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文檔簡介
1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁我的拿手好戲小學(xué)作文400字2022每個人都有一個或多個拿手好戲,而我最拿手的好戲是籃球?;@球不僅是我的拿手好戲,也是我的愛好之一。它還讓我懂得做一件事要堅持不懈。下面就是WTT給大家?guī)淼奈业哪檬趾脩蛐W(xué)作文400字,希望能幫助到大家!我的拿手好戲小學(xué)作文400字1在這世上,每個人都會有上一些拿手好戲,有的人會做飯,有的人會繪畫,有的人會打乒乓球而我的拿手好戲,就數(shù)跳繩了。我第一次跳繩時是在幼兒園。那時,我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏了還有獎品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個,于是,我一到家,就勤加練習(xí),讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳
2、上幾個,可經(jīng)過我不斷練習(xí),我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動,每一個繩子我都輕松的越了過去,可是過了會兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個,我十分開心,之后,我一有時間,就勤加練習(xí),到了比賽的時候,我們是一人一人數(shù)上去跳的,誰跳的次數(shù)名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這里,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時,我漸漸體力不支了,經(jīng)過最后的拼搏,我跳了140個,獲得了一等獎,心里美滋滋的。果然,堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。我的拿手好戲小學(xué)作文400
3、字2我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今天就來說說我最拿手的本領(lǐng)吹竹笛。記得剛上一年級時,學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會吹“哆來咪”這些音符時,我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時候,頓時傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。從此以后,我每天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過任何一個“破音”、“雜音”。終于,功夫不負有心人,我的吹笛水平漸漸地進步了。當(dāng)我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔
4、鬼怪”在奚落我,而是一個個軟弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下?,F(xiàn)在,每當(dāng)吹出優(yōu)美動聽的音樂時,我都會感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的小螺號,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績金獎。今年,在學(xué)校竹笛社團的層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級比賽,當(dāng)收到這個通知時,班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。打開笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!我的拿手好戲小學(xué)作文400字3有的人拿手好戲是跳舞,有的人拿手好戲是唱歌,還有的人拿手好戲是畫畫。而我的拿手好戲是
5、變魔術(shù)。我第一次接觸魔術(shù)時,還是一年級元旦聯(lián)歡會上。我看見同學(xué)們一個接一個的表演,有唱歌的,有跳舞的,還有說相聲的,掌聲和歡呼聲一浪高過一浪,尤其是有一個魔術(shù)表演,深深的吸引住了同學(xué)們的目光,表演結(jié)束后,更是掌聲雷動。我心里頓時有一種羨慕嫉妒恨的感覺。我默默下定決心,明年自己也要表演一個魔術(shù)。就這樣在二年級的元旦聯(lián)歡會上,我成功的表演了一個魔術(shù)。記得那次表演的是把硬幣穿過玻璃杯,當(dāng)時可是獲得了全班的熱烈的掌聲,要知道光是把硬幣假裝從右手放進左手里,我就練了一下午。當(dāng)然,這一切都是值得的,因為這一次的成功讓我對變魔術(shù)產(chǎn)生了很大的興趣。也許是因為太自信了吧?在下一次的元旦聯(lián)歡會上,出現(xiàn)了一個十分尷
