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文檔簡(jiǎn)介

1、小帆部落格(七月刊) 小帆部落格(Fans Blog)是年卡飯團(tuán)獨(dú)家福利,其中文章均來(lái)自飯團(tuán)投稿,每月選取10篇佳作,經(jīng)小帆老師修改后編輯成作文選分享給年卡飯團(tuán)。投稿郵箱為 xiaofanketang,請(qǐng)用正文發(fā)送作文,并附上真實(shí)姓名+所學(xué)課程+網(wǎng)校登錄名。歡迎飯團(tuán)上傳你們的佳作,下次出現(xiàn)在這里的作文就有可能是你的哦信小帆,防皺紋,帶你學(xué)習(xí)帶你飛飯團(tuán)們從佳作中吸收營(yíng)養(yǎng),快快茁壯成長(zhǎng)吧 (一) 感動(dòng)辛潤(rùn)東 初一新生語(yǔ)文年卡目標(biāo)滿分班(滬教版) 植物,生命的萌芽足以使我感動(dòng)。 那天,進(jìn)了衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)一個(gè)精致的陶瓷,是一個(gè)小人,白色的,兩只手插著,顯然(改成“一副”)盛氣凌人威武不屈的樣子,我見它的

2、頭用薄膜輕輕粘著,因好奇,撕開了薄膜,里面都是沙子和石頭堆成。殊不知里面深藏著堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命,如那小人挺立。 起初是什么也沒有,我往里面時(shí)不時(shí)添些水,不過幾天,綠色的東西(改成“嫩芽”)從中透露出來(lái),經(jīng)過連續(xù)不斷噴灑,小草愈長(zhǎng)愈高,越長(zhǎng)越茂,新生的草,如同人的剛剛啟航(改成“剛剛啟航的人”),漸漸的繁茂,便是慢慢嶄露了頭角,初露的鋒芒,在日與月波動(dòng),輕輕撫摸著那小草,好不感動(dòng),那水靈的柔嫩的繁茂的草在水的體貼下,光的照耀下努力吸收著??蕰r(shí),吸口涼水,冷時(shí)摟一縷陽(yáng)光,寂寞時(shí)有蟲的細(xì)語(yǔ),鳥的。微喟,可以經(jīng)過久一段時(shí)間沒有澆水。萬(wàn)籟也已俱寂,它哭了。(這一段描寫非常生動(dòng)。) 時(shí)隔多日,突然想起,幕然

3、回首之際,那草已是枯黃的失去光澤,柔弱的散向四邊,奄奄一息的喘息,似乎是痛楚的辛酸的淚滴,我痛心的拿起刻刀,慢慢用手推出光亮的刺眼的刀片,慢慢的推移,似乎是那草的深淵,看著它朝著窗外,那旖旎的風(fēng)光,自己已是繁華落盡,提起小人,躊躇間,長(zhǎng)久注視著,舉起刀片,它含著淚,低語(yǔ):“不要把冰涼的刀片觸及我的身軀?!薄鞍?,不割去你怎么能 再恢復(fù)從前閃耀”我默默說道,它原本青綠的眼波,現(xiàn)已枯黃的淚滴,“但是”語(yǔ)音未了,刀起刀落之間,語(yǔ)音還未震響就折翼不飛了。霎時(shí)間,枯黃的殘草靜靜地安詳?shù)靥稍谧烂嫔峡粗鲆曋M力的望著自己的根殘余的堅(jiān)毅的生命它們又恢復(fù)了從前最初的狀態(tài),撿起枯草那是第一次真正的聞到了那清晰的鮮

4、嫩的青草香,微風(fēng)中飄過沁人的刺心回憶。 又經(jīng)過一段時(shí)間倏忽的生命又在殘葉中放出了輝煌,我為其那自由敏感,堅(jiān)強(qiáng)永恒的生長(zhǎng)所感動(dòng),不禁流下簌簌的淚,是傷感或?yàn)槠渌饎?dòng)混雜在一起。望著它,一陣風(fēng)吹來(lái),如母親的手,如波浪般的暖風(fēng)拂過了它,最是那一低頭的溫柔,如水蓮花不勝寒風(fēng)的嬌羞,如玫瑰花在愛撫中的紅暈,又想起割去的枯葉,如果讓它看一眼,它們一定會(huì)感動(dòng)。小草在受這感傷時(shí)仍向上動(dòng),蓬勃奮發(fā)。那感動(dòng)的情懷悄悄駐守在了心旁。點(diǎn)評(píng):文章的描寫十分生動(dòng),運(yùn)用多種修辭手法,細(xì)致地刻畫了植物生長(zhǎng)的過程。作者也十分懂得如何借物抒情,尤其在為植物戈去枯草的那一段,將內(nèi)心的矛盾通過動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等描寫表現(xiàn)得淋漓盡致。這

