廣東省珠海市第九中學七年級歷史上冊中華文化勃興一新人教版學習教案

1、會計學1廣東省珠海市第九中學廣東省珠海市第九中學(zhngxu)七年級七年級歷史上冊中華文化勃興一新人教版歷史上冊中華文化勃興一新人教版第一頁，共32頁。自主學習：自主學習：不拿筆墨不拿筆墨(bm)不讀書不讀書要求：要求：1. 1. 認真閱讀課本內容，劃出知識點，完成導認真閱讀課本內容，劃出知識點，完成導 學案學案(xu n)(xu n)【自主學習】的題目?！咀灾鲗W習】的題目。 2. 2. 獨立思考，保持安靜，不能討論。獨立思考，保持安靜，不能討論。 3. 3. 對于不能解決的問題先保留，在自查自糾對于不能解決的問題先保留，在自查自糾 環(huán)節(jié)時解決。環(huán)節(jié)時解決。第1頁/共31頁第二頁，共32頁。

2、2、商朝、商朝3、銘文、銘文(mngwn)；商周商周任務一任務一：4、毛筆；竹簡；絲帛、毛筆；竹簡；絲帛任務二任務二：1、周朝、周朝2、二十四、二十四3、春秋戰(zhàn)國；聞；切、春秋戰(zhàn)國；聞；切1、戰(zhàn)國；、戰(zhàn)國；離騷離騷任務三：2、春秋戰(zhàn)國、春秋戰(zhàn)國3、曾侯乙墓；戰(zhàn)國；整套編鐘、曾侯乙墓；戰(zhàn)國；整套編鐘第2頁/共31頁第三頁，共32頁。一、文字(wnz)的演變甲骨文金文(jnwn)（銘文）大篆(dzhun)小篆（秦朝）隸書（漢）楷體（唐）宋體（宋）第3頁/共31頁第四頁，共32頁。甲骨文是商朝的文字(wnz)，刻寫在龜甲和獸骨上。第4頁/共31頁第五頁，共32頁。甲骨文第5頁/共31頁第六頁，共32

3、頁。甲骨文是一種甲骨文是一種(y zhn)比較成比較成熟的文字熟的文字我國有文字可考的歷史我國有文字可考的歷史(lsh)就是從就是從 開始的開始的商朝商朝第6頁/共31頁第七頁，共32頁。豬豬猴猴羊羊兔兔龍龍雞雞虎虎鼠鼠蛇蛇牛牛馬馬狗狗第7頁/共31頁第八頁，共32頁。第8頁/共31頁第九頁，共32頁。第9頁/共31頁第十頁，共32頁。 西周晚期西周晚期(wnq) 大大篆篆第10頁/共31頁第十一頁，共32頁。車車第11頁/共31頁第十二頁，共32頁。甲骨文甲骨文金文金文(jnwn)篆書篆書(zhunsh)隸書隸書楷書楷書繁體繁體簡體簡體由繁到簡，由團塊發(fā)展為線由繁到簡，由團塊發(fā)展為線條條第1

4、2頁/共31頁第十三頁，共32頁。戰(zhàn)國時期用毛筆戰(zhàn)國時期用毛筆(mob)蘸墨在蘸墨在竹簡或絲帛上書寫竹簡或絲帛上書寫歸納我國書寫歸納我國書寫(shxi)材材料的變化和優(yōu)缺點料的變化和優(yōu)缺點第13頁/共31頁第十四頁，共32頁。二、天文(tinwn)、歷法和醫(yī)學的成就第14頁/共31頁第十五頁，共32頁。日日 食食月月 食食第15頁/共31頁第十六頁，共32頁。哈哈 雷雷 彗彗 星星商朝甲骨文里有許多日食、月食的商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載記載(jzi)，是世界上最早的記錄，是世界上最早的記錄第16頁/共31頁第十七頁，共32頁。第17頁/共31頁第十八頁，共32頁。農歷又叫夏歷(xil)

