2021-2022學年遼寧省沈陽市名校畢業(yè)升學考試模擬卷語文卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考語文模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用1依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検? )人生旅途,如果太過平坦順利,反而會在 中虛度。正如流水,有波折才會_美麗的浪花。至于結局,并非是最重要的,_你享受了_的過程。A索然無味 激起 而且 精致B如釋重負 激揚 況且 精妙C如釋重負 激揚 因而 精

2、美D索然無味 激起 因為 精彩2下列詞語中加點字注音有誤的一項是( )A扼殺() 收斂(lin) 磨蹭(cng) 不茍言笑(gu)B哺育(b) 體恤(x) 篡改(zun) 寂寥無人(lio)C麻痹(b) 誹謗(fi) 手絹(jun) 沽名釣譽(g)D演繹(y) 污穢(hu) 逞能(chng) 樂不思蜀(sh)3依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検? )將一門技術掌握到_絕非易事,但工匠精神的_遠不限于此。倘若沒有發(fā)自肺腑的熱愛,怎有廢寢忘食的付出?沒有超今冠古的追求,怎有_的卓越?沒有物我兩忘的_,怎有腳踏實地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲學,也有超然達觀的人生信念。A盡善盡

3、美內(nèi)容脫穎而出境界B融會貫通內(nèi)涵更勝一籌情境C爐火純青內(nèi)涵出類拔萃境界D出神入化內(nèi)容遙遙領先情境4下列各項中表述有誤的一項是( )A河中石獸選自閱微草堂筆記,作者紀昀,字曉嵐,清代學者、文學家。B駱駝祥子中先后發(fā)生的幾個故事決定了祥子悲劇的一生:被軍閥大兵搶車、被孫偵探敲詐、為安葬虎妞而賣車以及小福子的自殺。C西游記中的豬八戒形象鮮活,令人捧腹。與他有關的情節(jié)有:高老莊娶親、義激美猴王、大戰(zhàn)二郎神、四圣試禪心等。D在父親的病中,作者回憶幾位“名醫(yī)”為父親治病時的種種表現(xiàn),并由此感嘆:這是中國人的“命”,連名醫(yī)也無從醫(yī)治。5下列句子沒有語病的一項是( )A為了提高同學們的語文素養(yǎng),學校積極開展了

4、“讀經(jīng)典作品,建書香校園”。B“戲劇進校園”成效不顯著,原因是學生對戲劇不了解、不感興趣造成的。C2018年10月23日,被譽為“超級工程”的港珠澳大橋開通儀式在廣東珠海舉行。D防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個系統(tǒng)工程,需要多方面、多領域齊心協(xié)力完成。6語言綜合運用。2019年3月6日,臨沂市人民政府頒布了臨沂市人民政府關于對十類不文明違法行為進行處罰的通告,全市迅速開展了“向不文明行為說不”的活動。請你根據(jù)要求完成下列任務。為了響應政府號召,杜絕不文明行為,某小區(qū)物業(yè)也貼出了如下告示:關于杜絕本小區(qū)不文明行為的通告尊敬的業(yè)主:您好!為了響應政府號召,杜絕不文明行為,維護本小區(qū)的環(huán)境,特提醒廣大業(yè)

5、主注意:在本小區(qū)內(nèi)隨地吐痰、便溺、亂扔果皮、紙屑、煙頭、塑料袋、飲料瓶(盒)等廢棄物,亂吐口香糖,亂倒污水的,隨意折摘花木果實、踐踏草坪的,任何居民都有責任進行勸阻;不聽勸阻的,即日起將根據(jù)具體情節(jié)處以5-50元的罰款。請廣大業(yè)主高度重視,養(yǎng)成自覺杜絕、抵制各類不文明行為的良好習慣,不斷增強社區(qū)主人翁意識,為大美新臨沂建設做出積極貢獻。物業(yè)管理有限公司2019年3月8日關于杜絕本小區(qū)不文明行為的通告尊敬的業(yè)主:您好!為了響應政府號召,杜絕不文明行為,維護本小區(qū)的環(huán)境,特提醒廣大業(yè)主注意:在本小區(qū)內(nèi)隨地吐痰、便溺、亂扔果皮、紙屑、煙頭、塑料袋、飲料瓶(盒)等廢棄物,亂吐口香糖,亂倒污水的,隨意折

6、摘花木果實、踐踏草坪的,任何居民都有責任進行勸阻;不聽勸阻的,即日起將根據(jù)具體情節(jié)處以5-50元的罰款。請廣大業(yè)主高度重視,養(yǎng)成自覺杜絕、抵制各類不文明行為的良好習慣,不斷增強社區(qū)主人翁意識,為大美新臨沂建設做出積極貢獻。物業(yè)管理有限公司2019年3月8日告示正文第二段中有一處標點符號使用錯誤,請你改正_。告示正文第三段中有一處語病,請你改正_。寫一條有溫度、有文采的保護草坪的告示語_。請你在橫線處續(xù)寫句子,使之與前文構成一組排比句。文明是一縷輕輕吟唱的春風,讓精神倍感清爽;_,_;_,_。7根據(jù)課文默寫古詩文。 _,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥黃鶴樓)_,肯將衰朽惜殘年!(韓愈左遷藍關示鍘、湘)人

