中小學(xué)校“五項(xiàng)管理”工作方案及制度匯編（實(shí)施版）

1、XX中小學(xué)關(guān)于“五項(xiàng)管理”措施方案在作業(yè)管理方面，全面壓減作業(yè)總量，提高作業(yè)整體效益。小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘，初中平均不超過90分鐘。探索制定優(yōu)質(zhì)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選優(yōu)質(zhì)作業(yè)案例；充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，及時(shí)跟蹤、了解各校作業(yè)量的情況，建立健全作業(yè)總量控制、統(tǒng)籌公示機(jī)制，不斷提升作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量與實(shí)施效果。在手機(jī)管理方面，中小學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。建立多元校園通訊方式，便于學(xué)生在校園內(nèi)與家長(zhǎng)聯(lián)系。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。在睡眠作息管理方面，各地各校要立即對(duì)照規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，科學(xué)修訂學(xué)校作息時(shí)間表

2、、課程安排表并嚴(yán)格執(zhí)行。小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8：20,中學(xué)一般不早于8：00,學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置。學(xué)?？赏ㄟ^提高課堂教學(xué)效率，探索彈性課時(shí)，適時(shí)安排長(zhǎng)短課時(shí)，鼓勵(lì)有條件學(xué)校開展小學(xué)35分鐘、中學(xué)40分鐘課時(shí)試點(diǎn)，學(xué)校探索實(shí)行的作息時(shí)間表，應(yīng)報(bào)教育主管部門批準(zhǔn)后方可實(shí)施；將騰出課時(shí)作為自習(xí)課，原則上小學(xué)每周2-4節(jié)、中學(xué)每周2節(jié)，用于保證學(xué)生在學(xué)校完成大多數(shù)作業(yè)，學(xué)科教師不得擠占自習(xí)課。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，合理安排學(xué)生就寢時(shí)間，確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間，堅(jiān)決防止學(xué)生學(xué)業(yè)過重?cái)D占睡眠時(shí)間，即小學(xué)生每天睡眠

3、時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)作息時(shí)間管理，確保學(xué)生高質(zhì)量充足睡眠。住宿生早上起床時(shí)間原則上小學(xué)不早于7：30、初中不早于7：00、高中生不早于6：30,晚自修小學(xué)不晚于20：30、初中不晚于21：00、高中不晚于21：30；各地、各?？筛鶕?jù)季節(jié)變化和錯(cuò)峰上下學(xué)情況，靈活安排作息時(shí)間。在課外讀物管理方面，各校要建立課外讀物進(jìn)校園推薦程序、審核、公示、報(bào)備等管理制度，防止問題讀物進(jìn)入校園；課外讀物和教輔管理以推薦目錄為主，注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理，具體讀物由家長(zhǎng)選擇，教育部門把好關(guān)。在體質(zhì)健康管理方面，學(xué)校要每年舉辦體育節(jié)或運(yùn)動(dòng)會(huì)，倡導(dǎo)全員參與，

4、引導(dǎo)教師家長(zhǎng)布置每天1小時(shí)的家庭體育作業(yè)，切實(shí)保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間；引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好用眼的習(xí)慣，嚴(yán)格控制孩子居家期間使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)間，嚴(yán)格控制看電視時(shí)間，使用電子產(chǎn)品30分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘；要監(jiān)督并隨時(shí)糾正不良讀寫姿勢(shì)。XX市教育局加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生減負(fù)工作的負(fù)面清單1.嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)2.嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)3.嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè)不得隨意要求家長(zhǎng)協(xié)助打印作業(yè)不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)作業(yè)難度不得超過國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求7.嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以任何形式給中小學(xué)生留作業(yè)不得違規(guī)推薦或選用中小學(xué)生課外讀物任何部門、單位和個(gè)

