2072人文社會科學基礎(chǔ)(A)-國家開放大學2018年1月至2021年7月期末考試真題及答案（201801-202107不少于6套）

1、試卷代號：2072人文社會科學基礎(chǔ)(A) 試題（開卷）2018年1月一、單項選擇題（在下列每小題的4個選項中只有1個是正確的，請 選出并將題號填入括弧之中。每小題2分，共計20分）1.“計算機十插花藝術(shù)”是對哪一個國家企業(yè)管理藝術(shù)的概括？（ ） A.美國B.韓國 C.泰國D.日本2.在以下各種一般研究方法中，人文社會科學在長期的歷史進程中較為偏重哪一種？（ ） A.定量研究B.定性研究 C.直覺領(lǐng)悟D.情感激發(fā)3.教材所介紹的調(diào)查方法中，哪一種具體方法是與政治選舉的預測一起發(fā)展起來的？（ ） A.完全參與觀察B.半?yún)⑴c觀察 C.非參與觀察D.抽樣調(diào)查4.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無國界”這一

2、說法比較適用于（ ）。 A.人文社會科學領(lǐng)域 B.自然科學技術(shù)領(lǐng)域 C.人文社會科學與自然科學技術(shù)兩大領(lǐng)域 D.新興科學技術(shù)領(lǐng)域 5.系統(tǒng)論的創(chuàng)始人是（ ）。A.維納B.申農(nóng)C.貝塔朗菲D.普利高津 6. 20世紀西方科學主義哲學思潮的主流是（ ）。A.科學哲學B.哲學解釋學C.分析哲學D.結(jié)構(gòu)主義哲學 7.“一切真正的歷史都是當代史”這一觀點的首倡者是（ ）。A.科林伍德B.克羅齊C.魯濱遜D.布羅代爾8.與馬克思主義社會學有著原則區(qū)別的西方社會學的開創(chuàng)者是（ ）。A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯9.認為天文學誕生于迷信、幾何學誕生于貪婪、物理學誕生于虛榮的好奇心的著名人文主義者是（

3、）。A.歐文B.圣西門C.赫爾姆霍茲D.盧梭10.“興于詩，立于禮，成于樂”的教育觀點出于（ ）。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子二、名詞解釋（每小題5分，共計20分）11.人文社會科學12.時代主題13.人文主義14.接受美學三、簡答題（每小題15分，共計30分）15. 20世紀歷史學研究模式有哪些變革？16.現(xiàn)代初等教育為什么需要人文社會科學的跨學科研究？四、論述題（本題目要求理論與實際相結(jié)合，但答案不求一致，尤其鼓勵具有創(chuàng)新意識的分析和體會。30分）17.試述當代人文社會科學的發(fā)展趨勢。試卷代號：2072人文社會科學基礎(chǔ)(A) 試題答案及評分標準（開卷）（供參考）2018年1月一、單項選

4、擇題（每小題2分，共計20分） 1D 2B 3D 4B 5C 6C 7B 8A 9D10.A二、名詞解釋（每小題5分，共計20分） 11人文社會科學就是以人的社會存在為研究對象，以揭示人的本質(zhì)和人類社會規(guī)律為目的的科學。它是互相交叉聯(lián)結(jié)的人文科學和社會科學的總稱，是與廣義的自然科學相關(guān)聯(lián)又相對應的一大科學部類。 12.全球一個時代的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展態(tài)勢的聚焦點，是全球發(fā)展格局的集中體現(xiàn)。 13.人文主義是這樣一種思想態(tài)度，它認為人和人的價值具有首要的意義。通常認為這種思想態(tài)度是文藝復興運動的主題。從哲學方面講，人文主義以人為衡量一切事物的標準，它揚棄偏狹的哲學系統(tǒng)、宗教教條和抽象推理，重視

5、人的價值。人文主義與科學主義曾經(jīng)長期處于對立狀態(tài)，在當代則出現(xiàn)了融合的趨勢。 14.接受美學是從接受主體（欣賞者）的反應和接受方面去研究文藝，把欣賞者的理解看作作品的構(gòu)成因素的一種文藝學美學思潮。三、簡答題（每小題15分，共計30分） 15.答案要點： (1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”失去其統(tǒng)治地位；（4分） (2)傳統(tǒng)的“政治史”模式被打破；(4分) (3)現(xiàn)代歷史學研究的主體性的張揚；(4分) (4)歷史學研究方法和技術(shù)手段的更新。（3分） 16答案要點： 現(xiàn)代初等教育之所以需要跨學科的系統(tǒng)研究，首先是由教育的復雜本性即其廣泛性和多質(zhì)性決定的；(5分)其次是由初等教育面臨新的時代課題決

6、定的；(5分)最后，這也是推進初等教育科學體系完善的需要。（5分）四、論述題（30分） 17.答案要點： 第一，當代人文社科學發(fā)展的總體文化背景，出現(xiàn)了東西方文化在碰撞中互補的趨勢。（5分） 第二，當代人文社會科學發(fā)展的主導性價值取向，出現(xiàn)了科學主義與人文主義交融的趨勢。（5分） 第三，在主要思維方式方面，當代人文社會科學的發(fā)展出現(xiàn)了分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢。（5分） 第四，從社會實踐功能看，出現(xiàn)了注重應用研究的趨勢；（5分） 第五，從具體研究方法和研究手段看，出現(xiàn)了高技術(shù)化的趨勢。（5分） （本題要求具有聯(lián)系實際的內(nèi)容，占5分）試卷代號：2072人文社會科學基礎(chǔ)(A)試題（開卷）2018年7

7、月一、單項選擇題（在下列每小題的4個選項中只有1個是正確的，請選出并將題號填入括弧之中。每小題2分，共計20分）1.我國把馬克思主義列為人文社會科學體系中的( )。A.綜合性的主干學科B.邊緣學科C.交叉學科D.專業(yè)學科2.科學是內(nèi)在的整體，它被分解為單獨的部份主要是由于( )。A.人類認識能力的局限B.事物的本質(zhì)C社會的需要D.科學自身的需要3.在以下各種一般研究方法中，人文社會科學在長期的歷史進程中較為偏重哪一種？( )A.定量研究B.定性研究C.直覺領(lǐng)悟D.情感激發(fā)4.以“唯一真正的歷史就是總體的歷史”為理論旗幟，注重對人類生活的各方面因素進行跨學科、長時段綜合研究的具有世界影響的歷史學

