屆文秘畢業(yè)論文及答辯計劃

1、下載文檔自由編輯打印PAGE10 / NUMPAGES10下載文檔自由編輯打印下載文檔自由編輯打印廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院10屆文秘專業(yè)畢業(yè)論文及答辯工作計劃一、畢業(yè)論文工作的目的 1、培養(yǎng)學(xué)生能夠綜合運用所學(xué)的知識（包括文化素質(zhì)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程等），尤其是秘書學(xué)和秘書實務(wù)的基本理論，了解當(dāng)代秘書工作的發(fā)展?fàn)顩r，熟悉秘書工作的各個環(huán)節(jié)和技能需要；加強學(xué)生對秘書從業(yè)人員在新世紀(jì)、新形勢下，各機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位對秘書工作的高要求和高標(biāo)準(zhǔn)的理解和實際操作的領(lǐng)悟，使之自覺地將理論與實際緊密結(jié)合。 2、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)開展科學(xué)研究工作的初步能力。 3、進(jìn)一步深化和擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知

2、識，提高實際操作的能力，使之在秘書寫作、秘書禮儀、檔案管理、溝通協(xié)調(diào)、秘書實務(wù)等方面有一次全面的總結(jié)和提高，并培養(yǎng)及提高學(xué)生的自學(xué)能力、調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力和獨立工作、獨立開展研究、獨立完成課題的能力。 二、畢業(yè)論文的選題 1、專業(yè)性原則。選題應(yīng)結(jié)合秘書工作的實際，有明確的針對性，避免大而空，使學(xué)生在完成畢業(yè)論文的過程中得到理論聯(lián)系實際的鍛煉。 2、 可行性原則。題目的深度、難度、廣度和工作量應(yīng)適合學(xué)生的知識、能力和相應(yīng)的條件，使學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)能按時完成論文的寫作任務(wù)。 3、真實性原則。必須是自己研究的成果，不能抄襲別人的成果。 4、一人一題原則。題目要求多樣，原則上一人一題

3、，使學(xué)生的創(chuàng)造性能夠得到充分發(fā)揮。三、畢業(yè)論文寫作與答辯時間安排論文進(jìn)度安排階段內(nèi)容完成時間工作要點選題、開題及提交提綱 2010年11月1日至2010年12月31日公布畢業(yè)論文備選題目，指導(dǎo)學(xué)生選題。公布畢業(yè)論文總體程序規(guī)范以及格式要求，指導(dǎo)開題報告、文獻(xiàn)搜集與綜述、明確論文的寫作規(guī)則。提交提綱。完成初稿2011年1月1日2011年2月15日完成初稿，提交老師，老師進(jìn)行第一次修改修改定稿 2011年2月16日至2011年3月25日指導(dǎo)老師通過郵箱及時與學(xué)生交流，給予三次以上的指導(dǎo)、修改方可定稿。3月25日前完成定稿，并交論文文字稿、電子稿及各評價表。論文答辯 2011年4月3日至2011年4

4、月9日指導(dǎo)老師給學(xué)生論文打分， 答辯，并由答辯委員會評定成績。注意事項：論文寫作期間，學(xué)生可通過各種渠道及時與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，指導(dǎo)老師對學(xué)生所提出的問題應(yīng)認(rèn)真解答，并及時針對論文中的問題做出輔導(dǎo)，定期對學(xué)生論文的進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督檢查，保證學(xué)生按時完成畢業(yè)論文的寫作。論文答辯具體答辯時間和答辯地點由指導(dǎo)老師確定。四、畢業(yè)論文的過程管理畢業(yè)論文期間，學(xué)生自由度較大，為保證質(zhì)量，除要求教師、學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和規(guī)范外，將執(zhí)行以下管理制度：1、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制指導(dǎo)老師每周必須同學(xué)生接觸至少1次以上（當(dāng)面或電話、電子郵件等形式），要求學(xué)生每周將實習(xí)周記填好，以郵件形式發(fā)到指導(dǎo)老師郵箱，指導(dǎo)老師應(yīng)該及時給