5、人均不得以任何形式強(qiáng)迫中小學(xué)?；?qū)W生訂購教輔材料任何單位和個(gè)人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買課外讀物禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一教育教學(xué)活動(dòng)禁止中小學(xué)生將手機(jī)帶入課堂不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度不得違規(guī)或以質(zhì)量監(jiān)測(cè)名義變相組織統(tǒng)考嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生成績(jī)和排名課后服務(wù)不得講授新課學(xué)科類課程培訓(xùn)內(nèi)容不得超出相對(duì)應(yīng)的國(guó)家學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進(jìn)度線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20：30線上直播類培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間不得晚于21：00校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得一次性

6、收取時(shí)間跨度超過3個(gè)月或超過60課時(shí)的費(fèi)用校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得對(duì)學(xué)前兒童違規(guī)進(jìn)行培訓(xùn)不得給教育行政部門和學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，或片面以升學(xué)率評(píng)價(jià)教育行政部門、學(xué)校和教師不得將升學(xué)情況與學(xué)校工程項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)分配、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核、績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤不得通過任何形式以中高考成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學(xué)率XX中學(xué)“五項(xiàng)管理“工作自檢報(bào)告XX中學(xué)始建于xx年，是一所規(guī)模較大的寄宿制初級(jí)中學(xué)。多年來，我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，認(rèn)真開展減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

7、、規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育活動(dòng)?，F(xiàn)就“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況自檢如下：一、學(xué)校概況XX中學(xué)是一所隸屬于XX縣教育局管理的全日制公辦學(xué)?！，F(xiàn)有教學(xué)班X個(gè)，學(xué)生X人，教師X名，專任教師X人，中學(xué)高級(jí)職稱X人，中學(xué)一級(jí)職稱X人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%o學(xué)校占地X平方米，建筑總面積達(dá)X平方米。各類設(shè)施設(shè)備全部按省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備和建設(shè)：學(xué)生教室、教師辦公室寬敞明亮；衛(wèi)生室器械設(shè)備比較齊全，有計(jì)劃地開展了衛(wèi)生保健工作；物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室設(shè)施齊備；圖書室、藏書豐富，種類齊全。學(xué)校有多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、音樂教室、美術(shù)教室、語言教室、安防監(jiān)控室、體育活動(dòng)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)教室、地理教室、書法教

8、室、心理輔導(dǎo)室和舞蹈教室等專用教室20個(gè)。學(xué)校還建有籃球場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地、體育器械活動(dòng)場(chǎng)地以及400米環(huán)形塑膠跑道、塑膠足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施設(shè)備齊全。辦公用房、生活用房設(shè)施設(shè)備完好，滿足實(shí)際需要，校園環(huán)境優(yōu)雅，體現(xiàn)育人特色，為教育教學(xué)工作的開展提供了有力保障。多年來，我校以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，以質(zhì)量為生命，堅(jiān)持育人為本；以常規(guī)管理為突破口，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，做到了管理育人、教書育人、環(huán)境育人和服務(wù)育人的相互統(tǒng)一。學(xué)校先后被評(píng)為XX先進(jìn)單位學(xué)校的辦學(xué)得到了上級(jí)和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可，社會(huì)滿意度較高。二、“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況（一）手機(jī)管理情況1、制定

9、了學(xué)生手機(jī)帶入校園申請(qǐng)制度，定期對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)行搜查。無特殊情況禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園，不得帶入課堂。2、學(xué)校政教處和班主任為手機(jī)管理人，并設(shè)有手機(jī)專用管理櫥柜。3、學(xué)校教學(xué)樓和宿舍共設(shè)有15部公用電話。4、學(xué)校制定了中學(xué)作業(yè)管理實(shí)施辦法，通過召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)傳達(dá)并規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行教師不得用手機(jī)布置作業(yè)，學(xué)生不得用手機(jī)完成作業(yè)。5、通過學(xué)校電子顯示屏、微信群和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式宣傳上級(jí)文件精神，家校合作，教育學(xué)生遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。休息日合理、有節(jié)制使用手機(jī)。6、學(xué)校通過家長(zhǎng)微信群和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信將手機(jī)管理要求通知家長(zhǎng)。（二）學(xué)生睡眠情況1、依據(jù)國(guó)家省市文件精神和疫情防控需要，我校

