高考生物二輪復習核心考點沖刺專題08《生物的變異育種與進化》（含詳解）

1、PAGE 專題八：生物的變異、育種與進化之核心考點重溫考綱1.基因重組及其意義()。2.基因突變的特征和原因()。3.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異()。4.生物變異在育種上的應用()。5.轉(zhuǎn)基因食品的安全()。6.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容()。7.生物進化與生物多樣性的形成()。核心考點1生物的變異一、要點整合1理清變異的種類(1)關(guān)于“互換”問題同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換：屬于基因重組。非同源染色體之間的互換：屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。(2)關(guān)于“缺失”問題DNA分子上若干“基因”的缺失：屬于染色體結(jié)構(gòu)變異?；騼?nèi)部若干“堿基對”的缺失：屬于基因突變。(3)關(guān)于變異的水平問題分

2、子水平：基因突變、基因重組屬于分子水平的變異，在光學顯微鏡下觀察不到。細胞水平：染色體變異是細胞水平的變異，在光學顯微鏡下可以觀察到。提醒(1)基因突變對性狀的影響替換：除非終止密碼提前出現(xiàn)，否則只改變1個氨基酸或不改變。增添：插入位置前不影響，影響插入后的序列，以3個或3的倍數(shù)個堿基為單位的增添影響較小。缺失：缺失位置前不影響，影響缺失后的序列，以3個或3的倍數(shù)個堿基為單位的缺失影響較小。(2)可遺傳變異對基因種類和基因數(shù)量的影響基因突變改變基因的種類(基因結(jié)構(gòu)改變，成為新基因)，不改變基因的數(shù)量?；蛑亟M不改變基因的種類和數(shù)量，但改變基因間的組合方式，即改變基因型。染色體變異改變基因的數(shù)量

3、或排列順序。2“兩看”法界定二倍體、多倍體、單倍體二、考向設(shè)計設(shè)計1圍繞變異的種類考查理解能力1(全國，6)下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯誤的是()A兩個個體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，這種變化是由環(huán)境造成的CO型血夫婦的子代都是O型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的D高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，說明該相對性狀是由環(huán)境決定的【答案】D2(2015全國，6)下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述，正確的是()A該病是由于特定的染色體片段缺失造成的B該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的C該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的D該病是由于染色體中增加

4、某一片段引起的【答案】A【解析】人類貓叫綜合征是由于人類的第5號染色體片段缺失導致的，A正確。3(汕頭一模)下列關(guān)于生物變異的敘述中正確的是()A染色體結(jié)構(gòu)變異可能發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中B基因突變是不定向的，A基因既可突變成a基因，也可突變成B基因C基因重組是定向的，僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期D基因突變和基因重組都是生物變異的根本來源【答案】A設(shè)計2圍繞生物的變異考查獲取信息的能力4(衡水中學三調(diào))周期性共濟失調(diào)是一種編碼細胞膜上的鈣離子通道蛋白的基因發(fā)生突變導致的遺傳病，該突變基因相應的mRNA的長度不變，但合成的肽鏈縮短使通道蛋白結(jié)構(gòu)異常而導致的遺傳病。下列有關(guān)該病的敘述正確的是(

5、)A翻譯的肽鏈縮短說明編碼的基因一定發(fā)生了堿基對的缺失B突變導致基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基互補配對原則發(fā)生改變C該病例說明了基因能通過控制酶的合成來控制生物的性狀D該病可能是由于堿基對的改變而導致終止密碼子提前出現(xiàn)【答案】D【解析】翻譯的肽鏈縮短可能是編碼的基因發(fā)生了堿基對的替換、增添或缺失，導致mRNA中提前出現(xiàn)終止密碼子，A錯誤、D正確；突變不會導致基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基互補配對原則改變，B錯誤；細胞膜上鈣離子通道蛋白是一種結(jié)構(gòu)蛋白，該病例說明了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)控制生物的性狀，C錯誤。5(廣雅中學、南昌二中聯(lián)考)某婚齡女子表現(xiàn)型正常，但其一條5號和一條21號染色體相互連接形成一條異