5、予回復(fù)。指導(dǎo)老師應(yīng)堅持教書育人原則,認(rèn)真履行職責(zé),指導(dǎo)學(xué)生做好選題、資料的收集工作,定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度及所完成的工作質(zhì)量,負(fù)責(zé)答疑、糾正錯誤。指導(dǎo)老師對其指導(dǎo)的畢業(yè)論文提出修改意見至少三次以上，并將其意見及時登記在指導(dǎo)記錄表內(nèi)。2、工作檢查制度在學(xué)院的學(xué)生由各指導(dǎo)老師組織實施畢業(yè)論文的初期、中期及后期檢查。檢查的主要內(nèi)容包括：選題是否恰當(dāng)，論文的內(nèi)容與題目是否一致，基本觀點是否正確；學(xué)生是否按計劃完成規(guī)定的工作，所遇到的困難能否克服；學(xué)生在畢業(yè)論文工作期間的表現(xiàn)。五、畢業(yè)論文的成績評定 1、四個等級：優(yōu)秀（ 85分以上）、良好（ 70-85 分）、 及格（ 60-69 分）、不及格（ 59

6、 分以下）。獲優(yōu)秀等級學(xué)生數(shù)不得超過本專業(yè)學(xué)生數(shù)的15% 。 2、評分參照標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀 ：符合黨和國家的有關(guān)方針、政策，觀點明確，能深入進(jìn)行分析，并有獨到的見解。理論聯(lián)系實際，對秘書工作和學(xué)術(shù)研究有一定的現(xiàn)實意義。論文中心突出，論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。答辯中回答問題正確，重點突出，語言簡練。 良好 ：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運用所學(xué)知識，理論聯(lián)系實際，觀點明確，分析比較深入。論文中心明確，論據(jù)較充足，層次清楚，語言通順，結(jié)構(gòu)合理。答辯中回答問題正確。 及格 ：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，基本上能夠運用所學(xué)知識去分析問題，但內(nèi)容尚欠充實。論文中心論題較明確，材料較充足、

7、具體但不夠典型。尚能聯(lián)系秘書工作的實際，但論證不夠充分。文章有一定的條理，文字尚通順。答辯中回答問題基本正確。 不及格 ：不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，或在秘書理論上有原則性錯誤，未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識和技能。文章無中心，層次混淆不清。論文主要論據(jù)短缺，論點、論據(jù)脫節(jié)。語言嚴(yán)重搭配不當(dāng)?；蛑饕u他人文章、成果、書籍。凡具有以上條款之一者，應(yīng)判為不及格。在答辯中對大多數(shù)問題都不能正確回答者，應(yīng)判為不及格。 六、答辯要求每個學(xué)生必須參加答辯。要求學(xué)生先對論文的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、方案及方案的合理性、科學(xué)性做自敘。然后由答辯小組成員根據(jù)論文情況分別提問。質(zhì)詢的內(nèi)容為論文中的關(guān)鍵問題及論文的有關(guān)

8、的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，或者答辯老師認(rèn)為需要進(jìn)一步說明的問題。答辯老師將答辯提綱、評語、評定做好登記，由答辯小組長綜合各答辯老師的意見后寫出答辯小組意見并評定成績。七、畢業(yè)論文規(guī)范與格式要求 1、符合黨和國家的有關(guān)方針、政策。觀點鮮明，論據(jù)充分，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，文字流暢。正文字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字。2、論文正文格式與順序安排（1）論文題目（用黑體小三加粗）（2）副標(biāo)題（用宋體四號加粗）（3）內(nèi)容摘要（“內(nèi)容摘要”四字本身用宋體五號加粗；摘要內(nèi)容用楷體五號）(4) 關(guān)鍵詞（“關(guān)鍵詞”三字本身用宋體五號加粗表示；各關(guān)鍵詞用楷體五號）(5) 正文（宋體小四；文中各部分一級標(biāo)題用宋體四號加