8、流派是( )。A.英國劍橋?qū)W派B.德國蘭克學派C.美國新史學派D.法國年鑒學派5.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重要價值在于( )。A.描寫具體語言的結(jié)構(gòu)B.試圖對整個人類的語言能力作出解釋C將現(xiàn)代語言學從對語言系統(tǒng)內(nèi)部的研究推進到語言使用的研究D.開創(chuàng)了從社會文化的演變?nèi)パ芯空Z言的思路6.考古人類學是中國人類學研究的優(yōu)勢學科；從教材所列“人類學分科體泵”表中可以看出，它與相關(guān)學科的關(guān)系為( )。A.從屬于人類起源學B.偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學7.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占主導地位的( )。A.“邊際效

9、用學派革命”B.“凱恩斯革命”C.“薩繆爾森革命”D.“瑞典學派革命”8.古希臘的思想家都參與教育活動，他們的教育思想中不少具有科學意義的假說對后世產(chǎn)生了深刻影響。這些思想家中被尊為“遵循自然”教育思想的鼻祖的是( )。A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.昆體良9.許多人認為，教育哲學作為一門獨立的交叉學科正式形成的標志是( )。A.培根發(fā)表論科學的價值B.洛克發(fā)表教育漫話C盧梭發(fā)表愛彌爾D.杜威發(fā)表民主主義與教育10.現(xiàn)代傳播學集大成者施拉姆同時是一位教育學家，他有個著名的觀點是( )。A.研究傳播基本上也是研究教育傳播B.信息即力量C.傳播即力量D.信息革命同時帶來傳播革命和教育革命二

10、、名詞解釋（每小題5分，共計20分）11.人文社會科學12.系統(tǒng)科學13.實證主義思潮14.經(jīng)濟自由主義三、簡答題（每小題15分，共計30分）15.20世紀世界文藝學的突破性進展表現(xiàn)在哪些地方？16.第二次世界大戰(zhàn)之后，人類學的主要變革有哪些？四、論述題（本題目要求理論與實際相結(jié)合，但答案不求一致，尤其鼓勵具有創(chuàng)新意識的分析和體會。30分）17.有位學者講述了這樣一個真實的故事：在一座大城市里，有位小姑娘依靠父母親艱苦的努力，好不容易跨學區(qū)進入了全市最好的一所小學。小姑娘高興極了，開學前三天，興奮得晚上睡不著覺。開學以后頭幾天，小姑娘天天在家里的飯桌上說學校這樣好那樣好?？墒牵驮陂_學第一周的

11、周末，小姑娘回家后突然嚷著下星期再也不去上學了。父母親不知所措，急著追問緣由。小姑娘哭著說：今天，整整一天，班主任老師沒有看我一眼，連一眼也沒有看啊！有位小學校長講述了另一個真實的故事：一個小學生期中考試數(shù)學只得了58分，在教師辦公室呆著不肯回家。他對老師說，分數(shù)單上掛紅燈籠，媽媽是不準讓我進家門的?？纯蠢蠋煵蛔髀暎终f：老師，這次能不能先借給我2分呢？下次再考，我一定還上這2分。數(shù)學老師想了想，深深地點了點頭。到了下一次考試，孩子有明顯進步，還了2分，受到老師的表揚。之后，孩子的成績列入了班級的中上游。試就這兩件事，談談學習教育心理學的意義。試卷代號：2072人文社會科學基礎(chǔ)(A)試題答案及

12、評分標準（開卷）（供參考）2018年7月一、單項選擇題（每小題2分，共計20分）1.A2.A3.B4.D5.B6.D7。B8.C9.D10.A二、名詞解釋（每小題5分，共計20分）11.人文社會科學就是以人的社會存在為研究對象，以揭示人的本質(zhì)和人類社會規(guī)律為目的的科學。它是互相交叉聯(lián)結(jié)的人文科學和社會科學的總稱，是與廣義的自然科學相關(guān)聯(lián)又相對應的一大科學部類。12.系統(tǒng)科學是指處于哲學方法和各學科特殊方法之間的、中間層面的科學思想方法，它以系統(tǒng)論為中心，同時包括耗散結(jié)構(gòu)論、協(xié)同論、突變論等。比如一般系統(tǒng)論強調(diào)整體性原則、相互聯(lián)系原則、有序性原則、動態(tài)性原則，并強調(diào)開放性等，不僅對自然科學，而且

13、對人文社會科學都產(chǎn)生了重大影響。13.在馬克思主義哲學體系產(chǎn)生的同時，一些哲學家強調(diào)哲學應當以實證自然科學為基礎(chǔ)，以描述經(jīng)驗事實為限，以取得實際效用為目標，要求排除抽象的思辨，追求實證知識的可靠性、確切性。由此開創(chuàng)了與非理性主義相對應的實證主義思潮。14.經(jīng)濟自由主義是與國家干預主義并列的現(xiàn)代西方經(jīng)濟學中的兩大經(jīng)濟思潮之一。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)濟這只“看不見的手”；要增加一個國家的財富，最好的經(jīng)濟政策就是給私人經(jīng)濟活動以完全的自由。三、簡答題（每小題15分，共計30分）15.答案要點(1)對創(chuàng)作主體藝術(shù)思維及心理的深入開掘（4分）

14、；(2)對文藝作品形式的重新認識（4分）；(3)對文藝接受問題的注重（4分）；(4)對文藝與社會一文化系統(tǒng)關(guān)系的進一步思考（3分）。16.答案要點一是從古代走向現(xiàn)代（4分）；二是從“異文化”研究到“本文化”研究（4分）；三是從半封閉研究到開放性研究（4分）；四是馬克思主義對西方人類學影響增大（3分）。四、論述題（30分）17.答案要點這兩個案例的共同點是，它們都涉及學生、教師、家長的教育心理。第一，小學生期待的是關(guān)心、愛護和理解（兩例皆然）。第二，教師的行為態(tài)度，小到課內(nèi)外射向?qū)W生的視線的分配（第一例），大到對學生學習情況的評價和對學生發(fā)展的預期（第二例），都在小學生心中產(chǎn)生強烈的消極（第一例