7、有悲歡離合,_ ,此事古難全。但愿人長久, _。(蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時有)送東陽馬生序(節(jié)選)中寫了作者求學艱苦的情況,他吃穿上都不如別人,但他既不羨慕富家子弟,又不自慚形穢,這是因為他“ _,_?!卑褎⒂礤a的酬樂天揚州席上初逢見贈默寫完整。巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 _,_。 _,_。8名著閱讀。許寧不再說下去。他明顯地感到:只是短短的二年多,A已經(jīng)大變了她綽約的豐姿雖然依舊炫耀著青春的光彩,可是,從她堅定的步子,從她低沉的聲音,以及從她那帶著堅毅神情的眼睛里,他深深感到她已經(jīng)離開了少女時代的幼稚和狂熱,他再不能把她當做自己的學生滔滔地向她講些空泛的大道

8、理,而是應當像對一個好同志那樣來尊敬了。于是,他沉默了一下,笑道:“好,你留在北平也好。我們大約再過十天就要動身了。我希望將來能在那偉大的地方再見到你!”一個黑衣服的警察穿著大皮靴,揚著頭向他們面前的石子馬路走過來。于是A輕輕地捏住許寧的手,向他微微一笑。許寧也會意地站起身來,把手向她的臂上一挎,兩個人就順著鵝卵石子路迎著警察漫步起來。他們走著路誰也沒出聲。直到來到一座假山旁,許寧才站住腳,松開了A的手臂。以上文字選自作家_的長篇小說_,選文中“A”這一人物名叫_。小說通過一系列豐富復雜的情節(jié)內(nèi)容,展現(xiàn)了這一人物形象_的特點。二、閱讀9蘇軾的江城子 密州出獵和他的水調(diào)歌頭所表達的思想感情是否一

9、致?為什么。10文言文閱讀岳陽樓記范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予現(xiàn)夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空

10、,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人吾誰與歸?時六年九月十五日。1解釋下面句子中加點詞語的意思。(1)政通人和,百廢具興。 具:(2)淫雨霏霏,連月不開。 開:(3)去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。 去:(4)心曠神怡,寵辱偕忘。 偕:2第段說“遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?”中“覽物之情”的“異”表現(xiàn)在哪兩個方面?用文中句子回答。

11、3用現(xiàn)代漢語把下面句子的意思生動形象地表述出來。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。4下面一則鏈接材料與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”有什么聯(lián)系?表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界?(鏈接)樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。(孟子梁惠王下)11說明文閱讀電動汽車2019年的車市如果說會有什么不同,那就是電動汽車將會在行業(yè)之外收獲用戶群體更多的關注。那么電動汽車對于我們這些廣大人民群眾來說究竟意味著什么?有哪些是需要了解和注意的事情?電動汽車的定義從最簡單的意義上來講,利用動力電池釋放電量給電動機來驅動的汽車,就叫做電動汽車,

12、或者叫新能源汽車。而我們?nèi)粘=?jīng)??吹降?,由汽油發(fā)動機燃燒汽油來驅動的汽車,就叫做傳統(tǒng)燃油車。購買電動汽車的需求目前更多是來自于所在城市的限牌和限外政策,新能源汽車可以直接上牌不用搖號,不用競價。從未來發(fā)展來看,汽車電動化使得汽車智能化成為現(xiàn)實。電動汽車的類型新能源汽車主要分為插電混合動力汽車PHEV、增程式電動汽車REV、純電動汽車EV和氫燃料電池汽車FCV。插電混合動力汽車:同時擁有發(fā)動機一油箱的燃油動力和電動機一電池的電動動力兩套系統(tǒng),可以跟傳統(tǒng)燃油車一樣用發(fā)動機驅動汽車,也可以跟純電動汽車一樣用電動機驅動汽車。這個類型的汽車通常都是由傳統(tǒng)燃油車改造而來,其中純電動模式下的行駛里程一般為5

13、0公里左右。比亞迪的秦DM、宋DM、唐DM都是這個類型的汽車。額外提一下容易混淆的油電混合動力汽車HEV,一般歸類為節(jié)能汽車。電池的容量比較低,主要用于起步或者低速階段驅動汽車。這種類型的汽車雖然帶有電池,但是不用額外進行充電,電池的電量主要來自于汽車行駛過程中剩余的能量,比如剎車制動力能量回收,發(fā)動機高速運轉時的剩余能量,一般可以節(jié)能油耗40%左右。油電混合動力車型比較少,主要有豐田的凱美瑞雙擎、卡羅拉雙擎、雷凌雙擎等。增程式電動汽車:跟插電式混合動力汽車一樣,同時擁有發(fā)動機一油箱的燃油動力和電動機一電池的電動動力兩套系統(tǒng),但是發(fā)動機并不驅動汽車,僅僅給電池充電。電池給電機輸送能量,最后通過

14、電機驅動汽車。這個汽車的優(yōu)勢是結合了純電動汽車和燃油汽車的優(yōu)點,在日常短途就當作純電動汽車來開,安靜綠色環(huán)保;在需要長途行駛的情況下,發(fā)動機能夠持續(xù)不斷地給電池提供能量,沒有里程續(xù)航焦慮。發(fā)動機僅僅是給電池充電,在最佳工況下運行,從而實現(xiàn)最高效能。由于配備了兩套系統(tǒng),車輛重量有所增加,在高速駕駛情況下,油耗會比普通汽車高出不少。采用這個技術的車型不多,車和家的理想智造ONE要2019年第二季度才上市,廣汽傳祺此前有上市GA5 REV,上汽通用有別克VELITE5,日產(chǎn)e-power技術車型在日本已經(jīng)上市,即將引入國產(chǎn)。純電動汽車:使用電池和電動機為汽車的動力驅動系統(tǒng),也是目前全球新能源汽車發(fā)展

