一封家書(shū)讀后感例文

1、第5頁(yè) 共5頁(yè)一封家書(shū)讀后感例文20_年一封家書(shū)讀后感范文 寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。下面是整理的一封家書(shū)讀后感，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到大家。? 篇一：一封家書(shū)讀后感 ? 很為作者感到不平，寫(xiě)出這么好的文章卻連名也沒(méi)留下?！柏边@兩個(gè)字真是諷刺。? 不由自主地，將它與其它鬼故事區(qū)分開(kāi)。? 平庸無(wú)聊的生活，失去了理想，激情在歲月中磨滅。搬家時(shí)很興奮，醉生夢(mèng)死地k歌，費(fèi)盡腦汁想一些新玩意。男人與女人湊合在一塊，心卻隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，所以主角在遇見(jiàn)筆仙時(shí)并不將之告知女友，女友當(dāng)知其危險(xiǎn)時(shí)只是離開(kāi)。眼角有淚，已仁至義盡了。麗是很不錯(cuò)的，似笑非笑

2、的神情帶著神秘的光圈，不做作，有個(gè)性，理智。? 看的很心灰意冷。一直心灰意冷。煙一根一根地抽，散落滿(mǎn)缸灰。風(fēng)干的衣服，尸體的味道。? 人真是骯臟的動(dòng)物，死去燒掉還會(huì)發(fā)出其臭無(wú)比的氣味。? 可是風(fēng)鈴，風(fēng)鈴一直在引導(dǎo)我們。風(fēng)鈴，兒時(shí)的事物。童年一直引導(dǎo)我們，幫助我們。請(qǐng)不要離開(kāi)童年，離開(kāi)童年我們就成了無(wú)依無(wú)靠的孩子。要獨(dú)自面對(duì)白與黑的吞噬。? 兒時(shí)養(yǎng)過(guò)的貓?jiān)谛闹性俅螐?fù)活。不知作者是否讀過(guò)一篇佛家故事。黑白二鼠象征著晝夜。那一白一黑兩之鬼是否也象征匆匆流失的時(shí)光呢? ? 貓最終死了。保護(hù)我們，引導(dǎo)我們的童年最終斷送我們之手。所以請(qǐng)不要聽(tīng)信妄言。? 故事安排得十分巧妙。神秘的屋，模糊的幻景，失去目標(biāo)的

3、人們，像沒(méi)有靈魂的木偶，相互依靠也只能獲得絲微溫暖，可是著絲微溫暖也另人著迷，不然，為什么作者要在酒精中一遍遍想念離他而去的麗?結(jié)局最為巧妙，不是結(jié)局的結(jié)局，沒(méi)有答案的三個(gè)問(wèn)題，令人半夜生寒。? 還有那些夢(mèng)幻似的意境，午夜狂飆的車(chē)，朦朧沒(méi)有盡頭的道路間突然出現(xiàn)的樹(shù)，夢(mèng)中白衣女人手中流淌的血，無(wú)止盡尖叫，逃亡，暗喻著什么?與平庸?jié)u致麻木的生活形成一個(gè)反差面，一如鏡中世界。? 每間房都有一扇鏡子。? 每個(gè)人心中都存在另一個(gè)世界。? 佩服作者的才華，讀了一封家書(shū)，更喜歡貓了。? 篇二：一封家書(shū)讀后感 ? 一本沒(méi)有序言，沒(méi)有推薦的書(shū)，一封封父母和孩子之間的書(shū)信，一件件對(duì)往事的細(xì)致回味，沒(méi)有說(shuō)教“孝順”

4、父母，沒(méi)有斥責(zé)旁人不孝，有的只是自己對(duì)父母的一點(diǎn)點(diǎn)思念，一點(diǎn)點(diǎn)愧疚，一封家書(shū)推薦給每一個(gè)愛(ài)父母，愛(ài)家庭的你! ? 初次看到本書(shū)，被書(shū)名吸引，很多年前我們也給父母寫(xiě)過(guò)書(shū)信，用文字抒發(fā)思念，信件里的說(shuō)說(shuō)自己的近況，讓父母大人放心，也說(shuō)說(shuō)自己的思想動(dòng)態(tài)，讓父母看到自己在成長(zhǎng)，同樣要說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的思念和牽掛，讓父母看到自己的用心。最后再恭敬的寫(xiě)上“此致”。可是回想起最近一次和父母書(shū)信來(lái)往，竟也在9年以前，出入大學(xué)，已經(jīng)有了電話(huà)和手機(jī)，但是老爸是個(gè)愛(ài)文字的人，不遠(yuǎn)千里，從陜西寄信到九江。? 還記得第一次收到老爸信的那天，一直故作堅(jiān)強(qiáng)的我在看到信后終于沒(méi)能忍住對(duì)家的思念和對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)的壓力，伏在桌案

5、大哭。同學(xué)們很詫異，但是當(dāng)我把信里的大概內(nèi)容轉(zhuǎn)述給他們時(shí)，都是一臉的沉思和安靜。? 對(duì)父母的思念，從來(lái)都是無(wú)時(shí)不刻的。? 一封家書(shū)，像我們的朋友把自己的私人信件分享給我們，從他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，內(nèi)心的成長(zhǎng)歷程，就像看到曾經(jīng)或現(xiàn)在不懂事的自己，他們用自己是文字告訴我們孝順不能等，愛(ài)，可以是一封家書(shū)，也可以是一次家庭聚餐，也可以是一個(gè)短信，電話(huà)。? 一封家書(shū)，每一段文字都能引起你的共鳴，每一封信件都能勾起你對(duì)往日的回憶。對(duì)于本書(shū)的我不想介紹內(nèi)容，因?yàn)閮?nèi)容很簡(jiǎn)單，無(wú)非是兒女和父母的信件來(lái)往。重要的是以此為引，讓更多的人去寫(xiě)自己的家書(shū)。? 書(shū)的封底有一段文字，相信看到的人都會(huì)為之感動(dòng)、深思，用這段文字作為推薦，希望你去讀一封家書(shū)，寫(xiě)一封家書(shū)。? 你有多久沒(méi)有收到過(guò)信，也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)信了?你有多少想寫(xiě)而終于沒(méi)有寫(xiě)的信?寫(xiě)好了卻又沒(méi)有