15、）或積極（第二例）的影響。第三，家長過度的期望和呵護（第一例），或者是簡單粗暴第二例），都對學生的心理發(fā)展造成消極影響（第一例中，在過度的呵護之下長大的、具有某種優(yōu)越感的“小太陽”，心理上經(jīng)不住也許只是短暫的偶然的挫折；第二例中，孩子心理上承受著巨大的精神壓力，籠罩著陰影可喜的是，這個孩子能嘗試與命運抗爭）。(15)如做進一步思索，在這類案例中，學生、教師、家長的教育心理都有特定的社會心理背景。為什么說實施素質(zhì)教育是一個涉及全社會的系統(tǒng)工程呢？這可以從社會心理的角度進行討論。而對于教育工作者來說，學一點心理學，以不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài)，給孩子以更多的關(guān)心、愛護、理解和疏導，給家長提出必要的有說

16、服力的建議，向社會作積極宣傳，實在是十分重要的。（15分）試卷代號：2072人文社會科學基礎(chǔ)(A) 試題（開卷）2019年1月一、單項選擇題（在下列每小題的4個選項中只有1個是正確的，請 選出并將題號填入括弧之中。每小題2分，共計20分）1一種理論力量的大小，主要取決于這種理論是否反映了( )，以及對其反映的充分程度。 A真理 B科學 C自然世界 D階級矛盾2人文社會科學知識開始以分門別類的面目出現(xiàn)的時間是( )。 A. 15世紀 B16世紀 C17-18世紀 D19世紀3就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無國界”這一說法比較適用于( )。 A.人文社會科學領(lǐng)域 B自然科學技術(shù)領(lǐng)域 C人文社會科學與

17、自然科學技術(shù)兩大領(lǐng)域 D新興科學技術(shù)領(lǐng)域4. 20世紀后半期以來，西方許多哲學流派主動與馬克思主義“融合”，出現(xiàn)了若干被統(tǒng)稱為“( )”的思潮和流派。 A.弗洛伊德主義的馬克思主義 B存在主義的馬克思主義 C西方馬克思主義 D社會批判理論5世界哲學的三大發(fā)源地是( )。 A.古代印度、中國和古巴比倫 B古巴比倫、中國和古希臘 C古代印度、中國和古希臘 D古巴比倫、古代印度和古希臘6中國當代文藝研究在肯定反映論的前提下，正以( )為中心構(gòu)筑新的理論體系。 A.客體論 B價值論 C方法論 D主體論7精神分析理論是由奧地利精神病學家( )首創(chuàng)的，對整個心理學帶來了很大沖擊。 A.馮特 B弗洛伊德 C

18、格式塔 D華生8事實上，各種人文社會學科研究的最后目標都是人，只是它們研究人的角度、領(lǐng)域和層次不同。研究“時間中的人”的學科是( )。 A.新聞傳播學 B人類學 C歷史學 D社會學9創(chuàng)立了學年制和班級授課制的是捷克斯洛伐克民主主義思想家、教育家( )。 A夸美紐斯 B培根 C昆體良 D赫爾巴特10.( )是介于社會學和教育學之間的，研究教育與社會的相互關(guān)系，并著重對教育進行社會分析的交叉學科。 A.教育政治學 B教育心理學C教育社會學 D比較教育學二、名詞解釋（每小題5分，共計20分）11定性研究12.哲學13教育學14.人文主義三、簡答題（每小題15分，共計30分）15. 20世紀歷史學研究

19、模式有哪些變革？16. 20世紀下半葉現(xiàn)代心理學的三股新潮是什么？四、論述題（本題目要求理論與實際相結(jié)合，但答案不求一致，尤其鼓 勵具有創(chuàng)新意識的分析和體會。30分） 17.當前世界從小學到大學，普遍推行以文理綜合為重要導向的教學內(nèi)容和課程體系的改革，尤其最近我國關(guān)于高考不再分文理科的熱議更加強化了這一思潮。說說這場改革與人文社會科學綜合發(fā)展、人文社會科學與自然科學綜合發(fā)展趨勢的關(guān)系。試卷代號：2072 人文社會科學基礎(chǔ)(A) 試題答案及評分標準（開卷） （供參考） 2019年1月 一、單項選擇題（每小題2分，共計20分） 1A 2C 3B 4C 5C 6D 7B 8C 9A 10C二、名詞解

20、釋（每小題5分，共計20分） 11.定性研究就是對于事物的質(zhì)的方面的分析和研究。質(zhì)是特定事物區(qū)別于其他事物的內(nèi)部所固有的規(guī)定性，它由事物的內(nèi)部與外部的各種矛盾所決定。 12.馬克思主義總結(jié)哲學發(fā)展的歷史，認為哲學就是理論化、系統(tǒng)化的世界觀，其基本問題就是思維和存在的關(guān)系問題。 13.教育學是以人類教育活動為對象，以揭示教育發(fā)展一般規(guī)律為目標的學科。 14.人文主義是這樣一種思想態(tài)度，它認為人和人的價值具有首要的意義。通常認為這種思想態(tài)度是文藝復興運動的主題。從哲學方面講，人文主義以人為衡量一切事物的標準，它揚棄偏狹的哲學系統(tǒng)、宗教教條和抽象推理，重視人的價值。人文主義與科學主義曾經(jīng)長期處于對立