15、的主流方向。目前主流純電動汽車續(xù)航里程一般在400公里左右,已經(jīng)可以滿足日常短途出行。但是,純電動汽車充電速度和充電便利性還存在不足??斐渥羁煲惨^40分鐘才能充滿,慢充要起碼6個小時以上的時間。充電站、充電樁,自家專屬停車位等基礎設施也需要逐步完善。氫燃料電池汽車:用高壓縮氫氣進行化學反應,轉化為電池電能,最后由電機驅動汽車。汽車行駛過程對外界的排出物是水,所以是真正意義上的零污染汽車。氫燃料的加注速度可以比擬加油速度,所以不存在續(xù)航里程焦慮的問題。只是,氫燃料動力組件的成本還居高不下,而且高壓縮氫氣的制造、運輸和儲存等等還存在一定的難度。氫燃料電池汽車研發(fā)的歷史也不短,但是目前也僅僅只有

16、豐田的Mirai、本田的Clarity,現(xiàn)代ix35等車型。據(jù)悉,長城汽車正在布局氫燃料電池汽車,首輛基于專屬平臺的燃料電池車型計劃于2020年發(fā)布,并在2022年北京冬奧會上推出首支燃料電池車隊。講到續(xù)航里程,主要針對純電動汽車,其他類型的電動汽車由于還有發(fā)動機動力系統(tǒng),所以續(xù)航里程無需關注,畢竟加油就那么幾分鐘的事情。由于目前社會公共充電樁數(shù)量不多,布局不完善,充電速度慢,所以純電動汽車的續(xù)航里程尤為重要。在看純電動汽車續(xù)航里程的時候,有兩個指標是要特別區(qū)分,一個是最長續(xù)航里程,一個是NEDC綜合續(xù)航里程。最長續(xù)航里程是車企最喜歡宣傳,但是這卻是要在極其嚴格的條件下才能實現(xiàn),比如要勻速60

17、km行駛,不開空調(diào)等其他車載設備,所以這個續(xù)航里程數(shù)據(jù)對于日常使用沒有任何意義。NEDC綜合續(xù)航里程顯得比較實際一些,純電動汽車2019年的主流綜合續(xù)航里程將可以達到500公里,這個續(xù)航里程已經(jīng)可以比擬傳統(tǒng)燃油車了。純電動汽車品牌說到電動汽車,印象最為深刻的當屬特斯拉。特斯拉是專注純電動汽車生產(chǎn)的車企,車型有ModeX、ModleS和Model3,目前所有車型都在美國生產(chǎn),中國上海的工廠日前剛剛才奠基,預定2019年年底前實現(xiàn)部分投產(chǎn)。傳統(tǒng)跨國車企,大眾、通用、豐田等等車企將在2019年開始陸續(xù)推出插電混合動力車型,到2020年開始正式發(fā)力純電動車型。傳統(tǒng)的自主品牌,北汽、奇瑞、江淮的純電動汽

18、車更多的在共享汽車車隊里面;比亞迪的新能源汽車,秦EV、元EV、宋EV、唐EV已經(jīng)耳熟能詳;廣汽新能源的Aion S和吉利的GE11純電動轎車今年年內(nèi)就會上市了,值得期待。純電動汽車更多的是一批批中國新車企在做主角,不管是蔚來、小鵬、威馬、奇點、拜騰、愛馳、車和家等等,都是成立沒幾年的新創(chuàng)企業(yè),通過資本市場的力量,將互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)造車的人才集聚在一起。2019年,造車新企的車型將會陸續(xù)上市銷售和交付。大家在看到這些外觀看起來高大上的車型時,記得給自己澆盆冷水,給自己半個月到一個月的時間考慮,或者可以問問身邊開著電動汽車的朋友,才好交付定金。2019年,你將會在路上見到越來越多你從未見過的汽車,或

19、者是你知道那些豐田、大眾品牌,但是認不出是哪個車型。從2019年開始,你很大可能會發(fā)現(xiàn)身邊陸續(xù)有那么一兩位朋友開上了電動汽車。在這個情況下,你會考慮購買一輛么?(摘自“搜狐網(wǎng)”,有改動)九年級(5)班的學習小組“陽光組”、“奮進組”、“博雅組”、“善思組”在讀完此文后,提出了一些疑惑與見解,讓我們一起討論。辨一辨1下面是四個小組讀完文章后的看法,說法符合文意的一項是( )A陽光組:插電混合動力汽車在純電動模式下的行程里程較短,故日常生活中不很方便。B奮進組:氫燃料電池汽車是真正意義上的零污染汽車,將是前景發(fā)展最突出的車型。C博雅組:從未來發(fā)展看,汽車智能化的實現(xiàn)要依托汽車電動化的發(fā)展與成熟。D