5、，來源于夏朝，商朝時歷法逐漸完備分為12個月，戰(zhàn)國時期，人們測定出一年24個節(jié)氣。第18頁/共31頁第十九頁，共32頁。立春天立春天(chntin)氣晴，百谷好收成氣晴，百谷好收成清明前后清明前后(qinhu)，種瓜點豆，種瓜點豆第19頁/共31頁第二十頁，共32頁。醫(yī)醫(yī)學學(yxu)第20頁/共31頁第二十一頁，共32頁。扁鵲又名秦越人扁鵲又名秦越人,是戰(zhàn)國的名醫(yī)，是戰(zhàn)國的名醫(yī)，總結出望、聞、問、切四種診斷總結出望、聞、問、切四種診斷(zhndun)疾病的方法，一直被疾病的方法，一直被中醫(yī)沿用。中醫(yī)沿用。醫(yī)醫(yī)學學(yxu)第21頁/共31頁第二十二頁，共32頁。第22頁/共31頁第二十三頁，

6、共32頁。屈原，名平，字原。戰(zhàn)國時期楚國人，采用楚國方言創(chuàng)造出一種新體詩歌(shg)楚辭。代表作離騷，大量采用兮字。長太息長太息(tix)以掩以掩涕兮，涕兮，哀民生之多艱哀民生之多艱路漫漫其修遠兮，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索吾將上下而求索第23頁/共31頁第二十四頁，共32頁。合作合作(hzu)探究：探究：【要求】【要求】 1.全組起立，組長布置討論任務，并安排好展示全組起立，組長布置討論任務，并安排好展示。控制好討論節(jié)奏，小組內集中解決疑惑?？刂坪糜懻摴?jié)奏，小組內集中解決疑惑。 2. 組長關注每個組員目標達成情況。組長關注每個組員目標達成情況。 3. 新問題新問題(wnt)組長記錄好，以

7、便點評時提出。組長記錄好，以便點評時提出。第24頁/共31頁第二十五頁，共32頁。展示要求展示要求展示分工展示分工點評分工點評分工前黑板展示前黑板展示三組、七組、一組三組、七組、一組五組五組要求：要求：1、展示同學書寫認真、規(guī)范快速。、展示同學書寫認真、規(guī)范快速。 2、非展示同學在組長組織下繼續(xù)討論，直到把問題、非展示同學在組長組織下繼續(xù)討論，直到把問題(wnt)弄懂，注意拓展。弄懂，注意拓展。 3、討論完的同學要認真修改整理導學案，點評的同、討論完的同學要認真修改整理導學案，點評的同學做好點評準備。學做好點評準備。 4、點評時，聲音洪亮、發(fā)音清楚、言簡意賅、注意、點評時，聲音洪亮、發(fā)音清楚、

8、言簡意賅、注意自己自己 的的“教態(tài)教態(tài)”。 5、非點評同學認真傾聽、思考做好筆記，有需要補、非點評同學認真傾聽、思考做好筆記，有需要補充或充或 不明白的地方要大膽補充和質疑。不明白的地方要大膽補充和質疑。第25頁/共31頁第二十六頁，共32頁。第26頁/共31頁第二十七頁，共32頁。第27頁/共31頁第二十八頁，共32頁。 下面是小明同學為本課下面是小明同學為本課總結總結(zngji)(zngji)的知識點，的知識點，共有幾個明顯的錯誤，請你共有幾個明顯的錯誤，請你指出并給予糾正和解釋。指出并給予糾正和解釋。 第28頁/共31頁第二十九頁，共32頁。 我國有文字我國有文字(wnz)可考的歷史是可考的歷史是從從 開始的，當時的人們就懂得用文開始的，當時的人們就懂得用文字字(wnz)記錄下一些重大事件。記錄下一些重大事件。 相傳我國在夏朝就出現了歷法，到相傳我國在夏朝就出現了歷法，到商朝時歷法逐漸完備，有大小月之分商朝時歷法逐漸完備，有大小月之分 春秋戰(zhàn)國時期，出現了兩位很偉大春秋戰(zhàn)國時期，出現了兩位很偉大的人物的人物-扁鵲和屈原，其中扁鵲了扁鵲和屈原，其中扁鵲了 四診法，而生活在四診法，而生活在 的屈原則創(chuàng)造了的屈原則創(chuàng)造了很多優(yōu)秀的詩篇，最為著名的是離很多優(yōu)秀的詩篇，最為著名的是離騷。騷。夏朝夏朝商朝商朝戰(zhàn)