人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末綜合素質(zhì)水平測試卷【含答案】_第1頁
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文檔簡介

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末綜合素質(zhì)水平測試卷題號(hào)一二三四五六七八總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1兩個(gè)乘數(shù)都是8,積是()。A8B16C642得數(shù)比60大的算式是()A70-20+35B45-25+35C42+30-2734()13,()里最大填幾?A5B4C34下面()算式不可以用“23”表示。A222B33C2352個(gè)6相加的結(jié)果和2個(gè)6相乘的結(jié)果進(jìn)行比較()。A2個(gè)6相加的結(jié)果大B2個(gè)6相乘的結(jié)果大C結(jié)果一樣大評(píng)卷人得分二、口算和估算6口算小能手。 6638942658648486905087455549932

2、495665674 評(píng)卷人得分三、豎式計(jì)算7列豎式計(jì)算。233627924423384233502649評(píng)卷人得分四、填空題85個(gè)3相加的和是( ),加法算式( ),乘法算式( )。969讀作( ),表示( )個(gè)( )相加。10在除法算式2847中,被除數(shù)是( ),除數(shù)是( ),商是( );328可以用口決( )計(jì)算。1118個(gè)蘋果,每人分2個(gè),可以分給( )人,每人分3個(gè),可以分給( )人。12在括號(hào)里填上“”“”或“”。23( )21357( )576020( )5865( )652550厘米50厘米( )1米6米( )60厘米13在括號(hào)里填“米”或“厘米”。一座教學(xué)樓大約高18( )。爸

3、爸的身高約是175( )。小蘭的腳長22( )。黑板的長2( )。14請(qǐng)?jiān)谙逻叺睦ㄌ?hào)里把口訣填寫完整。四( )三十六( )六三十15(1)第一行拿走( )個(gè)足球,就和第二行同樣多。(2)從第一行拿( )個(gè)擺到第二行,兩行足球就同樣多。16根據(jù)五八四十寫兩道除法算式( ),( )。17下圖的線段長多少厘米?填一填。 ( )厘米評(píng)卷人得分五、看圖列式18看圖列式。評(píng)卷人得分六、解答題19在下圖每兩點(diǎn)之間畫一條線段。 能畫()條線段,畫出的是一個(gè)()形。20二年級(jí)小朋友去秋游,二(1)班有39人,二(2)班有42人。(1)一共去了多少人? ()(2)其中有46人是男生,女生有多少人? ()21體育課

4、上,貝貝、林林、甜甜一共踢毽子27下,他們平均每人踢了多少下?()22(1)買2個(gè)冰淇淋要付多少元?()(2)36元可以買幾塊巧克力?()(3)佳佳帶著5個(gè)小伙伴一起去吃漢堡,每人一個(gè)。(先列式計(jì)算,再在里畫“”。) () 夠不夠23小亮和小林在比誰的書多。 小亮和小林誰的書多?()()小亮多小林多評(píng)卷人得分七、作圖題24把下面的圖形分割成平行四邊形與三角形。 評(píng)卷人得分八、連線題25下面的圖分別是誰看到的?用線連一連。 答案:1C【分析】根據(jù)乘數(shù)乘數(shù)積,代入數(shù)值即可求出積是多少。【詳解】兩個(gè)乘數(shù)都是8,積是64。故C明確乘數(shù)和積的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。2A【詳解】略3C略4C略5B略636;

5、24;36;12;40;8;8;40;56;100;27;72;36;2【詳解】略本題考查學(xué)生對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的運(yùn)用,要求學(xué)生熟練掌握乘法口訣。786;25;47;73(豎式略)略8 15 3333315 3515或5315略9 6乘9 6 9略10 28 4 7 四八三十二【詳解】略11 9 6略12 【分析】(1)(2)(3)(4)根據(jù)表內(nèi)乘法,表內(nèi)除法,以及整數(shù)減法算出各個(gè)算式的結(jié)果,再進(jìn)行比較,據(jù)此即可得出答案。(5)(6)根據(jù)1米100厘米,先將單位統(tǒng)一再進(jìn)行運(yùn)算,據(jù)此即可解答?!驹斀狻浚?)236,2137,67,所以23213。(2)5735,3557,所以5757。(3)6020

6、40,5840,所以602058。(4)6530,652540,3040,所以656525。(5)50厘米50厘米100厘米,100厘米1米,所以50厘米50厘米1米。(6)6米600厘米,600厘米60厘米,所以6米60厘米。本題考查學(xué)生對(duì)乘法,除法,減法運(yùn)算的運(yùn)用,以及對(duì)長度單位之間換算的運(yùn)用,要求學(xué)生熟練掌握。13 米 厘米 厘米 米略14 九 五略15(1)4(2)2略16 4058 4085【分析】除法是乘法的逆運(yùn)算,根據(jù)乘法口訣,即可得出兩道除法算式?!驹斀狻?0584085本題考查學(xué)生對(duì)8的乘法口訣的運(yùn)用,要求學(xué)生熟練掌握。175【分析】從圖上可得:量線段的起點(diǎn)是3厘米,線段的結(jié)尾在8厘米,所以用結(jié)尾顯示的刻度數(shù)減去起點(diǎn)顯示的刻度數(shù),據(jù)此即可得出答案。【詳解】835(厘米)線段的長度是5厘米。本題考查學(xué)生對(duì)長度單位的認(rèn)識(shí),本題的解答關(guān)鍵是要懂得結(jié)尾刻度數(shù)減去起點(diǎn)刻度數(shù),即可得出線段的長度。1834214;44214略19;3;三角形【詳解】略20(1)394281(人) (2)8

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