20、善思組:車企宣傳的最長續(xù)航里程是我們消費者選擇車型的重要指標,有大參考價值。2陽光組提問:油電混合動力汽車HEV在起步與低速運行時候用的是電能,為什么不能認為其是電動汽車?請你幫助他們解答困惑。猜一猜3奮進組的同學想將這篇文章在公眾號上進行推送,但對在“熱點”“科技”“財經(jīng)”哪個欄目上推送看法不一,請你幫他們出主意并說出理由。熱點 科技 財經(jīng)我認為應該推送_欄目,理由:_論一論4善思組和博雅組的同學對文章理解有分歧,你更贊成誰?說說理由。善思組:在最后三段中,作者并不提倡我們馬上買電動車,他明確提到“要給自己澆盆冷水”。博雅組:作者雖沒直接提倡大家買,但在最后說道“你將會在路上見到越來越多你從

21、未見過的汽車”,這明顯暗示我們電動汽車是必然趨勢,我們應該緊跟這種趨勢。12得志不卑人游宇明一位熟人近來變得謙遜起來,見了人,開始主動打招呼;向別人提建議,末尾總要加上一句“這是個人意見,未必正確”,與從前的顧盼自雄、狂妄張揚迥然相異。一問才知道,原來此人事業(yè)上遭受了重大挫折,一度淪落到幾乎沒有部門想要的地步。人難免有得志或失意的時候,一個人遭遇失意時不難做到謙遜,畢竟失意是以人生的挫折作為底色的,既然在某些方面不如人,想高調(diào)也缺少內(nèi)在的支撐,自然會不自覺地放低自己。難就難在得意時依然低調(diào),不拔高自己,不貶低他人。原因很簡單:人性總是趨利的,得志的時候,別人有求于自己的多,自己有求于人的少,久

22、而久之,便生出了張狂。正因如此,“得志不卑人”也就變成了一種操守、一種格調(diào)、一種境界。我喜歡讀論語里的子路、曾晳、冉有、公西華侍坐,不是想讀出什么雞湯,而是希望學到孔子的做人、處世。在奴隸社會向封建社會過渡的時代,老師的地位是被神化的,所謂“天地君親師,老師是神職”,所謂“師徒如父子”,都在灌輸著等級觀念,可是孔子并不高高在上,而是以談笑風生的方式,與學生談理想、說做人,忠厚之態(tài)躍然紙上近年來,有一種反思魯迅之風,有人說他“多疑”“遷怒”,這個我是相信的,但魯迅自有魯迅的偉大之處,“得志不卑人”就是其中之一。魯迅一生做過中學教師、中專校長、教育部公務員、大學教授,在白話文學上更是無人出其右,想

23、驕傲有的是資本。但他一生對自己的事業(yè)很低調(diào),別人說他是天才,他說“哪里有天才,我是將別人喝咖啡的功夫都用在工作上的”;別人想提名他做諾貝爾文學獎候選人,他說自己“不配”,堅決謝絕。正是因為偉岸而能謙遜,魯迅才贏得了青年的普遍喜愛,被人譽為“民族魂”。仔細想來,得志時不卑人,需要跨過兩道門檻,一是知己之短,知人之長,二是對弱勢者抱有真誠的關懷。人都是有缺點與不足的,那些自命不凡的人,不是因為他們事事完美,而是因為他們沒有自知之明。知己之短,實際上就是要學會明智;人還要懂得欣賞他人的長處,他人能夠立足于世,必有可以立足的理由,這種長處不會因為你的態(tài)度而改變。懂得知人之長,一個人才能糾正自己的短板,

24、讓自我變得更完美。世界很大,企望每個人都有同樣的才華,都處于理想的人生位置是不現(xiàn)實的。身處卑微時,我們不卑己,要相信“陽光總在風雨后”“愛拼就會贏”;居于生命的高處時,我們不卑人。我們必須明白一個道理:權力、金錢、名譽,不是人生的唯一,比這一切更重要的是向善之心,是幫助他人之后的自我滿足,是即使矗立成珠峰依然能平視大地的平常心。人遭遇失敗,由狂妄變得低調(diào),當然也值得認可,至少他是朝陽光燦爛的遠方走了第一步;但人在得志時的謙遜更值得贊美。原因很簡單:前者是由“利益”推動的,有不得已為之的成分,而后者則是內(nèi)心自發(fā)的,更有一種出自本能的真誠。1通讀全文,作者的觀點是什么?2文章第段有什么作用?3文章

25、第段運用了什么論證方法,有什么作用?4請你根據(jù)自己的積累,再寫一個能證明本文論點的例子。5讀完本文,你是否贊同作者的觀點?聯(lián)系實際談談讀完本文之后你得到的啟示。13閱讀點燃木星真的能把地球推出軌道嗎?一文,完成后面小題在電影流浪地球中,人類為了避免地球撞上木星,通過點燃木星中的氫氣來產(chǎn)生爆炸沖擊波,從而把地球推出木星軌道。這種做法在理論上是可行的。不過,就地球上那點氧氣,引爆整個木星是不可能的,只能引燃木星的局部。木星是太陽系中最大的氣態(tài)巨行星,在它那厚達5000公里的大氣層中,大約89%為氫氣,10%為氦氣,另外還包含多種氣體。由于木星的半徑大約為7萬公里,照此來算,木星大氣中的氫氣體積約為