6、常染色體，如圖甲所示。減數(shù)分裂時異常的染色體聯(lián)會如圖乙所示，三條染色體中，配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。據(jù)圖回答下列問題：(1)圖甲所示的變異類型屬于_。(2)圖乙所示狀態(tài)的細胞存在于該女子的_中，在該器官中存在著染色體組數(shù)目分別為_的細胞。(3)若不考慮其他染色體，理論上該女子產(chǎn)生的卵細胞類型有_種，該變異是否可以使用光學顯微鏡檢出？_(填“是”或“否”)。【答案】(1)染色體結(jié)構(gòu)變異(2)卵巢1、2、4(3)6是核心考點2變異原理在育種中的應用一、要點整合1據(jù)圖理清“5”種生物育種(1)“親本eq o(,sup7(A、D)新品種”為雜交育種。(2)“親本eq o(

7、,sup7(B、C)新品種”為單倍體育種。(3)“種子或幼苗eq o(,sup7(E)新品種”為誘變育種。(4)“種子或幼苗eq o(,sup7(F)新品種”為多倍體育種。(5)“植物細胞eq o(,sup7(G)新細胞eq o(,sup7(H)愈傷組織eq o(,sup7(I)胚狀體eq o(,sup7(J)人工種子新品種”為基因工程育種。提醒(1)用秋水仙素處理細胞群體，分裂期細胞的比例會增加。(2)誘變育種能提高基因突變頻率，但不能決定基因突變的方向。(3)單倍體育種包括雜交、花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理三個主要環(huán)節(jié)。(4)多倍體育種得到的整個植株，并不是所有細胞的染色體數(shù)目都加倍，細胞是

8、否出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍與處理方法有關(guān)。2根據(jù)不同的需求選擇育種的方法(1)若要培育隱性性狀個體，則可用自交或雜交，只要出現(xiàn)該性狀即可。(2)有些植物如小麥、水稻等，雜交實驗較難操作，則最簡便的方法是自交。(3)若要快速獲得純種，則用單倍體育種方法。(4)若實驗植物為營養(yǎng)繁殖類如馬鈴薯、甘薯等，則只要出現(xiàn)所需性狀即可，不需要培育出純種。(5)若要培育原先沒有的性狀，則可用誘變育種。(6)若要定向改變生物的性狀，可利用基因工程育種。二、考向設(shè)計設(shè)計1圍繞育種原理、過程、特點考查獲取信息能力1利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體)可培育抗病高產(chǎn)青蒿素植株。下列敘述錯誤的是()A利用人工誘變的方法處理野生型

9、青蒿，篩選可能獲得抗病高產(chǎn)青蒿素的植株B選擇抗病低產(chǎn)青蒿與易感病高產(chǎn)青蒿雜交，再連續(xù)自交，篩選抗病高產(chǎn)青蒿素的植株C提取抗病基因?qū)胍赘胁「弋a(chǎn)青蒿體細胞中，用植物組織培養(yǎng)獲得抗病高產(chǎn)青蒿素的植株D抗病低產(chǎn)青蒿與易感病高產(chǎn)青蒿雜交得F1，利用花藥離體培養(yǎng)獲得最穩(wěn)定遺傳的抗病高產(chǎn)青蒿素植株【答案】D2. 黑龍江省農(nóng)科院欲通過如圖所示的育種過程培育出高品質(zhì)的糯玉米。下列有關(guān)敘述正確的是()Aa過程中運用的遺傳學原理是基因重組Ba過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子C利用c過程定能更快獲得高品質(zhì)的糯玉米Db過程一般需要通過逐代自交來提高純合率【答案】D【解析】a過程是染色體數(shù)目加倍的過程，所利用的原理是染