10、學(xué)生錯(cuò)峰就餐，上午上課時(shí)間為8：00,下午上課時(shí)間為14：00,作息時(shí)間通知家長(zhǎng)。2、我校為寄宿制學(xué)校，學(xué)生無提前到校參加統(tǒng)一教育教學(xué)活動(dòng)情況，現(xiàn)在學(xué)生晚間睡眠時(shí)間為：21：305：30,午間睡眠時(shí)間為：12：1513：30,睡眠時(shí)間共計(jì)9小時(shí)15分鐘。3、假期學(xué)校、班主任督促家長(zhǎng)，要求學(xué)生按時(shí)就寢，保證學(xué)生休息日睡眠。4、學(xué)校精心布置分層作業(yè)，教師利用在校課后看護(hù)時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，基礎(chǔ)較差的同學(xué)完成“必做”作業(yè)，有能力的同學(xué)完成“鼓勵(lì)做”和“選做”作業(yè)。保證了學(xué)生的睡眠時(shí)間。5、我校為寄宿制學(xué)校，學(xué)校通知并要求家長(zhǎng)，學(xué)生休息日不得參加超過20：30校外培訓(xùn)活動(dòng)，不得以培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好等

11、借口布置家庭作業(yè)。6、轄區(qū)內(nèi)無線上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，學(xué)校要求家長(zhǎng)，休息日保證學(xué)生在22：00-8：00充分休息，不得沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。7、省市縣均建立了學(xué)生睡眠監(jiān)測(cè)機(jī)制。（三）學(xué)生讀物管理情況1、學(xué)校圖書為2020年標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)上級(jí)新配圖書，在去年我校按省市縣文件精神對(duì)我校圖書室圖書、學(xué)生課外讀物進(jìn)行了徹底清查，今年我校再一次對(duì)學(xué)校圖書室和班級(jí)圖書角及學(xué)生讀物進(jìn)行了徹底清查，當(dāng)前學(xué)校、學(xué)生讀物無12條負(fù)面清單中不適合學(xué)生身心健康發(fā)展及不符合意識(shí)形態(tài)規(guī)定等讀物。2、學(xué)校通過設(shè)定讀書日和固定讀書時(shí)間、閱讀培訓(xùn)會(huì)等方式指導(dǎo)學(xué)生閱讀。3、學(xué)校無強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物行為。（四）作業(yè)管理情況1、學(xué)校制

12、定了XX中學(xué)作業(yè)管理實(shí)施方案，辦公室、教室張貼遼寧省教育廳作業(yè)管理“十要求”、作業(yè)管理“八禁止”，對(duì)全體教師、學(xué)生進(jìn)行警示宣傳教育。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，保證了課堂教學(xué)完整性。由教導(dǎo)處和班主任分別協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)各學(xué)科教師科學(xué)合理布置作業(yè)，把握作業(yè)內(nèi)容形式和總量，各學(xué)科家庭作業(yè)時(shí)間分配：語文、數(shù)學(xué)、英語：不超過20分鐘，物理、化學(xué)：不超過15分鐘,道法、歷史、地理、生物當(dāng)堂完成相關(guān)作業(yè)，不布置家庭作業(yè)。保證了作業(yè)管理工作的順利進(jìn)行。2、教師分層布置作業(yè)，親自批改作業(yè)，沒有給家長(zhǎng)布置作業(yè)和要求家長(zhǎng)批改作業(yè)現(xiàn)象，教師做到全批全改，無學(xué)生批改作業(yè)現(xiàn)象,無懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。杜絕了教師