26、330萬億立方千米。如果要引燃木星,需要有大量的氧化劑與氫氣發(fā)生化學反應。氧氣是一種典型的氧化劑,根據(jù)氫氣和氧氣的反應配比可知,燃燒掉木星大氣中的所有氫氣需要165萬億立方千米的氧氣。但地球大氣層中所包含的氧氣總量十分有限,不可能讓木星上的所有氫氣都燃燒起來。廣義的地球大氣層厚度可達上千公里,但99%的氣體都集中在距離地表30公里的范圍之內(nèi),總體積約為154億立方千米。可見,即便地球大氣都是由氧氣組成的,也完全不夠點燃整個木星。在地球大氣層中,氧氣含量大約為21%。隨著大氣高度的增加,氧氣的濃度也會隨之降低。如果以最大化的角度來計算,地球大氣中的氧氣體積約為32億立方千米,這意味著整個地球大氣

27、中的氧氣只能消耗大約64億立方千米的氫氣,這只占到木星氫氣總量的萬分之五,所以遠不足以把整個木星點燃。另外,每立方米的氫氣在氧氣中完全燃燒之后會釋放出大約13000千焦的能量,64億立方千米的氫氣在氧氣中完全燃燒之后,釋放出的能量最多只能把地球的速度改變5.2米/秒。這點速度變化很難讓地球擺脫木星巨大的引力束縛。當然,科幻電影所能做到的是可以自圓其說,如果深究具體數(shù)據(jù)就會有些問題。與其出現(xiàn)這樣的紕漏,倒不如影片中就不要給出具體的數(shù)據(jù),只要在理論上過得去就行了。1本文是按照_順序,說明點燃木星不能把地球推出軌道的原因是_。2第節(jié)劃線句子中“即便也”能否改成“雖然但是”?3下列對文章內(nèi)容理解有錯的

28、一項是A本文標題點出了說明內(nèi)容,以疑問語氣,引人思考,激發(fā)閱讀興趣。B第節(jié)劃線句子運用了列數(shù)字的說明方法。C大氣高度不會影響氧氣的濃度。D第節(jié)主要運用議論的表達方式,內(nèi)容上與文章開頭相呼應。三、語言表述14語言綜合運用。世界需要愛。沒有了愛,誰也無法不面對人生的風雨。愛如漆黑長夜里的明燈,為孤寂失路的人指引方向 (,/;)愛如茫茫沙漠中的綠洲,為唇焦口燥的人呈上瓊漿。 在愛的懷抱中,才能幸??鞓返爻砷L。(1)給第句選擇正確的標點符號。(2)“誰也無法不面對人生的風雨?!庇姓Z病,請改正過來。(3)給第句補上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。(4)仿造文中劃線的句子,再續(xù)寫一個句子。四、寫作15閱讀下面文字,按要求

29、作文。 不闖紅燈,是對規(guī)則的承諾;走進經(jīng)典,是對閱讀的承諾;追求卓越,是對人生的承諾;關愛他人,是對社會的承諾承諾是一份責任,也是一種素養(yǎng)。在初中生活里,你有過哪些與承諾有關的經(jīng)歷和感觸呢?請以“這就是我的承諾”為題,結合自己的生活體驗,寫一篇文章。(提示與要求)(1)自定立意,寫出你的經(jīng)歷、感悟、認識。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作,不得抄襲。(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。參考答案一、積累與運用1、D【解析】試題分析:因為“反而”表示轉折,所以,結合開頭語句,第一個空應該填“索然無味”,其他空用代入法

30、檢驗即可。2、B【解析】此題考查的是字音。B項:zuncun。故選B。3、C【解析】本題考查詞語辨析,需要學生在平時的閱讀學習中要注意近義詞的辨析。注意近義詞的意思,及詞語間的區(qū)別。要學會結合語境仔細辨析,選擇合適的詞語?!氨M善盡美”的意思是:形容事物完美到?jīng)]有一點兒缺點?!叭跁炌ā钡囊馑际牵喊迅鞣矫娴闹R和道理融化匯合,得到全面透徹的理解?!盃t火純青”的意思是:比喻功夫造詣已達到了精湛、純熟、完美的地步?!俺錾袢牖钡囊馑际牵盒稳菸膶W藝術達到極高的成就。句中是形容技術掌握的好,所以選擇“爐火純青”。 “脫穎而出”比喻人的本領全部露出。“出類拔萃”形容卓越出眾,不同一般。根據(jù)原句可以應填寫“

31、出類拔萃”。故選C。4、C【解析】C表述有誤?!按髴?zhàn)二郎神”的是孫悟空。情節(jié):孫悟空攪亂了王母的蟠桃會,又偷吃了老君的仙丹,逃回花果山。玉帝震怒,派李天王帶天兵天將去征討,被悟空打得落花流水。觀音菩薩舉薦二郎神擒拿悟空。二郎神本領十分高強,和孫悟空二人大戰(zhàn),無論是力戰(zhàn),還是變化,二人均勢均力敵,都不能取勝。太上老君暗算悟空,用金剛琢打在悟空頭上,二郎神和梅山兄弟一起將悟空擒獲。5、C【解析】A.缺少賓語,應在句末添加“的活動”;B.句式雜,應將“原因”或“造成的”刪除;D.否定不當,可將“不再”改為“再次”。6、(1)“便溺”后面頓號改為逗號 “杜絕”和“抵制”調(diào)換順序 (2)示例一:小草依依

