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文檔簡介

1、冀教版五年級數(shù)學上冊冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標教學目標1.知識目標：明確組合圖形面積計算的方法，包括分解求和法及減掉求差法。2.過程與方法：經歷自主嘗試計算組合圖形面積問題的過程。 3.情感態(tài)度價值觀：能夠探索出解決問題的有效方法，感受解決問題方法的多樣化，獲得運用數(shù)學知識解決問題的成功體驗。 草坪小湖假山游樂場噴泉 由幾個簡單的圖形拼出來的圖形，就叫做組合圖形。你還記得嗎？你還記得嗎？長長 方方 形形 的的 面面 積積 =正正 方方 形形 的的 面面 積積 =平行四邊形的面積平行四邊形的面積=三三 角角 形形 的的 面面 積積 =梯梯 形形 的的 面面 積積 = 長長 寬寬 S=ab邊長邊

2、長邊長邊長 S=aa底底高高 S=ah底底高高2 S=ah2(上底上底+下底）下底）高高2 S=(a+b)h2方案一方案一:方案二方案二:方案三方案三:方案四方案四:18m60m40m18m臨街處要建一座拐角樓房（地基如臨街處要建一座拐角樓房（地基如圖），求地基的面積。圖），求地基的面積。長方形面積長方形面積+長方形面積長方形面積=所求的面積所求的面積18m60m40m18m18(4018)+6018=1476 (m2)返回返回 長方形面積長方形面積+正方形面積正方形面積=所求的面積所求的面積返回返回18m60m40m18m404018+(6018+(6018)18)18=1476(m18=1

3、476(m2 2) ) 梯形面積梯形面積+梯形面積梯形面積=所求的面積所求的面積返回18m60m40m18m(6018+60)182+(4018+40)182=1476(m2)長方形面積長方形面積正方形面積正方形面積=所求的面積所求的面積18m60m40m18m6040 (6018) (4018)=1476(m2 )返回返回18m60m40m18m18m60m40m18m18m60m40m18m18m60m40m18m 練一練練一練下面各圖形可以分成哪些已學過的圖形？下面各圖形可以分成哪些已學過的圖形？ 一展身手一展身手 如圖，一張硬紙板剪下如圖，一張硬紙板剪下4個邊長是個邊長是4厘米的小正方形厘米的小正方形后，可以做成一個沒有蓋子后，可以做成一個沒有蓋子的盒子。這張硬紙板還剩下的盒子。這張硬紙板還剩下多大的面積？多大的面積？長方形面積長方形面積4小正方形面積小正方形面積=剩下面積剩下面積 挑戰(zhàn)本領挑戰(zhàn)本領學校要油漆60扇教室的門的正面（門的形狀如圖，單位：米）（1）需要油漆的面積一共是多少？（2）如果油漆每平方米需要花費5元，那么學校共需花費多少元？

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