13、在微信、QQ等布置家庭作業(yè)和休息日額外增加作業(yè)現(xiàn)象。學(xué)生作業(yè)在課后看護(hù)時(shí)間全部完成。3、制定下發(fā)作業(yè)檢查匯總表，對(duì)教師布置、批改作業(yè)進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì)，保證家庭作業(yè)不超過80分鐘，4、嚴(yán)格按國(guó)家和省市要求，征訂教材教輔，無強(qiáng)制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。（五）體質(zhì)管理情況1、體育與健康課時(shí)3節(jié)/周，沒有體育課的當(dāng)天下午課后組織學(xué)生進(jìn)行了1小時(shí)體育鍛煉。2、全面落實(shí)30分鐘大課間制度，學(xué)生課間適度外出活動(dòng)、放松。3、按上級(jí)要求建立學(xué)生視力監(jiān)測(cè)機(jī)制，每學(xué)期進(jìn)行兩次視力篩查組織學(xué)生上下午各做1次眼保健操。4、建立面向全體學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度，建立了體質(zhì)健康抽測(cè)復(fù)核制度，建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案。5、加強(qiáng)了

14、疫情防控期間學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)，編制了學(xué)生居家鍛煉韻律操。三、今后工作及努力方向引導(dǎo)全體教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造“減負(fù)”的良好環(huán)境和氛圍。積極加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)有效教學(xué)，規(guī)范三級(jí)課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。合理安排作息，嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間，積極治理“三亂”，杜絕亂訂教輔資料。規(guī)范假日管理，嚴(yán)格教育教學(xué)秩序，實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，保障學(xué)生身心健康發(fā)展。Xx中學(xué)2021年6月6日“五項(xiàng)管理”落實(shí)一學(xué)校作業(yè)管理制度根據(jù)教育部等九部門中小學(xué)減負(fù)措施的通知、全面落實(shí)XX市教育局關(guān)于改進(jìn)與加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的指導(dǎo)意見，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范對(duì)學(xué)生的作業(yè)管理，結(jié)

15、合我校實(shí)際情況，特制訂本管理制度。一、作業(yè)布置1.每學(xué)期各學(xué)科教研組要利用好每周三集體備課時(shí)間開展作業(yè)專題研究活動(dòng)，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行具體研究，確定各學(xué)科的作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內(nèi)容，提高作業(yè)設(shè)計(jì)編制能力。教師要科學(xué)合理布置作業(yè)，作業(yè)難度水平不得超過課標(biāo)要求。作業(yè)布置應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，為學(xué)生精心選擇作業(yè)，保證基礎(chǔ)性和時(shí)效性，杜絕機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。在布置作業(yè)前教師要進(jìn)行試做，估算學(xué)生所需時(shí)間。積極探索作業(yè)的形式，要根據(jù)學(xué)科以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)書面作業(yè)、閱讀作業(yè)、勞動(dòng)作業(yè)、手工作業(yè)、口述作業(yè)、探究作業(yè)和社會(huì)實(shí)踐作業(yè)等。體育學(xué)科要按照義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)合理安排鍛煉。布置綜合實(shí)踐類作業(yè)，每

16、周最多布置1項(xiàng)，時(shí)間不超過1小時(shí)。提倡根據(jù)我?！胺D(zhuǎn)課堂一一四步五環(huán)”教學(xué)模式，合理利用學(xué)生在校時(shí)間（早讀、午讀、小自習(xí)），讓學(xué)生盡量在學(xué)校將作業(yè)完成。語文、數(shù)學(xué)等各學(xué)科教師要協(xié)調(diào)好學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間，一二年級(jí)學(xué)生不布置家庭書面作業(yè)，三四五年級(jí)學(xué)生書面家庭作業(yè)時(shí)間嚴(yán)格控制在1小時(shí)以內(nèi)。教師不得將書寫作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。教師須當(dāng)堂布置作業(yè)，不得通過微信、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和未經(jīng)學(xué)校及教育部門審批的APP給學(xué)生及家長(zhǎng)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生家長(zhǎng)自行打印下載作業(yè)。要嚴(yán)格落實(shí)“一教一輔”政策和教輔購買與使用的自愿性原則,教師不得違規(guī)向?qū)W生推薦或指定購買教輔讀物，禁止用教輔讀物代替學(xué)生作業(yè)。學(xué)生家庭作業(yè)