9、粗，二級標(biāo)題用宋體四號加粗）(6) 參考文獻(xiàn)（單獨放論文最后頁，“參考文獻(xiàn)”四字本身用宋體五號加粗，文獻(xiàn)注釋內(nèi)容用楷體五號，格式舉例如下： 圖書名 著者,書名M. 出版地：出版者，出版年，頁碼 期刊名 作者,篇名J.刊名，出版年份，卷號（期號），頁碼論文名 作者,見論文集名，出版地：出版者，出版年份，頁碼 3、論文完稿后要求統(tǒng)一用A4紙打印，一式三份并裝訂好。打印時，頁邊距設(shè)為上方、左方各2.5cm，下方、右方各2.0 cm 。另外，首頁格式請按照附表格式的要求設(shè)置打印。八、指導(dǎo)老師安排 1、2010屆文秘專業(yè)畢業(yè)生論文擬定由黃曼青、成麗、錢光新3位老師組成指導(dǎo)答辯小組負(fù)責(zé)論文的指導(dǎo)和答辯工作

10、，由黃曼青老師任組長負(fù)全面責(zé)任。每位同學(xué)需不間斷保持與對應(yīng)指導(dǎo)老師的聯(lián)系。2、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生選題、定題、擬定論文提綱、收集材料、撰寫文獻(xiàn)綜述。采用多種方式答疑和檢查學(xué)生論文撰寫進(jìn)度，并填寫指導(dǎo)過程書。3、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審閱學(xué)生畢業(yè)論文，提出審查意見，并指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。在畢業(yè)論文完成后，對學(xué)生進(jìn)行全面考核，寫出評語，提出成績評定的初步意見。班級負(fù)責(zé)老師聯(lián)系方式郵箱學(xué)號08文秘（55人）黃曼青.1-18成麗19-36錢光新37-55指導(dǎo)老師對應(yīng)安排情況見下表： 十、畢業(yè)論文參考選題（注：參考選題只作選題思路與方向，不作最終標(biāo)準(zhǔn)選題。所有同學(xué)選題必須與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，也可根據(jù)指導(dǎo)老師的要

11、求自行擬定專業(yè)范圍內(nèi)的選題）1、試論秘書知識結(jié)構(gòu)的特點和構(gòu)建原則2、試論秘書部門與職能部門的關(guān)系 3、論秘書職業(yè)的文化內(nèi)涵4、論秘書與領(lǐng)導(dǎo)的主客體關(guān)系5、談?wù)勂髽I(yè)秘書的協(xié)調(diào)能力6、秘書寫作如何體會領(lǐng)導(dǎo)的意圖7、秘書與語言文字修養(yǎng)8、現(xiàn)代女秘書的美學(xué)修養(yǎng)9、論秘書的輔助參謀職能 10、未來秘書基本職業(yè)技能前瞻 11、淺談企業(yè)秘書公關(guān)工作12、試談提高語文素質(zhì)與做好秘書工作的關(guān)系13、秘書工作“變被動服務(wù)為主動服務(wù)”探討14、試論秘書工作者的語言表達(dá)能力15、試論秘書工作的服務(wù)性16、試論秘書的以文輔政17、文秘工作者應(yīng)適應(yīng)辦公自動化發(fā)展的思考18、信息社會對文秘工作人員的素質(zhì)要求19、試論秘書與

12、會議的關(guān)系20、心理素質(zhì)與秘書關(guān)系21、試論秘書辦公職能的特點；22、試論秘書為領(lǐng)導(dǎo)操辦事務(wù)的職能； 23、淺談秘書的管理、協(xié)調(diào)職能；24、淺談秘書與職能環(huán)境的關(guān)系；25、試論秘書的職能環(huán)境資源；26、試論秘書清除環(huán)境障礙與優(yōu)化職能場；27、試論領(lǐng)導(dǎo)活動與秘書；28、試論秘書與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系；29、試論秘書工作的一般規(guī)律；30、試論秘書工作的特殊規(guī)律；31、試論對立統(tǒng)一規(guī)律在秘書工作中的運用；32、淺談秘書工作的原則；33、淺談秘書素質(zhì)的優(yōu)化；34、試論秘書工作的一般思維方法；35、淺談秘書的特殊思維；36、試論秘書思維能力的培養(yǎng)與創(chuàng)新思維；37、淺談秘書工作方法；38、試論秘書工作成果的認(rèn)定與管