5、些描寫中的閃光點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。但是文章需要在結(jié)尾將主旨點(diǎn)得更明確些,寫明為何而感動(dòng)。有一個(gè)漂亮的結(jié)尾,會(huì)使文章更上一層樓。(二) 人生如酒林果 初一新生語(yǔ)文年卡閱讀寫作班(網(wǎng)校體系)人在嬰兒時(shí)像甜酒釀,單純甜美。酒精度幾乎為零,甜度很高令人垂涎。然而,幼年的你不懂得珍惜這份永遠(yuǎn)都不會(huì)再有的甜蜜,每日吃喝拉撒,哭天搶地,無(wú)所事事。這杯小小的甜酒釀?dòng)兄笕藗兊暮亲o(hù),潑了,有人擦;倒了,有人掃時(shí)光老人偷偷地嘗著甜酒釀,原本就不大的杯子中,時(shí)光悄悄離去。但你是初生牛犢,對(duì)歲月沒有深刻的印象,并不后悔。你就在家這個(gè)溫暖的港灣里漸漸長(zhǎng)大,告別嬰兒,走向人生中最自由的時(shí)光。人在童年時(shí)像雞尾酒,五顏六色

6、。孩童的稚氣和對(duì)世界萬(wàn)物的好奇,驅(qū)使著你邁開雙腿,走出家門,融入社會(huì),用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍的一切。在學(xué)校里,你與伙伴們一同玩耍、嬉戲。在家里,常在爸爸的皮鞋里灌滿泥土,在衣柜里倒上牛奶,將玩具大卸八塊再也裝不回去,學(xué)著媽媽的樣子穿上高跟鞋,美美地感受淑女附體,晚上睡不著覺偷偷醒來(lái)探險(xiǎn)童年的惡作劇歷歷在目,如同打翻了顏料盒,五光十色,絢爛多彩。你發(fā)現(xiàn)時(shí)光似乎總也用不完,便肆意奔跑著,雀躍著,揮霍著。你也曾在一次次地潑灑中,咀嚼過人生,但總顯得有些迷惘。人在少年時(shí)像冰鎮(zhèn)啤酒,清涼苦澀。你已抹去了孩童時(shí)的迷惘,帶著對(duì)成人世界的憧憬,走向成熟。體內(nèi)的荷爾蒙在作怪,你渴望脫離父母的懷抱,永遠(yuǎn)不要聽到父

7、母的嘮叨。于是,你一次又一次地籌劃出走,讓父母頭疼。他們說往東,你偏往西,跟他們對(duì)著干,看著他們那副恨鐵不成鋼的樣子,你感受到了莫大的樂趣。當(dāng)你看見自己愈來(lái)愈不年少,你后悔了,后悔自己沒能利用好最初的光陰。時(shí)間老人將你的哀悔拋撒到空中,任你在凄雨冷風(fēng)中去追尋那段亦真亦幻的夢(mèng)。徘徊中,你發(fā)現(xiàn)自己已游離于人生這只小小的杯子之上了,正在跟率真與稚氣告別人在青年時(shí)像中國(guó)勁酒,干勁十足。 你很興奮,也很慶幸,自己能夠沖出所謂的牢籠,闖蕩世界,想證明自己,顯得迫不及待。你憑借著自己頭腦健全,身強(qiáng)力壯,拼命地?fù)]灑著汗水,老牛拉車般一步步腳踏實(shí)地,終于創(chuàng)造出屬于自己的天地,用心血澆灌出走向成功的路。你披荊斬棘

8、,勇往直前,開拓進(jìn)取,絕不回頭的精神令人贊嘆。(這一段也應(yīng)該點(diǎn)出勁酒的特點(diǎn),“勁酒淳烈,后勁強(qiáng)烈,猶如青年時(shí)期拼搏奮發(fā),無(wú)所畏懼”)人在中年時(shí)像烈性白蘭地,辛辣至極。你已看遍了人情冷暖,世態(tài)炎涼,感悟出了人生的無(wú)奈。你開始力不從心,時(shí)光老人一點(diǎn)點(diǎn)地汲取著烈性酒,沒有聲音,也沒有影子,你不禁頭涔涔而淚潸潸了。于是,你珍惜每一滴酒,抓住每一分每一秒。于是,你揮筆寫下一行行成功,一行行輝煌!每一行都滿滿的,顯得那么充實(shí)。當(dāng)杯子再倒不出酒時(shí),你回眸一笑,自以為寫遍了天地,寫盡了春秋!人在老年時(shí)像女兒紅,久存彌香。 這是你最濃墨重彩的時(shí)光,你已滿腹經(jīng)綸,自詡看透人生。經(jīng)過歲月的淬礪,時(shí)光的沉淀,自有一份