10、色體數(shù)目變異，A錯誤；a過程是用秋水仙素處理單倍體植株的幼苗，B錯誤；c過程使用X射線處理，屬于誘變育種，所利用的原理是基因突變，基因突變具有不定向性和突變頻率低的特點，因此，不一定能很快獲得高品質(zhì)的糯玉米，C錯誤；b過程是雜交育種的過程，即連續(xù)自交和人工選擇，可提高純合率，D正確。3(河南三市聯(lián)考)研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進行種間雜交(不同種生物通過有性雜交產(chǎn)生子代)。兩種植物均含14條染色體，但是兩種植物間的染色體互不同源。兩種植物的花色各由一對等位基因控制，基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下圖所示。研究人員進一步對得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn)，植株X能開花，且A1、A2控制紅色素的效果相同，

11、并具有累加效應。下列相關(guān)敘述中正確的是()A植株X有三種表現(xiàn)型，其中粉紅色個體占1/2，植株Y產(chǎn)生配子過程可形成7個四分體B植株X不可育的原因是沒有同源染色體，不能進行正常的減數(shù)分裂，不能形成正常的配子C圖中處可采用的處理方法只有一種，即用秋水仙素處理植株X的幼苗，進而獲得可育植株YD用處所用處理方式處理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只開白花的植株占1/6【答案】B4(2014全國，32)現(xiàn)有兩個純合的某作物品種：抗病高稈(易倒伏)和感病矮稈(抗倒狀)品種。已知抗病對感病為顯性，高稈對矮稈為顯性，但對于控制這兩對相對性狀的基因所知甚少?；卮鹣铝袉栴}：(1)在育種實踐中，若利用這兩個品種進行

12、雜交育種，一般來說，育種目的是獲得具有_優(yōu)良性狀的新品種。(2)雜交育種前，為了確定F2代的種植規(guī)模，需要正確預測雜交結(jié)果。若按照孟德爾遺傳定律來預測雜交結(jié)果，需要滿足3個條件：條件之一是抗病與感病這對相對性狀受一對等位基因控制，且符合分離定律；其余兩個條件是_。(3)為了確定控制上述這兩對性狀的基因是否滿足上述3個條件，可用測交實驗來進行檢驗，請簡要寫出該測交實驗的過程。_。【答案】(1)抗病矮稈(2)高稈與矮稈這對相對性狀受一對等位基因控制，且符合分離定律；控制這兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上(3)將純合的抗病高稈植株與感病矮稈植株雜交，產(chǎn)生F1，讓F1與感病矮稈植株雜交5(濰坊一模

13、)水稻的雜種表現(xiàn)為生長和產(chǎn)量的優(yōu)勢，但水稻一般是自花傳粉且去雄困難，很難實施人工雜交，袁隆平等成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生稻中找到了雄性不育植株。科學研究已證明水稻雄性是否可育是由細胞核基因(可育基因R對不育基因r為顯性)和細胞質(zhì)基因(可育基因為N，不育基因為S，細胞質(zhì)中基因都成單存在，子代的細胞質(zhì)基因全部來自母方)共同控制的。基因R能夠抑制基因S的表達，當細胞質(zhì)中有基因N時，植株都表現(xiàn)為雄性可育。如圖表示利用雄性不育植株培育雜種水稻的過程。請回答下列問題：PN(RR)或S(RR)S(rr) F1N(RR)或S(RR)S(Rr)大田生產(chǎn)中用于播種(1)根據(jù)上述信息推測水稻雄性可育植株的

14、基因型共有_種，利用雄性不育植株進行雜交共有_種雜交組合。(2)上圖中雜交獲得的種子播種后，發(fā)育成的植株恢復雄性可育的原因是_。(3)雜交水稻需年年育種，但上述育種過程不能保留雄性不育植株，請參照圖示遺傳圖解格式，寫出長期穩(wěn)定獲得雄性不育植株的育種方案?！敬鸢浮?1)55(2)來自父本的R基因使后代恢復雄性可育(3)遺傳圖解如下圖：PN(rr)S(rr) F1N(rr) S(rr)【解析】(1)根據(jù)題干信息可知，只有S(rr)表現(xiàn)雄性不育，其他包括N(RR)、N(Rr)、N(rr)、S(RR)、S(Rr)共五種基因型均表現(xiàn)為雄性可育。利用雄性不育作為母本(1種基因型)，與雄性可育個體(5種基因