13、理。39、商務(wù)秘書在辦公室中的應(yīng)用作。40、商務(wù)秘書現(xiàn)代管理職能探討41、商務(wù)秘書的文檔工作處理42、商務(wù)秘書與辦公室信息管理43、辦公自動化與電子公文處理44、公文寫作在行政管理工作中的用途與意義45、公文語言與文學(xué)語言的同異關(guān)系46、淺談經(jīng)濟(jì)合同寫作中容易出現(xiàn)的問題及對策47、淺談?wù){(diào)查問卷的設(shè)計技巧48、淺談就職演講稿的寫作49、淺談述職報告的寫作50、淺談領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作51、如何正確選用公文文種之我見52、公文寫作思路初探淺談公文主題詞的制作公文與記敘文特點之比較廣告文案與廣告賣點廣告詞與企業(yè)市場定位廣告文案寫作中的求異思維淺談廣告寫作中的創(chuàng)意與表達(dá) 淺談修辭格在廣告標(biāo)語中的運用報刊廣

14、告文案寫作技巧 秘書口語表達(dá)的藝術(shù)特點秘書口語表達(dá)的技巧商務(wù)秘書口語表達(dá)的重要性及功用淺談商務(wù)秘書談吐適度的技巧試談非語言行為在秘書語言表達(dá)中的作用試述商務(wù)秘書增強口語表達(dá)魅力的途徑淺談商務(wù)秘書在與領(lǐng)導(dǎo)交往中的語言智慧商務(wù)秘書報請性語言特點商務(wù)秘書協(xié)調(diào)性語言的特點秘書日常事務(wù)性語言的藝術(shù)特點秘書接待性語言藝術(shù)特點秘書公關(guān)語言藝術(shù)特點淺談秘書的服飾禮儀商務(wù)秘書的著裝技巧淺談秘書的電話禮儀淺談跨文化交際中秘書應(yīng)注意的問題異常情況下秘書處理與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的禮儀手段女秘書如何與同性別上級處好關(guān)系秘書與上級的溝通技巧淺談辦公室人際關(guān)系的處理中共關(guān)于 “領(lǐng)導(dǎo)干部要親自起草重要文件”的精神與秘書工作的關(guān)論新時期

15、我國黨政機(jī)關(guān)秘書工作的內(nèi)容的巨大變化市場經(jīng)濟(jì)條件下我國秘書工作的巨大變化加入 “WTO”對我國秘書工作的影響也談秘書工作的規(guī)律辦公自動化技術(shù)的發(fā)展對秘書工作的影響論腐敗略論對高級領(lǐng)導(dǎo)職能秘書的監(jiān)督機(jī)制從 “李真事件”說起試論秘書工作與官僚主義的關(guān)系當(dāng)前信訪工作中存在的問題 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院 營銷管理系 二一年十月二十四日附件1：首頁格式廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院10屆文秘專業(yè)畢業(yè)論文（二黑）課題名稱：學(xué)生姓名：班級：指導(dǎo)老師：起止日期： （小三宋體） 附件2：畢業(yè)論文評價表二級學(xué)院：口岸商貿(mào)學(xué)院 專業(yè)： 學(xué)生姓名： 畢業(yè)論文題目評 價 項 目ABCD開題01及時開題及開題報告質(zhì)量5432

16、能力水平02研究方案設(shè)計能力543203解決問題能力（研究方法和手段的運用能力）1086404對研究結(jié)果理論運用與分析能力543205查閱處理文獻(xiàn)資料能力543206提出的問題解決方法的實際可行性1086407計算機(jī)應(yīng)用能力（數(shù)據(jù)計算與處理能力）543208綜合運用知識的能力（設(shè)計涉及學(xué)科范圍，內(nèi)容深廣度及問題難易度）10864成果質(zhì)量09文獻(xiàn)綜述能力543210圖表與圖形質(zhì)量543211論文寫作水平(語言表達(dá)與文字運用)543212寫作規(guī)范(格式與規(guī)范)543213篇幅543214創(chuàng)新性與實際指導(dǎo)意義10864答辯水平15熟悉論文,表達(dá)流暢,闡述充分10864評 定 成 績（百分制）評語（如不夠填寫，可另附紙）指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日本表一