9、生命的厚重。你站在年齡的巔峰,俯視來(lái)路,你發(fā)覺路上留下遺憾太多,只好在最后的時(shí)光里盡自己所能散發(fā)著香醇的酒香,散發(fā)著對(duì)人生的感悟,想要在世間留下屬于自己的痕跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴間,你又發(fā)覺手頭的時(shí)間在恍惚中便溜走了,真叫人扼腕嘆息!酒如人生,千滋百味;人生如酒,回味無(wú)窮點(diǎn)評(píng):文章用酒比喻人生,很好地抓住了不同品種酒的特點(diǎn),用來(lái)比擬不同階段的人生。構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言流暢,富有巧思。文章的語(yǔ)言也非常的優(yōu)美,用詞講究,看得出平時(shí)就有非常多的積累,都是值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。(三) 那一次的嘗試黃睿 初一新生語(yǔ)文年卡目標(biāo)滿分班(滬教版)俗話說:“失敗乃成功之母?!钡拇_,只有嘗試過了才能得到提高,就算嘗試失敗了,但還

10、是能在失敗中得到提高,相信經(jīng)過不斷的努力,終究會(huì)成功。我喜歡嘗試,即使失敗了,我也不氣餒,至少,我嘗試過依稀記得前年端午小長(zhǎng)假,為了美化家里的陽(yáng)臺(tái),媽媽一下班就帶回了一小罐油漆以及刷子若干并動(dòng)員全家人一起刷陽(yáng)臺(tái)。一打開油漆罐,一股異味撲鼻而來(lái),“天哪,媽媽,這是什么味道?”“刷完后你自然會(huì)知道的。”媽媽抿著嘴笑著回答我。我把東邊那堵不太高的墻下邊墊上少許的報(bào)紙,把刷子上的刷毛蘸上點(diǎn)油漆,用蓋子當(dāng)托盤在下面護(hù)著,正式開工了?!耙苍S它跟寫毛筆字一樣簡(jiǎn)單吧。”我心里暗暗地想,滿不在乎地拿著刷子來(lái)回刷,這樣嘗試一下,也蠻不錯(cuò)??墒?,我很快發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,刷墻也不是件容易的事。很快,刷子上的油漆被揮發(fā)了個(gè)

11、精光,我著急了,就胡亂刷起來(lái)。這下可好,一滴油漆濺在了衣服上,很顯眼地趴在那兒,又似睜著一只白眼,帶著嘲諷地瞪著我。我抬起頭,看看墻上的“四不像”,心里懊悔極了,我后悔剛才胡亂地刷了。(這一段的心理描寫非常精彩?。┎痪?,我改變了戰(zhàn)術(shù),從最高處往底下一個(gè)方向刷,這樣不僅協(xié)調(diào)均勻,而且又美觀,還不會(huì)有遺漏。就這樣,我刷啊刷,一道道純白的痕跡逐漸蔓延了整個(gè)墻面。夕陽(yáng)西下,幾道斑駁的日光爬上了那片墻頭,我也刷完了最后一個(gè)墻角??粗⑼甑膲Ρ?,我的心里美滋滋的?;仡^看看媽媽他們刷的墻,也全都完工了,待在美化后的陽(yáng)臺(tái)里,我發(fā)現(xiàn)油漆的味道也沒有剛才那么刺鼻了,這時(shí),媽媽對(duì)我說:“知道了吧,這是勝利的味道。”