21、狀態(tài)，在當代則出現(xiàn)了融合的趨勢。三、簡答題（每小題15分，共計30分） 15.答案要點 (1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”失去其統(tǒng)治地位；(4分) (2)傳統(tǒng)的“政治史”模式被打破；（4分） (3)現(xiàn)代歷史學研究的主體性的張揚；(4分) (4)歷史學研究方法和技術(shù)手段的更新。（3分） 16.答案要點 一是在認識理論領(lǐng)域中，認知心理學取得重要進展；（5分） 二是在人格理論領(lǐng)域中，人本主義心理學的崛起；（5分）三是在情緒理論領(lǐng)域中，情緒心理學提出了新的假說。（5分）四、論述題（30分） 17.答案要點 (1)教育是文化事業(yè)的組成部分，教育觀念和教育實踐深受科學文化思潮發(fā)展的直接影響。人類科學的發(fā)

22、展，總是沿著較低水平的綜合向較為精細的分化，再由分化向較高水平的綜合螺旋式路線前進。有分化才有綜合，有較高水平的綜合才有較高水平的分化。20世紀下半葉，綜合發(fā)展逐步成為人文社會科學和自然科學界的自覺追求?！按蚱茖W科孤立發(fā)展的圍城”、“不要讓一個專業(yè)的人在一張桌子上吃飯”、“理論的力量在于綜合，在于協(xié)同運用”的呼聲日益強烈；研究骨干通才化；研究人員群體化：出現(xiàn)了文一文溝通，理一理溝通，文一理溝通，共同創(chuàng)造一個綜合性的大科學體系的現(xiàn)實可能性。當前的世界和中國，從小學到大學，都在改革教學內(nèi)容和課程體系；這場改革的重要指導思想之一，就是強調(diào)文理綜合。這正是當代人文社會科學乃至大科學綜合發(fā)展的理論和實踐

23、的產(chǎn)物。（12分） (2)教育觀念和科學文化思潮，說到底，都是社會實踐需求和時代精神的反映。文理綜合的教育觀念和倡導綜合發(fā)展的科學文化思潮，同樣反映了20世紀下半葉新的社會實踐的需求，體現(xiàn)了新的時代精神。所謂新的社會實踐的需求，就是信息社會、知識經(jīng)濟對人的知識能力結(jié)構(gòu)的需求；所謂新的時代精神的召喚，就是提高人的整體素質(zhì)的召喚。新的世紀，要求人類走出自然科技“指數(shù)增長”而人文精神失落的“半個人的時代”；要求自然科學和人文社會科學結(jié)盟、交融；要求從小學到大學的教育，改變重理輕文、重“智”輕“情”、重知識技能輕態(tài)度方法、重分析輕綜合、重物質(zhì)追求輕精神價值的培養(yǎng)“半個人”的傾向。從這樣的角度，去認識以

24、文理綜合為重要導向的教學內(nèi)容和課程體系的改革實踐，與科學綜合發(fā)展趨勢的內(nèi)在聯(lián)系，有助于更為深刻地認識教學改革的時代特征和歷史意義。（12分） (3)聯(lián)系實際進行論述。（6分）試卷代號：2072人文社會科學基礎(chǔ)(A) 試題（開卷）2019年7月一、單項選擇題（在下列每小題的4個選項中只有1個是正確的，請選出并將題號填入括弧之中。每小題2分，共計20分）1.“一切真正的歷史都是當代史”這一觀點的首倡者是（ ）。A.科林伍德B.克羅齊C.魯濱遜D.布羅代爾2.瑞士心理學家皮亞杰研究兒童的認知活動，探索認識發(fā)生和知識增長的心理機制、分析智力的性質(zhì)及其結(jié)構(gòu)和機能；他構(gòu)建的思維心理學是（ ）。A. -種結(jié)

25、構(gòu)主義認知心理學B.-種信息加工認知心理學C.-種行為主義心理學D.-種生理心理學3.人本主義心理學的主要代表之一馬斯洛重點分析健康人的心理，全面探討人類的“基本需要”。在他看來，創(chuàng)造潛能的發(fā)揮是人的最高需要，是人生追求的最高目的，這一目標以及潛在美德的實現(xiàn)就是（ ）。A.“歸屬和愛的需要”的實現(xiàn)B.“認知需要”的實現(xiàn)C.“審美需要”的實現(xiàn)D.自我實現(xiàn)4.考古人類學是中國人類學研究的優(yōu)勢學科；從教材所列“人類學分科體系”表中可以看出，它與相關(guān)學科的關(guān)系為（ ）。A.從屬于人類起源學B.偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學5.新分析實證主義法學派的代表人物是（ ）。

26、A.龐德B.哈特C.富勒D.羅爾斯6.與馬克思主義社會學有著原則區(qū)別的西方社會學的開創(chuàng)者是（ ）。A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯7.有的學者倡導在科學研究中注入一種人文精神。這是當代人文社會科學以下哪種發(fā)展趨勢的突出表現(xiàn)？（ ）A.科學主義與人文主義交融的趨勢B.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢C.注重應用研究的趨勢D.研究手段高技術(shù)化的趨勢8.認為天文學誕生于迷信、幾何學誕生于貪婪、物理學誕生于虛榮的好奇心的著名人文主義者是（ ）。A.歐文B.圣西門C.赫爾姆霍茲D.盧梭9.“興于詩，立于禮，成于樂”的教育觀點出于（ ）。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子10. 1900年前后形成的“進步教育

27、運動”的主要代表是（ ）。A.烏申斯基B.杜威C.皮亞杰D.布魯納二、名詞解釋（每小題5分，共計20分）11.人文科學12.直覺13.接受美學14.經(jīng)濟學三、簡答題（每小題15分，共計30分）15.現(xiàn)代西方主流經(jīng)濟思潮是什么？16.現(xiàn)代初等教育為什么需要人文社會科學的跨學科研究？四、論述題（本題目要求理論與實際相結(jié)合，但答案不求一致，尤其鼓勵具有創(chuàng)新意識的分析和體會。30分）17.試述當代人文社會科學的發(fā)展趨勢。試卷代號：2072人文社會科學基礎(chǔ)(A)試題答案及評分標準（開卷）2019年7月一、單項選擇題（每小題2分，共計20分）1.B2.A3.D4.D5.B6.A7.A8.D9.A10.B二

