去。當她爬上墻頭，簡直不敢相信自己看到的一切. “真美啊！”美寶吸了口氣，“這些花兒是

4、從哪兒來的？” 誰也不知道。你知道嗎？這時候，一陣大風吹過來?！按蠹铱茨?！”尼克大叫起來，“看那些飛舞的種子！”1.尼克和喬治的花兒是偷的美寶的嗎？2.現(xiàn)在你知道他們的花兒是哪來的了嗎？1.美寶現(xiàn)在還生氣嗎？為什么？美寶笑了，“噢，原來花兒是這樣傳播開的?！薄皩ρ??！眴讨握f，“如果我們把墻推倒，花兒也會傳播到你的花園里！”2.如果你是美寶，接下來你會怎么做呢？為什么？大家把墻上的磚一塊一塊地拆掉。他們辛苦地拆完墻后，坐下來在溫暖的陽光里休息。尼克舒了口氣，說：“我們能有這么美的花兒，真的很幸運！”美寶說：“是啊，而且我們能一起分享這些花兒。真對不起，我原來還以為是你們偷走了我的花兒呢！”為了表達自己的歉意，美寶做了一份野餐點心，這可是尼克和喬治吃過的最好吃的野餐點心了！太陽慢慢下山了，大家看著美麗的花兒.1.請說一說你看到的畫面2.請說一說你有什么感覺總結分享-排圖講述延伸拓展-分角色朗讀（分組）備忘錄在閱讀后討論故事主題，幫助學生把握每個人物的性格特點