12、我和爸爸會(huì)心地笑了。是的,我勝利了,不過沒有一開始的嘗試,怎么會(huì)有最后的成功呢?那一次的嘗試,一直留在我的記憶深處,沒有剛開始的挑戰(zhàn),哪有最后取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)??刷墻并不是一件大事,但至少,我嘗試過點(diǎn)評(píng):文章通過描寫一件小事,寫出了自己嘗試和學(xué)習(xí)的過程。雖然是一件小事,但是細(xì)節(jié)地描寫非常細(xì)生動(dòng),把自己在嘗試過程中的心理糾結(jié)的過程以及改變和成長(zhǎng)的過程描寫得非常形象。(四) 春天在我心中初二新生語(yǔ)文年卡目標(biāo)滿分班(人教版)陶子 春暖花開,這是我的世界 。 題記寒風(fēng)呼嘯著襲卷了我身體的每一個(gè)角落,冰冷的雨水胡亂地飛舞,我心中有大朵大朵的烏云揮之不去。走在馬路街道旁,雖然是打著雨傘,無(wú)情的雨還是無(wú)情地打

13、在了我的衣服上。浮躁的心被雨水泡得膩濕起來(lái)??荚囀Ю鳂I(yè)忘做,與別人不和上帝似乎為我關(guān)上了所有的窗。寒風(fēng)凜冽得像是把刀,在壓抑的天空下,行人匆匆忙忙,這個(gè)冬天是如此難熬,春天又是那么得遙遙無(wú)期。路旁的公園里也都是些 枯枝敗葉,腐朽的棕褐色顯得沉悶而單調(diào)。這時(shí),一抹躍動(dòng)的新綠出現(xiàn)在我眼前,它在狹小的臺(tái)階縫中努力向上生長(zhǎng)著,縱使有寒風(fēng)刺骨,它也不減淡一份綠意,縱使冰雨擊打,它也昂首挺胸,用自己證明給那些 驕貴的花朵看,證明給所有人看。(這一段是文章的重點(diǎn),需要將內(nèi)容擴(kuò)充得更加詳實(shí),運(yùn)用比喻、擬人等修辭,將這幅畫面描寫得更加生動(dòng)。)面對(duì)它,我仿佛感到了一股新的活力注入我體內(nèi),在我體內(nèi)沸騰。考試失利

14、,是否應(yīng)該努力學(xué)習(xí),哪 里跌倒從哪里站起來(lái),把驕傲的分?jǐn)?shù)送還給自己。作業(yè)忘做,是否應(yīng)該吸取教訓(xùn),從些一改任性,做事有規(guī)律。與同學(xué)不和,是否應(yīng)該是學(xué)會(huì)寬容,畢竟退一步海闊天空。小草面對(duì)冬天,它用自己挺拔的身姿告訴全世界:我不需要春天,我就是春天!我是否也應(yīng)該像小草那樣,讓自己的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,充滿愛我加快了步伐,走得澎湃而不顧一切。面對(duì)狂風(fēng)暴雨,我不怕,我就是陽(yáng)光,我擁有春天??v使上帝關(guān)上了所有的窗,我也可以砸碎玻璃找到屬于自己的一片藍(lán)天。 腐朽敗葉冰雨寒,嫩草嫣然暖陽(yáng)天。從此,我的世界,春暖花開。點(diǎn)評(píng):文章感情表達(dá)得非常細(xì)膩,從最開始的環(huán)境描寫,就通過蕭瑟的景物來(lái)襯托內(nèi)心失落的心情,表現(xiàn)手法非常

15、的嫻熟。文章也多次運(yùn)用排比、擬人等修辭手法,使文章非常的生動(dòng),并且讀起來(lái)朗朗上口,值得同學(xué)學(xué)習(xí)和借鑒。(五) 這就是我的選擇初三新生語(yǔ)文年卡目標(biāo)滿分班(蘇教版)任灝然人生路上,會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)選擇題?;赝约菏噍d的人生道路上的選擇,可能有些會(huì)使我暗自慶幸,有些會(huì)使我扼腕惋惜,但我不后悔,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),這都是我的選擇。面對(duì)逆境,我選擇努力?!氨巢粫?huì)這些詞組你別來(lái)上我的課!”英語(yǔ)老師尖銳的話字字插入了我的心臟,淌出血來(lái)。小學(xué)時(shí)一直學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我還沒有受到過這樣嚴(yán)厲的批評(píng),我暗自想:“我一定要背會(huì)給你看看!”從那以后,平日里一貫懶散的我開始和自己較勁。體育課的樹蔭下,熱鬧的教室的墻根邊,深夜的書桌上,都留