28、、名詞解釋（每小題5分，共計20分）11.人文科學通常被說成是“人文學”，是指關(guān)于人的本身的學說或者理論體系，是對人的存在、本質(zhì)、價值和發(fā)展問題以及人的自然屬性、社會屬性、精神屬性進行研究的學問。12.直覺是指認識主體在尚不清晰的事實材料中察覺真理的能力，靈感頓悟是這種認識能力的重要表現(xiàn)。13.接受美學是從接受主體（欣賞者）的反應和接受方面去研究文藝，把欣賞者的理解看作作品的構(gòu)成因素的一種文藝學一一美學思潮。14.經(jīng)濟學是研究人類社會生產(chǎn)、交換、分配、消費等各種經(jīng)濟活動和各種相應的經(jīng)濟關(guān)系，揭示其運行、發(fā)展規(guī)律的科學。三、簡答題（每小題15分，共計30分）15.答案要點盡管現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的各種

29、流派紛繁復雜，但基本上屬于兩大經(jīng)濟思潮：一是經(jīng)濟自由主義。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)濟這只“看不見的手”；要增加一個國家的財富，最好的經(jīng)濟政策就是給私人經(jīng)濟活動以完全的自由。（8分）二是國家干預主義。它的理論源頭是16世紀到17世紀的重商主義，認為流通領(lǐng)域特別是對外貿(mào)易乃社會財富的源泉，強調(diào)在國家支持下發(fā)展對外貿(mào)易；從20世紀30年代起，發(fā)展出了以凱恩斯主義為代表的新的國家干預主義，并開始占主導地位。（7分）16.答案要點現(xiàn)代初等教育之所以需要跨學科的系統(tǒng)研究，首先是由教育的復雜本性即其廣泛性和多質(zhì)性決定的；（5分）其次是由初等教育面臨

30、新的時代課題決定的；（5分）最后，這也是推進初等教育科學體系完善的需要。（5分）四、論述題（30分）17.答案要點第一，當代人文社科學發(fā)展的總體文化背景，出現(xiàn)了東西方文化在碰撞中互補的趨勢。（5分）第二，當代人文社會科學發(fā)展的主導性價值取向，出現(xiàn)了科學主義與人文主義交融的趨勢。（5分）第三，在主要思維方式方面，當代人文社會科學的發(fā)展出現(xiàn)了分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢。（j分）第四，從社會實踐功能看，出現(xiàn)了注重應用研究的趨勢；（5分）第五，從具體研究方法和研究手段看，出現(xiàn)了高技術(shù)化的趨勢。（5分）（本題要求具有聯(lián)系實際的內(nèi)容，占5分）試卷代號：2072國家開放大學2 0 1 9年秋季學期期末統(tǒng)一考試

31、人文社會科學基礎(chǔ)(A)試題（開卷） 2020年1月一、單項選擇題（在下列每小題的4個選項中只有1個是正確的，請選出并將題號填入括弧之中。每小題2分，共計20分） 1成為20世紀上半葉自然科學技術(shù)“起飛”的主要信號是( )。 A人造地球衛(wèi)星升天 BDNA重組 C相對論和量子力學建立 D試管嬰兒培育成功 2就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無國界”這一說法比較適用于( )。 A人文社會科學領(lǐng)域 B自然科學技術(shù)領(lǐng)域 C人文社會科學與自然科學技術(shù)兩大領(lǐng)域 D新興科學技術(shù)領(lǐng)域 3發(fā)動了早期有組織的全球問題研究活動并陸續(xù)發(fā)表增長的極限、回答未來的挑戰(zhàn)學無止境等一系列著名的研究報告的學術(shù)團體是( )。 A羅馬俱樂

32、部 B斯坦福國際問題研究所 C蘭德公司 D赫德森研究所 4新時期中國人文社會科學開放、重建與發(fā)展的根本指針是( )。 A“實踐是檢驗真理的唯一標準” B“拿來主義” C撥亂反正 D鄧小平關(guān)于解放思想、實事求是的理論 5. 20世紀西方存在主義哲學流派的主要代表人物是( )。 A胡塞爾，伽達默爾 B海德格爾，薩特 C弗洛伊德，榮格 D羅素，維特根斯坦 6. 19世紀形成高潮、特別強調(diào)文學藝術(shù)的表現(xiàn)功能的一種重要文藝思潮是( )。 A古典主義 B現(xiàn)實主義 C浪漫主義 D現(xiàn)代主義 7中國現(xiàn)代心理學的開創(chuàng)得力于五四新文化運動重要骨干的倡導；其主要倡導者是( )。 A蔡元培 B胡適 C陳獨秀 D李大釗

33、8西方經(jīng)濟學的奠基者、國民財富的性質(zhì)和原因的研究的作者是( )。 A李嘉圖 B亞當斯密 C恩格斯 D薩繆爾森 9由于早期社會法律制度遠未健全，法學與哲學、政治學、倫理學界限不清。作為獨立學科的現(xiàn)代法學的誕生要推至19世紀，其標志是( )。 A資產(chǎn)階級法學體系的建立 B社會法學派崛起 C分析法學派崛起 D新自然法學派崛起 10世界第一次產(chǎn)業(yè)革命發(fā)生在( )。 A英國 B法國 C德國 D美國二、名詞解釋(每小題s分，共計20分)11社會科學12全球問題13語言與言語14終身教育三、筒答題（每小題15分共計30分）15人文社會科學與自然科學相比具有哪些基本特征？16第二次世界大戰(zhàn)之后，社會學的發(fā)展出

34、現(xiàn)了哪些趨勢？四、論述題（本題目要求理論與實際相結(jié)合，但答案不求一致，尤其鼓勵具有創(chuàng)新意識的分析和體會。30分）17試以某一具體學科的發(fā)展為例，說說20世紀人文社會科學發(fā)展的總體特點。試卷代號：2072國家開放大學2 0 1 9年秋季學期期末統(tǒng)一考試人文社會科學基礎(chǔ)(A) 試題答案及評分標準（開卷）（供參考） 2020年1月一、單項選擇題(每小題2分，共計20分） 1C 2B 3A 4D 5B 6C 7A 8B 9A 10A二、名詞解釋（每小題5分，共計20分） 11社會科學就是以人類的經(jīng)濟活動、政治活動、精神文化活動等社會現(xiàn)象為研究對象，旨在揭示人類社會發(fā)展規(guī)律的科學，它與人文科學（或稱“人