32、,足下留情。示例二:繞行三五步,留得芳草綠。 (3)示例:文明是一捧溫暖明亮的陽光, 讓心情倍感溫馨; 文明是一泓澄澈明凈的清泉, 讓心靈倍感滋潤。 【解析】(1)要求學生掌握常用的標點符號的用法?!半S地吐痰、便溺、亂扔果皮”是兩類,故“便溺”后面“頓號”改為“逗號”;語序不當,“杜絕”和“抵制”調(diào)換順序。(2)標語要求符合場所的特點和主題,語言要精煉生動,鏗鏘有力,有鼓動性。此題主題為“保護草坪”,中心明確,易于擬寫。如:踏破青氈多可惜,多行幾步又何妨。(3)仿寫句的類型看,大致可分為三種:以內(nèi)容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫。本題屬于修辭格式,內(nèi)容格式為主的仿寫,應

33、注意仿寫句要注意內(nèi)容上的連慣性與延伸空間的關系。結合句中的比喻的修辭手法和“文明是,讓”的句式進行仿寫。7、(1)晴川歷歷漢陽樹 (2)欲為圣明除弊事 (3)月有陰晴圓缺 千里共嬋娟 (4)以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 (5)沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春 今日聽君歌一曲 暫憑杯酒長精神 【解析】試題分析:考查對名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎題,也是語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以識記、積累為根本的。作答時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“晴、弊、圓、嬋娟、側畔、長”等字詞容易

34、寫錯。點晴:積累和默寫名句名篇的內(nèi)容,要做到熟練背誦,默寫正確,這是得分的前提。對于理解性默寫,要認真分析題干,找出題干中的提示語或是限制語,再依據(jù)平時對名句的理解進行篩選,就能寫出答案。8、楊沫 青春之歌 林道靜 溫柔沉靜,勇敢善良,純潔上進,不斷追求進步,他那豐富的內(nèi)心世界和對愛情的熱烈追求都是獨有的,她從一個富有正義感,批判封建婚煙的個人奮斗成長為堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。 【解析】此題考查的是名著的知識積累。選段出自青春之歌,這是楊沫以親身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的半自傳體小說,小說以20世紀30年代日本侵華過程中發(fā)生的“九一八事變”到“一二九運動”的愛國學生運動為背景,通過女主人公林道靜的成長故事,

35、構筑了革命歷史的經(jīng)典敘事,也揭示出知識分子成長道路的歷史必然性。選段中的A就是林道靜,林道靜是一個典型為那個時代生的女孩子,渴望過著激烈動蕩的生活,不安于平凡的做一個家庭婦女,性格剛烈,不是那種做賢妻良母類型的老婆.林道靜是一個由小資產(chǎn)階級知識分子成長為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的藝術典型,是一個“成長中的英雄人物”形象.作品描寫了她向無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士攀登過程中的三個階段:第一次是與封建家庭決裂,以求得個人解放;第二次是為爭取民族解放,與小家庭決裂;第三次是為整個無產(chǎn)階級的解放,與 “舊我”決裂.林道靜形象的典型意義,說明了知識分子只有把個人命運同國家、民族命運結合在一起,才會有真正的前途。二、閱讀9、不一

36、致,江城子密州出獵表達作者渴望被重用,殺敵報國的壯志豪情;而水調(diào)歌頭明月幾時有表達了作者樂觀曠達的人生態(tài)度和對生活的美好祝愿與無限熱愛?!窘馕觥靠疾樵姼璧谋容^閱讀理解。江城子這首詩上闋寫出獵場面極其壯觀,下闋寫向朝廷請戰(zhàn)殺敵報國的豪情壯志,表達了詞人關心國家統(tǒng)一,反對敵人入侵的強烈愿望,渴望殺敵報國建功立業(yè)的愛國情懷。水調(diào)歌頭這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作。反映了作者仕途失意,幻想超然物外,但積極的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極“遁世”的念頭,表現(xiàn)了曠達的胸懷和樂觀的情致。10、1(1)具:通“俱”,全,皆。(2)開:放晴。(3)去:離開。(4)偕:全,都。2銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝

37、暉夕陰,氣象萬千。-然則北通巫峽,南極瀟湘。3(洞庭湖)連接著遠處的群山,吞吐著長江流水,水勢浩大,寬闊的毫無邊際;或早或晚(一天里)陰晴變化,天氣景象千變?nèi)f化。4范仲淹:表達出作者“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負。(或強調(diào)為人要有寬闊的胸襟和崇高的人格,以天下為己任,吃苦在前,享樂在后,激勵古往今來無數(shù)仁人志士憂國憂民,無私奉獻。)孟子:強調(diào)君王應該重視百姓,關心百姓的生活疾苦,以百姓為先為本,和百姓同甘共苦,即民本思想?!窘馕觥?考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和

38、用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞,如“開:放晴。去:離開。通假字詞,具:通“俱”,全,皆。2考查對文章內(nèi)容的理解與提取。遷客騷人登上岳陽樓第一個感覺是洞庭湖特有風景與別的湖的異。第二個異是地理位置的異。故而句子是“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。然則北通巫峽,南極瀟湘?!?本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“銜:包含。湯湯,水流大而急。橫:廣遠。際涯