16、下了我背詞的身影。在第二天的英語(yǔ)課上,那些詞組我倒背如流,回應(yīng)我努力的,是老師欣慰的神情和同學(xué)們艷羨的目光。選擇努力,苦嗎?會(huì)有一點(diǎn)吧。但是努力真正讓我嘗到了成功的甜頭,面對(duì)努力與苦難,我無(wú)怨無(wú)悔。努力,這就是我的選擇。面對(duì)沮喪,我選擇振作。晚霞是夕陽(yáng)的新娘,與夕陽(yáng)攜手走過了天際,留下了姹紫嫣紅的色彩。然而我卻無(wú)心欣賞這綺麗的風(fēng)景。接二連三的考試失利,把這天空涂上了一層陰霾。我的心情非常沮喪,回家后再想想父母的嘆氣聲,心里更不是滋味。但是考砸又算什么,努力努力就上去了,我選擇振作!想想這些,一切都晴朗了許多。我抬起頭,視線所及之處,是綺麗的天空。振作,這就是我的選擇。面對(duì)恐懼,我選擇勇氣。那是

17、一次演講比賽,我在候場(chǎng)席上如坐針氈。望著臺(tái)上選手的妙語(yǔ)連珠和泰然自若,我手心的紙團(tuán)早已被手汗浸得血肉模糊。搏一把吧,我對(duì)自己想。輪到我上場(chǎng)了,我深呼了一口氣,把之前的膽怯一掃而光。在臺(tái)上,我好像變了一個(gè)人一樣,發(fā)揮超常,獲得了評(píng)委們的稱贊。那次比賽,我獲得了三等獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)典禮上,我笑得很燦爛,因?yàn)槲颐靼?,是我勇氣的選擇促使我獲得了成功,這個(gè)選擇在我迷茫的道路上點(diǎn)明了一盞指路燈,讓我重獲信心繼續(xù)向前。勇氣,這就是我的選擇。這一路上的選擇,決定了我人生航行的方向,讓我重獲新生。努力,振作,勇氣這些選擇在我人生的道路上氤氳成了一壺好酒。但愿多年之后我回顧前路,取出這壇酒細(xì)細(xì)品味后還能高興的說:“這就

18、是我的選擇。”點(diǎn)評(píng):文章選取了三件小事,展現(xiàn)了自己在選擇中成長(zhǎng)。文章結(jié)構(gòu)非常清晰,雖然在一篇文章中描寫了三個(gè)事件,但是每件事都描寫得很清晰。不過為了體現(xiàn)“選擇”這一主題,可以聯(lián)想到得是選擇就意味著有所放棄。如面對(duì)逆境,選擇了努力,就意味著放棄了輕松與安逸,這個(gè)角度進(jìn)行描述,可以更好地體現(xiàn)文章得主題。(六) 改變馨月 初二新生語(yǔ)文年卡目標(biāo)滿分班(人教版)風(fēng)乍起,吹皺一池春水,亦吹亂了我好不容易才得以靜下來(lái)的心。甩下筆,思路再一次凝固。凝視著眼前尚未完成的畫作,心中愈發(fā)惆悵,濃烈的色彩被改的雜亂無(wú)章,橙紅色的夕陽(yáng)與青墨色的遠(yuǎn)山怎么也格格不入。嘆息著轉(zhuǎn)身,到房間的另一隅尋找靈感。、那里安靜地置著一架

19、鋼琴,琴邊的小柜在里擱置著各種證書,沉甸甸的,那是我曾經(jīng)的榮耀,我不由上揚(yáng)嘴角。那是名利于我簡(jiǎn)直是輕若鴻毛,如同身外之物。畫作是即將遞交的參賽作品,其重要性不言而喻。心底總似壓著塊巨石一般,推不開,亦忘不了。 一首輕盈的圓舞曲奏畢,心底回歸了幾分恬靜,便繼續(xù)回到畫架前冥思苦想。遠(yuǎn)山與夕陽(yáng)依然是如歌千秋,好似我無(wú)論怎樣努力,也難將這嫻靜的氛圍調(diào)和完美。悵然一望,又是那載滿榮譽(yù)的小柜!兒時(shí)不慌不忙練習(xí)曲子的身影又浮現(xiàn)眼前。那時(shí),得獎(jiǎng)與否,真如現(xiàn)在這般的重要么?那時(shí),為何我總能輕而易舉地收獲榮耀與夢(mèng)想?是因?yàn)槟悄菚r(shí)我心底只留一片澄澈?jiǎn)?這樣一想,竟豁然開朗。心底的巨石(改成“泥沙”)在淡泊的溪水的流