35、文學”）一起，共同組成人文社會科學。 12全球問題指的是與整個世界全體人類密切相關(guān)的重大問題，譬如人口增長、資源危機、環(huán)境污染、裁減軍備等等問題，它們是當代人文社會科學研究的熱點。 13索緒爾提出區(qū)分語言和言語：語言是語言符號相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)，言語則是實際話語。前者是社會的、主要的，后者是個人的、從屬的。 14終身教育所要回答的基本問題是：教育如何適應迅速變化的社會，如何適應人的終身發(fā)展需求。它的主要內(nèi)容有全程教育、全域教育、全民教育和全面教育四個方面。三、簡答題（每小題15分，共計30分） 15答案要點 (1)人文社會科學在階級社會中一般具有某種階級傾向性；（j分） (2)人文社會科學通常體現(xiàn)

36、出一定的民族性；（5分） (3)人文社會科學的時代性。（5分） 16答案要點 一是研究重心轉(zhuǎn)向現(xiàn)實問題的診斷研究方法轉(zhuǎn)向綜合比較；（5分）二是跨學科交叉研究迅速發(fā)展，研究對象復雜化，研究方法復合化；（5分）三是研究對象沿著時間和空間兩個方面拓展（如未來社會學和世界社會學的出現(xiàn)），大規(guī)模綜合比較研究逐步走向成熟。（5分）四、論述題（30分） 17答案要點 比如管理學在20世紀的發(fā)展，就相當?shù)湫偷胤从沉诉@個世紀世界人文社會科學發(fā)展的總體特點。 (1)管理學的產(chǎn)生和發(fā)展，典型地反映了20世紀人文社會科學發(fā)展中“社會實踐與科學理論的交互作用日趨明顯”的鮮明特點。在資本主義國家中，管理和科學技術(shù)被認為是

37、經(jīng)濟高速發(fā)展的兩個輪子；在十月革命勝利后不久的蘇聯(lián)，列寧把管理作為社會主義革命的一項最困難、最能收效的中心任務。應運而生并對社會實踐發(fā)揮了能動作用的管理學，在人文社會科學乃至大科學體系中的地位不斷上升。(10分) (2)第二次世界大戰(zhàn)之后，除管理者和管理學家之外，心理學、社會學、人類學、經(jīng)濟學、生物學、數(shù)學、哲學等學科的專家也紛紛介入，從各自的背景，用不同的視角和方法研究同一個對象對人、事、物等組成的物質(zhì)社會文化系統(tǒng)進行自覺控制的行為和過程，以至形成了現(xiàn)代管理理論的“叢林”，并發(fā)展成為跨科學部類、跨地域文化和民族文化的學科群具有多科性、綜合性的管理科學。可以說，管理學的發(fā)展，是20世紀世界人文

38、社會科學通過不斷分化、綜合，形成了多科性、綜合性龐大體系這一總體發(fā)展特點的縮影。(10分) 第三，管理學的發(fā)展，從根本上說，體現(xiàn)了對人的認識的深化。管理學研究的焦點，從自然人、機器人，到“經(jīng)濟人”，到“社會人”，到“復雜人”，到“信息人”，標志著管理學幾度飛躍。這一發(fā)展軌跡，充分反映了20世紀世界人文社會科學發(fā)展的最重要的一個總體特點：人的解放和發(fā)展受到前所未有的廣泛關(guān)注。(1O分) （回答本題，一是要求答出20世紀人文社會科學的三個總體特點，即“社會實踐與科學理論的交互作用日趨明顯、多科性綜合性的科學體系逐步形成、人的解放和發(fā)展受到廣泛關(guān)注”；二是要求結(jié)合某一具體學科的發(fā)展來回答，比如哲學、

39、歷史學、文藝學等等均可，絕不限于上述管理學這個學科。）試卷代號：2072國家開放大學2 0 2 0年春季學期期末統(tǒng)一考試人文社會科學基礎(chǔ)(A) 試題（開卷） 2020年7月一、單項選擇題（在下列每小題的4個選項中只有1個是正確的，請選出并將題號填入括弧之中。每小題2分，共20分）1中國當代文藝研究在肯定反映論的前提下，正以( )為中心構(gòu)筑新的理論體系。 A客體論 B價值論 C方法論 D主體論 2精神分析理論是由奧地利精神病學家( )首創(chuàng)的，對整個心理學帶來了很大沖擊。 A馮特 B弗洛伊德 C格式塔 D華生 3教材所介紹的調(diào)查方法中，哪一種具體方法是與政治選舉的預測一起發(fā)展起來的？ ( ) A完

40、全參與觀察 B半?yún)⑴c觀察 C非參與觀察 D抽樣調(diào)查 4創(chuàng)立了學年制和班級授課制的是捷克斯洛伐克民主主義思想家、教育家( )。 A夸美紐斯 B培根 C昆體良 D赫爾巴特 5( )是介于經(jīng)濟學和教育學之間的，研究教育與經(jīng)濟的相互關(guān)系，并著重對教育進行經(jīng)濟分析的交叉學科。 A教育政治學 B教育心理學 C教育經(jīng)濟學 D比較教育學 6下列學科中沒有明顯階級傾向的是( )。 A政治學、歷史學 B法學、新聞傳播學 C倫理學、人類學 D語言學、考古學 7發(fā)動了早期有組織的全球問題研究活動并陸續(xù)發(fā)表增長的極限、回答未來的挑戰(zhàn)學無止境等一系列著名的研究報告的學術(shù)團體是( )。 A羅馬俱樂部 B斯坦福國際問題研究所