17、時(shí)間超過21：00,學(xué)生有權(quán)不寫沒有完成的作業(yè)。嚴(yán)禁教師給家長(zhǎng)布置作業(yè)或讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。各學(xué)室結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況每周可設(shè)置一天“無家庭作業(yè)日”（雙休日除外）。二、作業(yè)書寫一二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫作業(yè)，從三年級(jí)第二學(xué)期開始，學(xué)生開始用鋼筆書寫作業(yè)。各學(xué)科教師根據(jù)作業(yè)特點(diǎn)規(guī)定相對(duì)應(yīng)的書寫格式，作業(yè)書寫應(yīng)該強(qiáng)調(diào)格式規(guī)范，書寫整潔，作業(yè)本干凈衛(wèi)生。學(xué)生作業(yè)不得使用涂改液、改正紙。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科提倡使用錯(cuò)題本。三、作業(yè)批改教師要親自及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，可釆用集中批改、面批、學(xué)習(xí)小組批改等形式，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)更改。堅(jiān)決杜絕將學(xué)生作業(yè)演變成家長(zhǎng)作業(yè)或要求家長(zhǎng)檢查批改作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)評(píng)價(jià)一般釆用等

18、級(jí)、分?jǐn)?shù)和評(píng)語相結(jié)合的形式。教師批改作業(yè)時(shí)一律用紅筆，對(duì)正確的作業(yè)釆用打“J”等形式，對(duì)于學(xué)生作業(yè)中特別精彩的地方，可釆用其他符號(hào)或者語言進(jìn)行提示鼓勵(lì)。對(duì)于學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)誤的地方教師應(yīng)該要求學(xué)生及時(shí)訂正，學(xué)生在改錯(cuò)前標(biāo)注“訂正”二字，然后按照作業(yè)的基本要求書寫，教師及時(shí)對(duì)學(xué)生訂正的作業(yè)進(jìn)行批改。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行兩次作業(yè)評(píng)價(jià)活動(dòng)和問卷調(diào)查。各年級(jí)、各學(xué)室可結(jié)合實(shí)際舉辦優(yōu)秀作業(yè)觀摩、展評(píng)活動(dòng)，學(xué)生要在觀摩交流中提升作業(yè)態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量。一、學(xué)生原則上不帶個(gè)人手機(jī)進(jìn)校園，禁止帶手機(jī)進(jìn)課堂。二、學(xué)生需要與家長(zhǎng)聯(lián)系的，能夠借用班主任老師和科任老師的電話，或者使用電子學(xué)生證（校牌）聯(lián)系家長(zhǎng)。三、各班設(shè)立班級(jí)群和

19、班主任溝通熱線，家長(zhǎng)能夠通過班級(jí)群和撥打班主任電話聯(lián)系學(xué)生。四、學(xué)生如需帶手機(jī)進(jìn)入校園，須經(jīng)過家長(zhǎng)同意，并提出申請(qǐng)，班主任同意，并在班主任處登記好方能帶入。五、班級(jí)設(shè)置手機(jī)擺放平臺(tái)，帶手機(jī)的學(xué)生上課自覺主動(dòng)將手機(jī)放到規(guī)定的地方，課后取回。六、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)，必須遵循如下規(guī)定：學(xué)生手機(jī)需本人妥善保管，如有丟失，學(xué)校和班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任。學(xué)生在上課期間必須關(guān)閉手機(jī)電源，禁止使用手機(jī)，自覺將手機(jī)擺在班級(jí)的手機(jī)擺放臺(tái)上，課后或放學(xué)后取回。在上課期間學(xué)生撥打、接聽電話；用手機(jī)發(fā)、看短信息；玩手機(jī)（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等）均視為違紀(jì)。學(xué)校教師對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生，要立即當(dāng)場(chǎng)制止，進(jìn)行