6、尬的事情。那天我要表演的是把硬幣穿過可樂瓶。本來是想把一個硬幣卡在瓶子口,然后拍一下把硬幣震下來的。但凡事都會有一個意外,這不,我把硬幣卡地太緊了,我怎么拍不下去了。我的臉頓時就紅了。唉!拿手好戲就這樣演砸啦!通過長時間的摸索,我得出了一個結(jié)論:做什么事都不能心急,而且需要堅持不懈的努力,才能真的變得很拿手!看來我也要吸取教訓(xùn),不斷進步才行呀!我的拿手好戲小學(xué)作文400字4跳繩、唱歌、跳舞、彈琴、玩魔方十八般武藝,樣樣都是好戲,我的拿手好戲就是跑步。我從小就是非常喜歡跑步的,聽媽媽說,一歲不到,我就學(xué)會了走路,等我學(xué)會跑步時院子里的許多小伙伴都沒有我跑的快,我也漸漸地養(yǎng)成了習(xí)慣,在外面我一閑下
7、來就想練習(xí)。記得有一次,我在車站等車,公交車遲遲不來,腳也站得麻木了,心里便萌生了跑步的念頭,但是街上人來人往,怎么辦呢?算了,小心一點就好了。我俯下身:“預(yù)備,跑!”我心里默念,就飛奔出去,結(jié)果我全身心投入到跑步的過程中,忘乎所以,最后差點撞到人。啊!虛驚一場!時光飛逝,我也步入到了小學(xué),小學(xué)中的我依舊閑不下來,還是非常熱愛跑步。三年級時,我憑借著全班第一,年級第三的成績進入了田徑隊,經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練,五年級迎來了我的第一場比賽,我報了一個100米。時間一天一天地過去了,到了比賽的日子,我到了比賽場上,心里像懸了一塊大石頭,覺得在茫茫人海中,我的存在就是地球上虛無縹緲的一粒塵土。比賽開始了,
8、我俯下身子,兩手撐地,做出準(zhǔn)備跑步的樣子,隨著裁判一聲令下,運動員們都像一只只獵豹,飛奔出去。我使出全身的力氣,用腳蹬地,雙臂用力擺動起來,兩眼直視前方。等我跑到70米的時候,我已經(jīng)處于領(lǐng)先狀態(tài)了,最后贏得了比賽。臺上一分鐘,臺下十年功。只要刻苦努力就會有好收獲。我的拿手好戲小學(xué)作文400字5要說我的拿手好戲呀!那就不得不提起猜拳了。我猜拳前,總要問對方幾個問題,然后才和對方出拳,每一次都能成功。我的這幾個問題是:是石頭嗎?是剪刀嗎?是布嗎?對方可答“是”,可答“不是”。我會在對方答時仔細觀察其動作和表情,尤其是眼睛,因為眼睛是不會說謊的。作為初學(xué)者的我,還掌握的不是很好。有幾次,遇到一些很會
9、掩飾的人,就敗下陣來。一次,我和同桌在課間玩這個游戲。當(dāng)時,我自以為很容易就能夠獲勝??蓡栴}問完,同桌仍面不改色。我有點尷尬,但故作鎮(zhèn)定地出了一個布。因為在同桌回答關(guān)于石頭這個問題時,停頓了一下,才答了不是。結(jié)果是同桌出了剪刀,我輸了。雖然有點不服氣,但我仍作出洗耳恭聽的樣子問同桌:“你為什么出了剪刀而不是石頭呢?”同桌笑著回答道:“我剛才在回答你剪刀時,不是的聲音答得很小。而在答石頭時,我的表情一點兒變化都沒有?!蔽一腥淮笪?,原來“耳聽六路,眼光八方”才是制勝的法寶啊!之后,在多次與別人的比賽中,我不斷地觀察、改進,終于能百戰(zhàn)不敗了。我又一次與同桌猜拳,這一次我聽了聲音,看了動作,觀察了眼睛
10、,終于創(chuàng)下十連勝的記錄。只要足夠細心,足夠有耐心,一定會有所收獲的!我的拿手好戲小學(xué)作文400字6我的喜歡好戲有很多:書法、手工、英語但我最自豪的拿手好戲就是燒毛豆。記得小時候,最讓人開心的就是在野地?zé)?,因為那時經(jīng)常燒毛豆,也就自然練成了這拿手好戲。一天下午,我和幾個小伙伴到田野里拾毛豆,不一會兒就拾了小小一捆。大伙兒興致勃勃地在田邊的草地上玩了起來。忽然,我們看到不遠處升起了縷縷青煙,一個小伙伴說:“那邊準(zhǔn)是有人在燒毛豆,來咱們也燒點,過過癮吧!”我說:“燒就燒!我早就饞了,咱們再拾上幾把,要吃就吃個夠!”我們把豆莢放在田間小路上,又忙著拾柴和黃豆葉。一會兒功夫,我們都滿載而歸。小安把豆
11、莢堆在豆葉上,大水點燃了火,該我上場了,可能是因為豆葉不夠干,火燃得很慢。小然鼓起腮幫子,吹呀吹呀,只冒青煙,火還是燒不起來,他被煙嗆得直流眼淚?!叭トト?你這噴壺嘴,沒勁,看我的!”小琳把小然推開,“呼呼”像個鼓風(fēng)機似的吹了起來?!班栲枧九尽保鸾K于熊熊燃起來了。我借著火勢將豆莢放在上面,豆莢“噼里啪啦”炸響了。燒熟的豆子咧著嘴,好像在對我們微笑。豆子焦黃焦黃的,那濃郁的香味讓人垂涎欲滴,伙伴們一擁而上,小豬搶食似的撿起豆來?!翱┼钥┼浴?,真香!真香!大家一邊吃著,一邊不住地夸贊著。我心里驕傲極了。怎么樣?我的拿手好戲就是這樣煉成的,你呢?我的拿手好戲小學(xué)作文400字7今天,媽媽下班很早,便
12、提出要叫我煮粥,因為有時候媽媽回來的太晚,爸爸也回來的很晚,我自己只能等媽媽回來再吃飯,與其這樣一直等;還不如自己做呢。媽媽先讓我往鍋里接了一些水,放到電磁爐上,把水燒開,然后,再去淘一些米,待水燒開后,把米倒入鍋內(nèi),媽媽說他先去買菜,讓我看著點鍋,別讓里面的水煮出來,如果煮出了,就把火調(diào)小一點,我很認真的一直看著鍋,可是看了半天,水也不出來,我就先回了臥室看起了課外書,正當(dāng)我看的入迷時,媽媽回來了,媽媽去廚房一看,看到鍋里的水已經(jīng)流了一桌子了,甚至已經(jīng)聞到了一種糊了的味,媽媽氣急敗壞的把我“揪”出來,質(zhì)問我為什么不看著點鍋,我很委屈地說:“我剛才看了一會兒,見它一點動靜都沒有,才回到房間看書的。”媽媽嘆了口氣說:“好吧,不過再煮粥已經(jīng)來不及了,我煮面條吧!”第二天,媽媽又教我煮粥,我很認真的去做
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