41、 C蘭德公司 D赫德森研究所 8 20世紀中國人文社會科學發(fā)展走過了曲折的道路，顯示了前所未有的活力和希望的時期是( )。 A“五四”新文化運動前后 B20年代 C50年代 D80年代之后 9據(jù)有關(guān)資料分析，1978年以后當代中國人文社會科學研究成果最為突出的學科是( )。 A經(jīng)濟學 B管理學 C歷史學 D政治學 10“興于詩，立于禮，成于樂”的教育觀點出于( )。 A孔子 B老子 C韓非子 D莊子二、名詞解釋（每小題5分，共20分）11人文社會科學 12語言與言語 13接受美學 14終身教育論三、簡答題（每小題15分，共30分）1520世紀歷史學研究模式有哪些變革？1620世紀下半葉現(xiàn)代心理

42、學的三股新潮是什么？四、論述題（本題目要求理論與實際相結(jié)合，但答案不求一致，尤其鼓勵具有創(chuàng)新意識的分析和體會。共30分） 17以文理綜合為導向的教育教學改革是當今教育領(lǐng)域的重要潮流之一。請你結(jié)合實際，說說這場改革與人文社會科學綜合發(fā)展、人文社會科學與自然科學綜合發(fā)展趨勢的關(guān)系。試卷代號：2072國家開放大學2 0 2 0年春季學期期末統(tǒng)一考試人文社會科學基礎(chǔ)(A) 試題答案及評分標準（開卷）（供參考） 2020年7月一、單項選擇題（每小題2分，共20分） 1D 2B 3D 4A 5C 6D 7A 8D 9A 10A二、名詞解釋（每小題5分，共20分） 11.人文社會科學：就是以人的社會存在為研

43、究對象，以揭示人的本質(zhì)和人類社會規(guī)律為目的的科學。它是互相交叉聯(lián)結(jié)的人文科學和社會科學的總稱，是與廣義的自然科學相關(guān)聯(lián)又相對應的一大科學部類。 12.語言與言語：索緒爾提出區(qū)分語言和言語：語言是語言符號相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)，言語則是實際話語。前者是社會的、主要的，后者是個人的、從屬的。 13.接受美學：是從接受主體（欣賞者）的反應和接受方面去研究文藝，把欣賞者的理解看作作品的構(gòu)成因素的一種文藝學美學思潮。 14.終身教育論：所要回答的基本問題是：教育如何適應迅速變化的社會，如何適應人的終身發(fā)展需求。它的主要內(nèi)容有全程教育、全域教育、全民教育和全面教育四個方面。三、簡答題（每小題15分，共30分） 1

44、5. 20世紀歷史學研究模式有哪些變革？ 答案要點 (l)“歐洲中心論”或“歐美中心論”失去其統(tǒng)治地位；(4分) (2)傳統(tǒng)的“政治史”模式被打破,(4分) (3)現(xiàn)代歷史學研究的主體性的張揚；(4分) (4)歷史學研究方法和技術(shù)手段的更新。（3分） 16. 20世紀下半葉現(xiàn)代心理學的三股新潮是什么？ 答案要點 一是在認識理論領(lǐng)域中，認知心理學取得重要進展；（5分） 二是在人格理論領(lǐng)域中，人本主義心理學的崛起；(5分) 三是在情緒理論領(lǐng)域中，情緒心理學提出了新的假說。（5分）四、論述題（共30分） 17.以文理綜合為導向的教育教學改革是當今教育領(lǐng)域的重要潮流之一。請你結(jié)合實際，說說這場改革與人

45、文社會科學綜合發(fā)展、人文社會科學與自然科學綜合發(fā)展趨勢的關(guān)系。 答案要點 (1)教育是文化事業(yè)的組成部分，教育觀念和教育實踐深受科學文化思潮發(fā)展的直接影響。人類科學的發(fā)展，總是沿著較低水平的綜合向較為精細的分化，再由分化向較高水平的綜合螺旋式路線前進。有分化才有綜合，有較高水平的綜合才有較高水平的分化。20世紀下半葉，綜合發(fā)展逐步成為人文社會科學和自然科學界的自覺追求?！按蚱茖W科孤立發(fā)展的圍城”、“不要讓一個專業(yè)的人在一張桌子上吃飯”、“理論的力量在于綜合，在于協(xié)同運用”的呼聲日益強烈；研究骨干通才化；研究人員群體化：出現(xiàn)了文一文溝通，理一理溝通，文一理溝通，共同創(chuàng)造一個綜合性的大科學體系的現(xiàn)

46、實可能性。當前的世界和中國，從小學到大學，都在改革教學內(nèi)容和課程體系；這場改革的重要指導思想之一，就是強調(diào)文理綜合。這正是當代人文社會科學乃至大科學綜合發(fā)展的理論和實踐的產(chǎn)物。（11分） (2)教育觀念和科學文化思潮，說到底，都是社會實踐需求和時代精神的反映。文理綜合的教育觀念和倡導綜合發(fā)展的科學文化思潮，同樣反映了20世紀下半葉新的社會實踐的需求，體現(xiàn)了新的時代精神。所謂新的社會實踐的需求，就是信息社會、知識經(jīng)濟對人的知識能力結(jié)構(gòu)的需求；所謂新的時代精神的召喚，就是提高人的整體素質(zhì)的召喚。新的世紀，要求人類走出自然科技“指數(shù)增長”而人文精神失落的“半個人的時代”；要求自然科學和人文社會科學結(jié)

47、盟、交融；要求從小學到大學的教育，改變重理輕文、重“智”輕“情”、重知識技能輕態(tài)度方法、重分析輕綜合、重物質(zhì)追求輕精神價值的培養(yǎng)“半個人”的傾向。從這樣的角度，去認識以文理綜合為重要導向的教學內(nèi)容和課程體系的改革實踐，與科學綜合發(fā)展趨勢的內(nèi)在聯(lián)系，有助于更為深刻地認識教學改革的時代特征和歷史意義。（11分） (3)答題要求有聯(lián)系實際的內(nèi)容。可視其結(jié)合實際內(nèi)容的多少和恰當與否給予分數(shù)。 （8分） 試卷代號：2072國家開放大學2020年秋季學期期末統(tǒng)一考試人文社會科學基礎(chǔ)(A)試題（開卷）2021年1月一、單項選擇題（在下列每小題的4個選項中只有1個是正確的，請選出并將題號填入括弧之中。每小題2