20、淌下,靜靜(改成“漸漸”)消逝不見,轉(zhuǎn)而化作信念與坦然,隨涓涓細(xì)流漫入我的心房。近年,隨著年齡的增長(zhǎng),世俗名利也漸漸隨壓力的洪流涌向我原本恬淡的心港。淡泊漸漸流逝,名利漸漸流入。成長(zhǎng)的歲月里,那淡然自信的身影不再,浮躁焦慮的壓迫,令我失去了原本與世無(wú)爭(zhēng)的心,扭轉(zhuǎn)方向,去追尋所謂名利的洪流。如此,名利相反更難以獲得。終于懂得,淡泊才是真正可貴的品質(zhì),以為追求名利,只會(huì)適得其反,到比如放下欲望,退一步,回歸那安寧的凈土。思索著就改變了。重拾畫筆,心中多了幾分堅(jiān)定。掃一眼調(diào)色板,已然成竹在胸,展開新一頁(yè)的潔白。自信、沉著地大地,在我人生的新一頁(yè)上,留下斑斕的畫跡。作品提交上去,那已不是漸落的夕陽(yáng),而

21、是初生的朝陽(yáng),是希望,是新生。得獎(jiǎng)與否,似乎已不再多么的重要,重要的,是我終改變了,是我終得以回歸淡泊,回歸恬靜,采一簇秋菊于笑笑東籬,抬頭仰望到那精美的南山。名利的洪流漸漸消退,留下的,是一小碗秋水的寧?kù)o與悠然,成長(zhǎng)或許就是一個(gè)改變的過程,由恬靜改變?yōu)槭浪祝儆墒浪赘淖優(yōu)樘耢o。它見證了人生的起落,見證了名利的浮華虛無(wú),更見證了淡泊的可貴。如今,我已回歸淡泊,守一份嫻靜與安寧,經(jīng)管云卷云舒,笑看花開花落。風(fēng)乍起,撫平我浮躁的心,撫平我人生改變的軌跡。文章得語(yǔ)言非常優(yōu)美,文章非常細(xì)致地描寫了內(nèi)心變化得過程,筆觸十分細(xì)膩。只不過文章寫得是自己的心態(tài)怎么歸于平靜的,但是在前文并沒有特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的心態(tài)

22、是怎樣的,只說了因?yàn)楫嫴怀霎嬜鞫乖?。而老師認(rèn)為,與后文歸于平靜相對(duì)應(yīng)的,應(yīng)該是現(xiàn)在的自己可能有點(diǎn)“追名逐利”,那么在前文中應(yīng)該有所描寫,最后再寫心情歸于平靜,這樣對(duì)比文章的情感才會(huì)體現(xiàn)得更加鮮明。(七) 在拼搏中成長(zhǎng)雪平西 初三新生語(yǔ)文年卡目標(biāo)滿分班(人教版)拼搏恰似浩如煙海的銀河中那最亮的一顆星,它為我們指引了方向,讓我們?cè)诼猛局谐砷L(zhǎng)。那句“抬起頭來(lái)”似乎(改成“已經(jīng)”)成為了心靈的烙印。記得初二上學(xué)期時(shí),體育老師為我們舉辦一次足球比賽,我榮幸地當(dāng)上了隊(duì)里的前鋒。我清晰地記得當(dāng)時(shí)拼搏的場(chǎng)景,那生動(dòng)的畫面似乎就浮現(xiàn)在眼前。比賽開始,我方首先開球。我低著頭,保護(hù)著足球,一邊靈巧地向球門方向移動(dòng)

23、。我單刀赴會(huì),只想在此刻拼搏。一路上,我過五關(guān)斬六將,但最終寡不敵眾。果然,帶出沒多遠(yuǎn),球就丟了。對(duì)方趁這機(jī)會(huì),發(fā)動(dòng)反擊,于是,在如此短的時(shí)間內(nèi)比分改寫為1比0。(在這里可以添加一些情感的描寫,自己是什么心情,是失落,還是想要反擊?)當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬,體育場(chǎng)前排的樹木落光了葉子,只留下干枯的枝干與命運(yùn)拼搏,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)直刺蒼穹。這清冷的環(huán)境,似乎預(yù)示著我們注定失敗。寒風(fēng)吹過,我不禁打了個(gè)寒顫,重新將注意力放在比賽中。依然是我方開球。不多時(shí),對(duì)方便重新掌握了控球權(quán),射門,稍稍偏出。門球。守門員開球,我接到球。卻仍低著頭,只因擔(dān)心無(wú)法更好地盤帶。擔(dān)心事,終于還是來(lái)了。球再次被斷,進(jìn)球。2比0。望著這絕望