20、批評(píng)教育，給予口頭警告并要求學(xué)生將手機(jī)主動(dòng)放在手機(jī)擺放臺(tái)上。學(xué)生不允許給手機(jī)電池充電而私自亂接電源，更不允許課間在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)先立即制止，并通知家長(zhǎng)收回手機(jī)。如再三與家長(zhǎng)溝通和學(xué)生不服管教的，因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究學(xué)生和家長(zhǎng)的責(zé)任。為深入貫徹教育部辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見、教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知等文件精神，落實(shí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定XX鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康工作管理制度。學(xué)校按照國(guó)家或者地方規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)學(xué)校體育場(chǎng)地，配備體育設(shè)備、器材，并由專人負(fù)責(zé)管理。每年召開學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，適時(shí)開展以班級(jí)為

21、單位的學(xué)生體育活動(dòng)。積極組織開展大課間、課外體育活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練及體育競(jìng)賽等活動(dòng)，組建學(xué)生體育社團(tuán)，提高學(xué)生競(jìng)技水平，培養(yǎng)體育競(jìng)技人才。每天保證學(xué)生體育鍛煉1小時(shí)時(shí)間。爭(zhēng)取讓學(xué)生能普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，盡量減少少于近視率和肥胖率的發(fā)生比率。適時(shí)布置體育家庭作業(yè)，家長(zhǎng)有義務(wù)監(jiān)督孩子在家好好鍛煉，保證質(zhì)量完成體育家庭作業(yè)，學(xué)校定期對(duì)學(xué)生完成情況進(jìn)行檢查。學(xué)校嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開足體育課，一二年級(jí)每周4課時(shí)，三至六年級(jí)每周3課時(shí)，學(xué)校無特殊情況不得削減或者擠占體育課時(shí)。當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)安排30分鐘時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)。注重發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣和特長(zhǎng)，使每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)以上體育運(yùn)動(dòng)技能

22、，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。抓好體育工作評(píng)價(jià)。建立符合素質(zhì)教育要求的體育工作評(píng)價(jià)機(jī)制，通過實(shí)踐操作，現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本技能、耐力、體能方面的監(jiān)測(cè)，結(jié)果作為評(píng)價(jià)體育教師工作業(yè)績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)將測(cè)試結(jié)果反饋給家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力.完善學(xué)生視力監(jiān)測(cè)機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。建立學(xué)生人身傷害事故應(yīng)急機(jī)制，做好應(yīng)急預(yù)案，防止發(fā)生群體性安全事件。小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理制度根據(jù)XX省XX部制定的中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法，為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，制定本制度。第一條課外讀物推薦

23、工作須遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)要求，堅(jiān)持以下原則：方向性。堅(jiān)持育人為本，嚴(yán)把政治關(guān)，嚴(yán)格審視課外讀物價(jià)值取向，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。全面性。堅(jiān)持“五育”并舉，著眼于學(xué)生全面發(fā)展，圍繞核心素養(yǎng)，緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，滿足中小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要，全面發(fā)展素質(zhì)教育。適宜性。符合中小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平，滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。課外讀物應(yīng)使用綠色印刷，適合青少年兒童視力保護(hù)需求。多樣性。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國(guó)別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。適度性。中小學(xué)校和教師根據(jù)教育教學(xué)需要推薦的課外讀物，要嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量。

24、第二條進(jìn)校園課外讀物要符合以下基本標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明。體現(xiàn)主旋律，引領(lǐng)新風(fēng)尚，傳承紅色基因，弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神、科學(xué)精神，彰顯家國(guó)情懷、社會(huì)關(guān)愛、人格修養(yǎng)，開拓國(guó)際視野，涵養(yǎng)法治意識(shí)。內(nèi)容積極。選材積極向上，反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新成就、科學(xué)技術(shù)新進(jìn)展，以及人類文明優(yōu)秀成果，具有較高人文、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面價(jià)值。選文作者歷史評(píng)價(jià)正面，有良好的社會(huì)形象?？勺x性強(qiáng)。文字優(yōu)美，表達(dá)流暢，深入淺出，具有一定的啟發(fā)性、趣味性。啟智增慧。能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。第三條違反出版管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定，或存在下列情形之一的，不得推薦或選用為中小學(xué)生