48、分，共20分）1.科學是內(nèi)在的整體，它被分解為單獨的部分主要是由于( )。A.人類認識能力的局限B.事物的本質(zhì)C.社會的需要D.科學自身的需要2.在以下各種一般研究方法中，人文社會科學在長期的歷史進程中較為偏重哪一種？( )A.定量研究B.定性研究C.直覺領(lǐng)悟D.情感激發(fā)3.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無國界”這一說法比較適用于( )。A.人文社會科學領(lǐng)域B.自然科學技術(shù)領(lǐng)域C.人文社會科學與自然科學技術(shù)兩大領(lǐng)域D.新興科學技術(shù)領(lǐng)域4.19世紀形成高潮、特別強調(diào)文學藝術(shù)的表現(xiàn)功能的一種重要文藝思潮是( )。A.古典主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.現(xiàn)代主義5.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重要價值在于(

49、)。A.描寫具體語言的結(jié)構(gòu)B.試圖對整個人類的語言能力作出解釋C.將現(xiàn)代語言學從對語言系統(tǒng)內(nèi)部的研究推進到語言使用的研究D.開創(chuàng)了從社會文化的演變?nèi)パ芯空Z言的思路6.考古人類學是中國人類學研究的優(yōu)勢學科；從教材所列“人類學分科體系”表中可以看出，它與相關(guān)學科的關(guān)系為( )。A.從屬于人類起源學B.偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學7.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占主導地位的( )。A.“邊際效用學派革命”B.“凱恩斯革命”C.“薩繆爾森革命”D.“瑞典學派革命”8.與馬克思主義社會學有著原則區(qū)別的西方社會學

50、的開創(chuàng)者是( )。A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯9.世界范圍內(nèi)開發(fā)和發(fā)掘東方文化特別是中國傳統(tǒng)文化的熱潮的興起，主要是當代人文社會科學以下哪種發(fā)展趨勢的具體表現(xiàn)？( )A.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢B.東西方文化在碰撞中互補的趨勢C.注重應用研究的趨勢D.研究手段高技術(shù)化的趨勢10.古希臘的思想家都參與教育活動，他們的教育思想中不少具有科學意義的假說對后世產(chǎn)生了深刻影響。這些思想家中被尊為“遵循自然”教育思想的鼻祖的是( )。A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.昆體良二、名詞解釋（每小題5分，共20分）11.全球問題12.語言與言語13.人文主義14.經(jīng)濟學三、簡答題（每小題15分.

51、共30分）15.20世紀上半葉現(xiàn)代心理學有哪四個發(fā)展方向？16.人文社會科學的發(fā)展趨勢有哪些？四、論述題（本題目要求理論與實際相結(jié)合，但答案不求一致,尤其鼓勵具有創(chuàng)新意識的分析和體會。共30分）17.試以某一具體學科的發(fā)展為例，說說20世紀人文社會科學發(fā)展的總體特點。試卷代號:2072國家開放大學2020年秋季學期期末統(tǒng)一考試人文社會科學基礎(chǔ)(A)試題答案及評分標準(開卷)(供參考)2021年1月一、單項選擇題(每小題1分,共20分)1.A 2.B 3.B 4.C 5.B6.D 7.B 8.A 9.B 10.C二、名詞解釋(每小題5分,共20分)11. 全球問題:指的是與整個世界全體人類密切相

52、關(guān)的重大問題,譬如人口增長、資源危機、環(huán)境污染、裁減軍備等等問題,它們是當代人文社會科學研究的熱點。12. 語言與言語:索緒爾提出區(qū)分語言和言語:語言是語言符號相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng),言語則是實際話語。前者是社會的、主要的,后者是個人的、從屬的。13. 人文主義:是這樣一種思想態(tài)度,它認為人和人的價值具有首要的意義。通常認為這種思想態(tài)度是文藝復興運動的主題。從哲學方面講,人文主義以人為衡量一切事物的標準,它揚棄偏狹的哲學系統(tǒng)、宗教教條和抽象推理,重視人的價值。人文主義與科學主義曾經(jīng)長期處于對立狀態(tài),在當代則出現(xiàn)了融合的趨勢。14. 經(jīng)濟學:是研究人類生產(chǎn)、交換、分配、消費等各種經(jīng)濟活動和各種相應的經(jīng)濟

53、關(guān)系,揭示其運行、發(fā)展規(guī)律的科學。三、簡答題(每小題15分,共30分)15.20世紀上半葉現(xiàn)代心理學有哪四個發(fā)展方向?答案要點(1)行為主義:其創(chuàng)始人華生認為心理學是行為的科學,其任務是研究人和動物的行為,尋求預測和監(jiān)控行為的途徑。(4分)(2)格式塔心理學:這個學派認為心理現(xiàn)象是一個整體,整體決定其內(nèi)在的部分,突出了整體的綜合的研究。(4分)(3)精神分析:核心概念是人類行為的本能以及“無意識”。(4分)(4)前蘇聯(lián)在馬克思主義背景和巴甫洛夫生理學基礎(chǔ)上開展的心理學研究。(3分)16. 人文社會科學的發(fā)展趨勢有哪些?答案要點第一,當代人文社會科學發(fā)展的總體文化背景,出現(xiàn)了東西方文化在碰撞中互補的趨勢。(3分)第二,當代人文社會科學發(fā)展的主導性價值取向,出現(xiàn)了科學主義與人文主義交融的趨勢。(3分)第三,在主要思維方式方面,當代人文社會科學的發(fā)展出現(xiàn)了分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢。(3分)第四,從社會實踐功能看,出現(xiàn)了注重應用研究的趨勢;(3分)第五,從具體研究方法和研究手段看,出現(xiàn)了高技術(shù)化的趨勢。(3分)四、論述題(共30分)17. 試以某一具體學科的發(fā)展為例,說說20世紀人文社會科學發(fā)展的總體特點。答案要點比如管理學在20世紀的發(fā)展,就相當?shù)湫偷胤从沉诉@個世紀世界人文社會科學發(fā)展的總體特點。(1)管理學的產(chǎn)生