24、的比分,我已無(wú)力回天。須臾,我聽到場(chǎng)邊的體育老師對(duì)我說:“抬起頭來(lái)踢球。”恍惚間,我明白了什么。抬起頭,像小樹那樣拼搏。球到了我的腳下,有史以來(lái),我第一次抬起頭運(yùn)球,忽然覺得賽場(chǎng)上的形勢(shì)與變化無(wú)比清晰。抬起頭,腳下的技術(shù)雖然差了,但卻使球隊(duì)更好地運(yùn)行。我清楚地看到每個(gè)人的站位,傳球顯得更為重要。于是,彼此間的配合變得更加默契。球進(jìn)了,比賽結(jié)束,最終成績(jī)定格為2比1。我們輸了,畢竟,我們的實(shí)力不強(qiáng)。但在與自己的拼搏中,我得到了成長(zhǎng)。 在人生的拼搏中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要抬起頭?;蛟S,會(huì)被腳下羈絆,但走出局限,才會(huì)得到更廣闊的視角。在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中拼搏。抬起頭,會(huì)收獲一個(gè)更美的藍(lán)天。點(diǎn)評(píng):文章描

25、寫得非常生動(dòng),尤其最后結(jié)尾的立意的升華非常到位,明確地點(diǎn)名了文章的主旨。只是要注意的是在遣詞造句中,盡量避免總使用簡(jiǎn)略的短句。短句會(huì)讓畫面非常的碎片化,畫面感不強(qiáng),這一點(diǎn)需要引起注意。(八) 被溫暖照亮黃睿 初一新生語(yǔ)文年卡目標(biāo)滿分班滬教版在我成長(zhǎng)的記憶中,有許多回憶已經(jīng)被時(shí)光所模糊,但有一件事卻令我記憶猶新(但有一樣卻一直令我難以忘懷),它一直激勵(lì)著我,那正是母親的溫暖,它如絲絲春雨融化我堅(jiān)固的冰層,又似蕭蕭秋風(fēng),驅(qū)散我籠罩在心湖的陰影,照亮我前進(jìn)的道路。還記得在三年級(jí)的一次期中測(cè)試,成績(jī)出來(lái)之時(shí),我的名次并沒有像以往一樣出現(xiàn)在了長(zhǎng)蛇陣的頭部(不必用這樣復(fù)雜的比喻,直接說“沒有名列前茅”即可

26、),而是名落孫山??吹骄碜拥哪且粍x那,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心,仿佛掉進(jìn)了冰窟隆,手和腳冰冷冰冷的。放學(xué)后,我看了一眼那張只得了八十五分的考卷,思考著如何向母親交代,想象著母親看到考卷時(shí)的憤怒的表情,我害怕極了,遲遲不愿走出教室。外面天穿布滿了烏云,灰蒙蒙的,秋風(fēng)蕭蕭地吹著路旁的梧桐樹,也把我的心吹涼了。走出校門,我一眼就看見了母親正焦灼地四處張望著。我躲閃著母親的目光,忐忑不安地迎了上去,母親似乎從我的眼睛里看出了什么,剛要張口,又欲言而止了。一回到家,我慢呑呑地將那張令我心情極其不好的考卷遞給了母親。本以為迎面而來(lái)的是狂風(fēng)驟雨,可在經(jīng)歷了一陣短暫的沉默以后,母親居然壓低了嗓門,委婉地對(duì)我說

27、:“這是一次不小的挫折,但是,孩子,你以后面對(duì)的挫折會(huì)更多,在哪里跌倒,就要放更多的精力去克服它,不能因此而失去了信心,要腳踏實(shí)地,找到問題的癥結(jié),這一次的失利也會(huì)過去的,媽媽相信你!”聽了這話,我心中(頓時(shí))涌過一陣暖流,讓我無(wú)所適從的盲目感覺(改成“無(wú)所適從的我”)一下有了依靠。從此,我開始面對(duì)現(xiàn)實(shí)(改成“直面挫折”),(為了提高成績(jī))平時(shí)上課集中精神聽講,踴躍回答問題,作業(yè)認(rèn)真完成看到了我的進(jìn)步,母親又適時(shí)地鼓勵(lì)我:“人,要像茶葉一樣,只要融入沸騰的生活,點(diǎn)亮自己,激活自己,方能顯出生命力的本色!”有了她的鼓舞,我的信心更大了。漸漸地,我的成績(jī)有了起色,作業(yè)質(zhì)量很高,在期末考試中,我終于