25、課外讀物：(一)違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國(guó)史、軍史的；（二）損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；（三）泄露國(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的；（四）危害國(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；（五）存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；（六）存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；（七）宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；（八）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康,宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯

26、罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的；（九）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；（十）存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；（十一）存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“XX部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；（十二）其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。第四條學(xué)校是進(jìn)校園課外讀物推薦責(zé)任主體，負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的遴選、審核工作。第五條進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次.第六條進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開，堅(jiān)持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。第七條學(xué)校圖書館購買課外讀物按照中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第八條加強(qiáng)其他渠道進(jìn)校園課外讀物的

27、管理。第九條不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。中學(xué)學(xué)生睡眠管理制度要求為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部2021年全國(guó)教育工作會(huì)議精神和五項(xiàng)管理規(guī)定，深入抓好學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理，強(qiáng)化學(xué)生睡眠管理，保證中小學(xué)生睡眠時(shí)間，探索科學(xué)有效的睡眠管理方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，特制定如下規(guī)定：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確睡眠管理的重要意義睡眠是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，是提高身體素質(zhì)的保障。提高課堂的效率需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。學(xué)生的睡眠質(zhì)量是高效課堂的關(guān)鍵，要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)高度注重、積極配合。二、嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)上課時(shí)間小學(xué)學(xué)生上午不早于8：20上

28、課，初中學(xué)生不早于8：00上課。讓孩子們能夠多睡一會(huì)，并且有時(shí)間吃一份營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。值日生提前20分鐘到校，參加衛(wèi)生區(qū)的勞動(dòng)。其他有任務(wù)的同學(xué)根據(jù)學(xué)校安排參加相關(guān)升旗、活動(dòng)準(zhǔn)備等活動(dòng)，原則最多提前30分鐘到校。三、學(xué)生就寢管理小學(xué)生最晚不超過21：20,初中生最晚不超過22：00就寢。小學(xué)生不早于7：20,初中不早于7：00起床。建議家長(zhǎng)督促孩子養(yǎng)成午休習(xí)慣，以補(bǔ)充睡眠不足的情況。切實(shí)減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)。按照規(guī)定布置家庭停業(yè)，給孩子們更多的時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛好，同時(shí)擁有更好的睡眠。學(xué)習(xí)困難學(xué)生，任課教師要因人而異，幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)輔導(dǎo)，減少作業(yè)量次和難度。四、睡眠的管理與監(jiān)督1.加強(qiáng)

29、學(xué)生睡眠時(shí)間的監(jiān)督。班主任和任課教師及時(shí)觀察學(xué)生在校上課的精神狀況，及時(shí)與睡眠不足家長(zhǎng)溝通，協(xié)助加強(qiáng)對(duì)學(xué)生睡眠情況的把控。定期開展有關(guān)睡眠情況的班會(huì)，宣傳睡眠對(duì)身心健康的重要性。小學(xué)學(xué)生每天保證10個(gè)小時(shí)睡眠，初中學(xué)生保證9小時(shí)睡眠。班級(jí)要經(jīng)常性地抽查家長(zhǎng)的執(zhí)行情況，對(duì)于侵占學(xué)生休息時(shí)間的情況指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)控，提升家庭教育水平。家長(zhǎng)要督促孩子按時(shí)就寢不熬夜，并為孩子睡眠提供安靜環(huán)境，教育孩子養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣，要求孩子睡前不玩手機(jī)、電腦和手機(jī)不上床等，以利于孩子盡快入睡，保證睡眠質(zhì)量。XX小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作方案（最新）一、指導(dǎo)思想踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，適合家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)等方面的需求，豐富學(xué)生的課余生活，根據(jù)市委、市政府小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工程實(shí)施方