15、型)進行雜交一共有5種雜交組合。(2)上圖中以雄性不育個體S(rr)作為母本，產(chǎn)生的卵細胞為S(r)，父本產(chǎn)生的精子中含有R基因，導致該種子播種后，發(fā)育成的植株恢復雄性可育。(3)雜交水稻需年年育種，但上述育種過程不能保留雄性不育植株，若要長期穩(wěn)定獲得雄性不育植株的育種方案，可以讓N(rr)不斷自交獲得雄性可育個體，讓N(rr)與S(rr)雜交獲得S(rr)，遺傳圖解見答案。 核心考點3生物的進化一、要點整合1理清生物進化脈絡(luò)2明確隔離、物種形成與進化的關(guān)系(1)(2)(3)(4)提醒(1)生物進化物種的形成生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，物種形成的標志是生殖隔離的產(chǎn)生。生物發(fā)生進化，并不

16、一定形成新物種，但是新物種的形成要經(jīng)過生物進化，即生物進化是物種形成的基礎(chǔ)。(2)物種形成與隔離的關(guān)系：物種的形成不一定要經(jīng)過地理隔離，但必須要經(jīng)過生殖隔離。(3)“新物種”必須具備兩個條件與原物種間已形成生殖隔離(不能雜交或能雜交但后代不育)。物種必須是可育的。如三倍體無子西瓜、騾子均不可稱為“物種”，因為它們均是“不育”的，而四倍體西瓜相對于二倍體西瓜則是“新物種”，因它與二倍體西瓜雜交產(chǎn)生的子代(三倍體西瓜)不育，意味著二者之間已產(chǎn)生生殖隔離，故已成為另類物種。二、考向設(shè)計設(shè)計1圍繞生物進化考查理解能力1生活在科羅拉多大峽谷的松鼠被一條河流分成了2個種群，南北岸的松鼠經(jīng)過大約一萬年的演變

17、，在形態(tài)和體色等方面發(fā)生了明顯的差異。下列說法不符合“以自然選擇學說為核心的現(xiàn)代生物進化理論”觀點的是()A兩岸食物和棲息條件的不同，導致兩個種群基因突變的方向不同B突變和基因重組為松鼠形態(tài)和體色的進化提供原材料C兩個種群形態(tài)和體色的差異是種群基因頻率定向改變的結(jié)果D河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻，導致基因庫差異加大【答案】A2油菜物種甲(2n20)與乙(2n16)通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是()A秋水仙素通過促進著絲點分裂，使染色體數(shù)目加倍B幼苗丁細胞分裂后期，可觀察到36或72條染色

18、體C丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定了生物進化的方向D形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離，因而戊不是新物種【答案】B【解析】在有絲分裂過程中，秋水仙素的作用是在分裂前期抑制紡錘體的形成，從而達到使染色體數(shù)目加倍的目的，A錯誤；油菜物種甲、乙雜交，子代丙是異源二倍體，其染色體數(shù)為10818條，用秋水仙素處理其頂芽后，發(fā)育成的幼苗丁中部分細胞染色體加倍為36條，該類細胞在有絲分裂后期可觀察到72條染色體，還有一部分根部細胞染色體并未加倍，該類細胞在有絲分裂后期可觀察到36條染色體，B正確；決定生物進化方向的是自然選擇，不是丙到丁發(fā)生的染色體變異，C錯誤；雖然形成戊的過程沒有經(jīng)過地理隔離，但是其體細胞中染色體組成為物種甲(2n20)物種乙(2n16)，為異源四倍體，與二倍體物種甲、二倍體物種乙都存在生殖隔離，因而戊是新物種，D錯誤。設(shè)計2圍繞生物的進化考查獲取信息的能力3(日照一模)張謙德在朱砂魚譜中總結(jié)的金魚選種經(jīng)驗是：“蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分數(shù)