28、取得了高分這時(shí),母親看在眼里,喜在心里,她在祝賀我的的同時(shí),又叮囑我:“凡事都有成功與失敗,要敢于面對(duì)失敗,也要以平常心對(duì)待取得的成績(jī)。而現(xiàn)在,你已邁出了這第一步,繼續(xù)前進(jìn)!”誠(chéng)然,是母親鼓勵(lì)的話語(yǔ),在我最失意徬徨時(shí)給了我溫暖信心,給我點(diǎn)亮心燭,找回了自信,我才能取得進(jìn)步,是母親的話語(yǔ),照亮我成長(zhǎng)的道路,伴我前行。點(diǎn)評(píng):文章得結(jié)構(gòu)非常清晰,是母親得鼓勵(lì)讓“我”得心態(tài)發(fā)生了變化,使“我”充滿了前進(jìn)得動(dòng)力。在心理描寫上非常的細(xì)膩,用環(huán)境描寫來(lái)襯托內(nèi)心的情感,語(yǔ)言運(yùn)用得十分嫻熟,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)和借鑒。(九) 那時(shí)花開張益茗 初三新生語(yǔ)文年卡目標(biāo)滿分班(語(yǔ)文版) 叆叇的烏云翻涌著浩瀚的天際,陰風(fēng)怒號(hào)著

29、世間的萬(wàn)物,原本自由飛翔的燕子亦低下頭 在低空中喪著臉,樓下的那一棵杏樹吱吱作響,剛剛還粉嫩的花苞也黯淡下來(lái),轟隆隆一聲巨響,大雨傾盆而至。 我緊緊攥著那試卷,在雨中行走著,任大雨拍打著我的身體,浸濕那一個(gè)個(gè)大大的紅叉殷紅而醒目活像一張張大嘴,咒罵著我,訕笑著我。倏地,大風(fēng)無(wú)情地扯斷了杏樹枝,掉落在我面前,花苞散落一地,被泥濘所包裹,我的心也好像被折斷。(這一段描寫得非常生動(dòng)) 我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直是名列前茅,甚至有些小驕傲,可是那也阻擋不住我前進(jìn)的腳步。無(wú)論是課上的習(xí)題還是課后的作業(yè),我都能很快地做出。可是這次,我考得十分不理想,原本引以為傲數(shù)學(xué)才考了80分。 我拖著濕漉漉的身體,回到了家里。

30、試卷早已模糊,那刺眼的分?jǐn)?shù)卻在我心中揮之不去,時(shí)時(shí)刻刻扎著生疼(刪去畫線句)。窗外的那棵杏樹,依舊被大風(fēng)生拉硬拽,破敗不堪,遍地都是散落的花苞,碎裂的枝葉。它應(yīng)該活不下去了吧?帶著的失落與絕望,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 第二天早上,我揉著惺忪的睡眼,暗想道:窗外的怎么樣了?一定是折斷了腰吧? 我輕輕地拉開窗簾,只(改成“卻”)見那杏樹生機(jī)勃勃,它的葉子比以前更加繁密茂盛、翠綠,就連那零丁的花苞,亦張開粉嫩的裙擺隨著微風(fēng)舞動(dòng)著身姿,我推開窗戶,肆意彌漫著的是混著淡淡泥土香氣的花香,輕柔而細(xì)膩。 我忽然間明白那傾盆的大雨有怎能澆滅我奮斗的熱情,凜冽的寒風(fēng)又怎能阻礙我前進(jìn)的腳步?我要學(xué)杏花,即使生活的大雨、寒

31、風(fēng)弄斷了我的枝干,我也不會(huì)放棄,要在困境中愈戰(zhàn)愈勇,綻放那美麗無(wú)比的花朵。 孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!?從此,我比以前更加努力學(xué)習(xí)昏黃的臺(tái)燈下是我辛苦的身影,密集的文字中是我逡巡(改成“行進(jìn)”。逡巡的意思是:因?yàn)橛兴檻]而徘徊不前或退卻)的足跡,任知識(shí)填滿我的心靈 那時(shí)花開,散發(fā)著的是柔和的花香,它氤氳著,鼓舞著我的心靈。點(diǎn)評(píng):作者文筆非常優(yōu)美,可見寫作功底之深厚。作者作戰(zhàn)善于從細(xì)節(jié)中感悟人生,體現(xiàn)了非常細(xì)膩的情感。需要注意個(gè)別字詞的用法和語(yǔ)句的連貫性。在。文章的結(jié)尾在升華的部分可以進(jìn)一步提升,怎樣把“那時(shí)花開”和本文“遇到挫折

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