39、:邊。暉,日光。氣象:景象。萬千:千變?nèi)f化?!?考查分析比較能力。這篇文章敘述了事情的本末源起,通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產(chǎn)生的不同感情,表達了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。鏈接材料:孟子主要以引述齊景公與晏子的對話,以及景公與民同樂的范例來勸誡齊宣王要與民同樂、與民同憂。孟子主張“樂民(天下)”、“憂民(天下)”,體現(xiàn)了民本思想?!军c睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號

40、入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。譯文慶歷四年春天,滕子京降職到岳州做太守。到了第二年,政務順利,百姓和樂,各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴展它原有的規(guī)模,把唐代名人家和今人的詩賦刻在上面。囑咐我寫一篇文章來記述這件事。我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠方的山脈,吞吐著長江的流水,浩浩蕩蕩,寬闊無邊,清晨湖面上撒滿陽光、傍晚又是一片陰暗,景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了,雖然這樣,那么這里北面

41、通向巫峽,南面直到瀟水、湘江,被降職遠調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人,大多在這里聚會,觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會有所不同吧?像那連綿細雨紛紛而下,整月不放晴的時候,陰冷的風怒吼著,渾濁的波浪沖向天空;日月星辰隱藏起光輝,山岳也隱沒了形跡;商人和旅客無法通行,桅桿倒下,船槳折斷;傍晚時分天色昏暗,只聽到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。這時登上這座樓,就會產(chǎn)生被貶官離開京城,懷念家鄉(xiāng),擔心人家說壞話,懼怕人家譏諷的心情,再抬眼望去盡是蕭條冷落的景象,一定會感慨萬千而十分悲傷了。到了春風和煦、陽光明媚時,湖面波平浪靜,天色與湖光相接,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的白鷗,時而飛翔時而停歇,美麗的魚兒或浮或

42、沉;岸上的小草,小洲上的蘭花,香氣濃郁,顏色青翠。有時湖面上的大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,有時湖面上微波蕩漾,浮動的月光閃著金色;有時湖面波瀾不起,靜靜的月影像沉在水中的玉璧。漁夫的歌聲響起了,一唱一和,這種樂趣真是無窮無盡!這時登上這座樓,就會感到胸懷開闊,精神愉快,光榮和屈辱一并忘了,在清風吹拂中端起酒杯痛飲,那心情真是快樂高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,他們或許不同于以上兩種心情,這是什么緣故呢?是因為古時品德高尚的人不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓憂慮;不在朝廷做官而處在僻遠的江湖中間就為國君憂慮。這樣他們進入朝廷做官也憂慮,退處江湖也

43、憂慮。既然這樣,那么他們什么時候才快樂呢?那一定要說“在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂以后才快樂”吧?唉!如果沒有這種人,我同誰一路呢?寫于慶歷六年九月十五日11、1C2電動汽車是利用動力電池釋放電量給電動機來驅動的汽車。但油電混合動力汽車HEV雖然帶有電池,但是不用額外進行充電,電池的電量主要來自于汽車行駛過程中剩余的能量,所以它不符合電動汽車的標準。3 示例:“熱點”板塊, 理由如下:電動汽車是時下比較關注的熱門話題,公眾關注度比較高。此文本身對電動汽車進行了多方面的介紹,例如概念、分類、相關車型,符合閱讀者的閱讀期待。 4【示例】我認為電動汽車發(fā)展是必然趨勢,但在具體采購中還是應該謹

44、慎細致。電動汽車本身有無可比擬的優(yōu)勢,同時現(xiàn)階段發(fā)展迅速,已開始進入了人們的生活。但迄今為止還存在一些問題需要解決,作為消費者在選購時,應考慮全面、做出最佳選擇。【解析】1要求學生仔細閱讀材料,然后結合材料內(nèi)容分析選項即可。A項內(nèi)容與“其中純電動模式下的行駛里程一般為50公里左右。比亞迪的秦DM、宋DM、唐DM都是這個類型的汽車?!辈幌喾?;B項內(nèi)容與“只是,氫燃料動力組件的成本還居高不下,而且高壓縮氫氣的制造、運輸和儲存等等還存在一定的難度。”不相符;C項正確;D項內(nèi)容與“最長續(xù)航里程是車企最喜歡宣傳,但是這卻是要在極其嚴格的條件下才能實現(xiàn),比如要勻速60km行駛,不開空調(diào)等其他車載設備,所以

45、這個續(xù)航里程數(shù)據(jù)對于日常使用沒有任何意義?!辈幌喾?。2要求學生仔細閱讀文本,從文本中找到答案。結合“一般歸類為節(jié)能汽車。電池的容量比較低,主要用于起步或者低速階段驅動汽車。這種類型的汽車雖然帶有電池,但是不用額外進行充電,電池的電量主要來自于汽車行駛過程中剩余的能量,比如剎車制動力能量回收,發(fā)動機高速運轉時的剩余能量,一般可以節(jié)能油耗40%左右?!备爬纯伞?要求學生仔細閱讀文本。結合文本內(nèi)容分析。三種欄目皆可,注意關注點不同。如:結合“2019年的車市如果說會有什么不同,那就是電動汽車將會在行業(yè)之外收獲用戶群體更多的關注。那么電動汽車對于我們這些廣大人民群眾來說究竟意味著什么?有哪些是需要了

