小學(xué)美術(shù)《快樂的小樂隊(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)美術(shù)快樂的小樂隊(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課巧妙地將美術(shù)、音樂、科學(xué)、語文等學(xué)科融合在一起，通過 樂器的制作，加工以及樂隊(duì)的籌備和演出等一系列的活動(dòng)來展示學(xué)生 的智慧和才華。是一堂生動(dòng)有趣的綜合探索課。教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué)，使學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材制作出可以演奏的樂器 并進(jìn)行裝飾。2、通過多學(xué)科滲透，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用綜合知識(shí)進(jìn)行探索學(xué)習(xí)的能 力。3、培養(yǎng)學(xué)生的綜合探索、群體合作的精神，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快 樂。教學(xué)重點(diǎn)：利用生活中的廢舊材料制作打擊樂器并編童話劇。教學(xué)難點(diǎn)：構(gòu)思巧妙教學(xué)用具：廢舊瓶子、易拉罐、鐵桶、卡紙、水粉顏料、毛筆等。教學(xué)過程:一、游戲?qū)肜蠋熃o你們聽一種好聽的聲音。你們知道是什么東

2、西發(fā)出來的 嗎？（師在一個(gè)小瓶子里裝了點(diǎn)水，用小棒敲出聲音）老師在另一個(gè)瓶子里裝更多的水，聽一聽，有什么不同？學(xué)生討論?？偨Y(jié)：裝不同的水會(huì)發(fā)出不同的聲音。二、新課1、玩一玩請(qǐng)同學(xué)上來玩一玩，看誰敲得好聽！2、畫一畫想不到可以敲得那么好聽，可是它不好看，我們把它裝飾一下吧!師演示：1）在瓶子里裝不等量的水2）調(diào)好水粉顏料，用毛筆在瓶子上畫花紋，色彩鮮艷些！3）用繩子固定好勁部，吊在棒子上。裝飾好玻璃瓶，就是一組漂亮的“編鐘”了！3、啟發(fā)思維生活中還有哪些東西可以發(fā)出聲音？學(xué)生討論回答：易拉罐、鐵桶、碗4、欣賞優(yōu)秀作品1）把空的金屬桶蒙上布，畫一個(gè)可愛的小動(dòng)物，就變成一個(gè)可 以敲響的鼓了！2）裝了豆子的易拉罐能晃出奇妙的聲音。5、學(xué)生實(shí)踐你們帶了哪些材料？可以做成什么樣的樂器？裝飾和美化樂器，使它變得更漂亮可愛。6、游戲（小組合作）美術(shù)和音樂都能使我們的生活變得豐富多采。用我們自己做的樂器，設(shè)計(jì)一個(gè)背景和道具來組織一場小小音樂會(huì)，多有趣！1）畫背景，編劇。2）做道具3）又演又奏學(xué)生表演，師巡視指導(dǎo)。7、評(píng)價(jià)學(xué)生互評(píng)自評(píng)，選出“最正確創(chuàng)新”獎(jiǎng)，“最正確表演”獎(jiǎng)等。三、