46、解和注意的事情?2019年,你將會在路上見到越來越多你從未見過的汽車;從2019年開始,你很大可能會發(fā)現(xiàn)身邊陸續(xù)有那么一兩位朋友開上了電動汽車?!狈治?,可以選擇“熱點”板塊。4要求學生結合文本內(nèi)容分析兩個小組的觀點。可以綜合二者的觀點合成的自己的觀點。結合“2019年,造車新企的車型將會陸續(xù)上市銷售和交付。大家在看到這些外觀看起來高大上的車型時,記得給自己澆盆冷水,給自己半個月到一個月的時間考慮,或者可以問問身邊開著電動汽車的朋友,才好交付定金。2019年,你將會在路上見到越來越多你從未見過的汽車,或者是你知道那些豐田、大眾品牌,但是認不出是哪個車型。從2019年開始,你很大可能會發(fā)現(xiàn)身邊陸續(xù)

47、有那么一兩位朋友開上了電動汽車。在這個情況下,你會考慮購買一輛么?”概括出自己的觀點:認為電動汽車發(fā)展是必然趨勢,但在具體采購中還是應該謹慎細致。電動汽車本身有無可比擬的優(yōu)勢,同時現(xiàn)階段發(fā)展迅速,已開始進入了人們的生活。但迄今為止還存在一些問題需要解決,作為消費者在選購時,應考慮全面、做出最佳選擇。12、1 得志不卑人 2 通過列舉一位失意的熟人的例子來引出本文的話題,總起全文,并且通過例子貼近生活,激發(fā)讀者的閱讀興趣,同時充當本文的論據(jù),論證中心證點。 3 舉例論證,引用魯迅的事例來證明本文的觀點,魯迅得志不卑人,對自己的事業(yè)很低調(diào),別人想提名他做諾貝爾文學獎候選人,他堅決謝絕,正是因為偉岸

48、而能謙遜,魯迅才贏得了青年的普遍喜愛。事例確鑿,有力地證明了本文的論點。 4 符合題意即可 5 示例:贊同作者的觀點。啟示:我們知道人的一生總有高潮和低潮,高潮時不過分驕傲,低潮時坦然面對,這樣我們才會順利過完自己的一生。不能真心領悟苦痛,也便難有新生的希望。奧斯特洛夫斯基也說:人的生命如洪水奔流,不遇島嶼與暗礁,就難以激起美麗的浪花。因此,我們說,有挫折的人生才有力度,有挫折的人生才豐富。 【解析】1對中心論點的把握,其實是對作品的整體感悟。中心論點需要自己概括論點時要注意論點的完整性,應該用一個能表示簡明判斷的完整的句子來表達。綜合來分析,題目“得志不卑人”即是作者的觀點。2首先要理解第一

49、段的內(nèi)容,列舉了一位失意的熟人的事例;然后分析其用意:一是引出本文的話題,二是通過貼近生活的事例激發(fā)讀者的閱讀興趣,三是作為事實論據(jù)論證中心證點。3本題考查學生對議論文論證方法及其作用的分析和判斷能力。常用的論證方法有:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證,結合文章內(nèi)容和論點套用格式即可。第三段列舉的是魯迅的事例,屬于舉例論證,意在具體有力地論證“得志不卑人”的中心論點。點睛:對議論文論證方法及作用的分析,首先要對論證方法判斷準確,然后用議論文論證方法作用分析的格式進行作答。答題格式:(1)舉例論證:以(事實)作論據(jù),具體有力地論證了論點(或分論點),增強了說服力。(2)比喻論證:作者將比作

50、,生動形象地證明了本文(段)的論點,便于讀者理解。(3)對比論證:作者把與對比,突出地論證了的觀點,給人以深刻的印象。(4)道理論證:引用的名言、諺語,充分有力的論證觀點。使說理更具權威性、科學性,更具說服力。4答題時,要做到兩個明確:一要明確要論證的觀點是什么;二要明確要補的論據(jù)的類型。如果是事實論據(jù),表述格式一般為:人物+事件。如果是道理論據(jù),則要力求準確,最好能有出處。本題要求補充事實論據(jù),證明“得志不卑人”的中心論點。從積累中選擇恰當?shù)氖吕稣摀?jù)即可。5解答此類題需要學生在深入把握文章觀點的基礎上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。“得志不卑人”是一種操守、一種格調(diào)、一種境界。在得意時能冷靜

51、下來,低調(diào)處事,真誠待人是一種人生觀的智慧,所以應該贊成這一觀點。根據(jù)自己的體會談閱讀啟示即可。13、1 邏輯 地球大氣層中氧氣總量有限(或“那點氧氣,引爆整個木星是不可能的,只能引燃木星的局部”“這點速度變化很難讓地球擺脫木星巨大的引力束縛”) 2“即便也”表示假設關系,說明地球大氣全是氧氣只是一種設想,強調(diào)地球氧氣總量有限,不夠點燃整個木星。如果改為“雖然但是”,說明地球大氣全是氧氣是客觀存在的,這與事實不符。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。3C【解析】1試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。本文說明的是“點燃木星不能把地球推出軌道”的事理,采用了邏輯順序,文章主要運用列數(shù)字的說明方法,指出地球大氣層中氧氣總量有限,不能完全點燃木星,釋放出的能量最多只能把地球的速度改變5.2米/秒。這點速度變化很難讓地球擺脫木星巨大的引力束縛。據(jù)此概括可作答。2試題分析:考查說明文語言的

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