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1、函數(shù)及其圖象 大千世界處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何來研究這些運(yùn)動(dòng)變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運(yùn)動(dòng)變化.華東師大版八年級(jí)(下冊(cè))第17章 函數(shù)及其圖象17.1 變量與函數(shù)(第1課時(shí))(1) 你坐過摩天輪嗎?你坐在摩天輪上時(shí),隨著時(shí)間t的變化,你離開地面的高度h是如何變化的?先看什么叫變量?O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123h(米)t(分)O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12311h(米)t(分)O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1231137h(米)t(分)O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123
2、113745h(米)t(分)O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123113745h(米)t(分)O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123113745h(米)t(分)O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123113745h(米)t(分)下圖反映了旋轉(zhuǎn)時(shí)間t(分)與摩天輪上一點(diǎn)的高度h(米)之間的關(guān)系。 t/分012345 h/米31137453711根據(jù)上圖填表汽車行駛的路程會(huì)隨著行駛時(shí)間的變化而變化 (3) 一輛汽車以60千米/時(shí)的速度勻速行駛,行使的路程S(千米)與行駛的時(shí)間t(時(shí))之間有怎樣的關(guān)系?S = 60tt(時(shí)間) 1 2 3 4
3、 5 6s(路程)60120180240300360 像這樣在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量. 刻畫汽車運(yùn)動(dòng)變化的量是路程S和時(shí)間t,路程S隨著時(shí)間t的變化而變化,它們都會(huì)取不同的數(shù)值以上各個(gè)問題中都出現(xiàn)了可以取不同數(shù)值的量. 刻畫摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過程的量是時(shí)間t和高度h,高度h隨著時(shí)間t的變化而變化,它們都會(huì)取不同的數(shù)值這天的2時(shí)30分、9時(shí)和14時(shí)的氣溫分別為少?任意給出這天中的某一時(shí)刻,說出這一時(shí)刻的氣溫 這一天中,最高氣溫是多少?最低氣溫是多少? 這一天中,什么時(shí)段的氣溫在逐漸升高?什么時(shí)段的氣溫在逐漸降低? 時(shí)間t(時(shí))810246121416182022240 溫度T(C)
4、2468-2-40問題1 下圖是某地一天的氣溫變化圖,看圖回答: 什么叫函數(shù)呢? 在以上變化過程中存在著兩個(gè)變量t和T,對(duì)于時(shí)間t每取一個(gè)值,溫度T都有唯一的值與之對(duì)應(yīng).我們就說t是自變量,T是因變量.也稱T是t的函數(shù). 這張圖是怎樣來展示這天各時(shí)刻的溫度和刻畫這天的氣溫變化規(guī)律的? 這張圖告訴我們哪些信息?問題2 銀行對(duì)各種不同的存款方式都規(guī)定了相應(yīng)的利率,下表是2013年8月中國工商銀行為“整存整取”的存款方式規(guī)定的年利率: 觀察上表,說說隨著存期x的增長,相應(yīng)的年利率y是如何變化的 在以上變化過程中存在著兩個(gè)變量x和y,對(duì)于x每取一個(gè)值, y都有唯一的值與之對(duì)應(yīng).我們就說x是自變量, y
5、是因變量.也稱y是x的函數(shù).存期x三月六月一年二年三年五年利率y()1.802.252.523.063.694.14問題3 收音機(jī)上的刻度盤的波長和頻率分別是用米(m)和千赫茲(kHz)為單位標(biāo)刻的下面是一些對(duì)應(yīng)的數(shù):細(xì)心的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn): 與 f 的乘積是一個(gè)定值,即 f300 000,或者說f 在以上變化過程中存在著兩個(gè)變量和f,對(duì)于每取一個(gè)值,f都有唯一的值與之對(duì)應(yīng).我們就說是自變量,f是因變量. 也稱f是的函數(shù).300000波長(m)30050060010001500頻率f(kHz)1000600500300200 問題4 圓的面積隨著半徑的增大而增大如果用r表示圓的半徑,S表示圓的面
6、積則S與r之間滿足下列關(guān)系: S_ 利用這個(gè)關(guān)系式,試求出半徑為1 cm、1.5 cm、2 cm、2.6 cm、3.2 cm時(shí)圓的面積,并將結(jié)果填入下表:(3.14) r 在以上變化過程中存在著兩個(gè)變量r和S,對(duì)于r每取一個(gè)值, S都有唯一的值與之對(duì)應(yīng).我們就說r是自變量, S是因變量.也稱S是r的函數(shù).半徑l(cm)11.522.63.2圓面積S(cm)3.147.0712.5721.2432.17在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量. 上面各個(gè)問題中,都出現(xiàn)了兩個(gè)變量,它們互相依賴,密切相關(guān). 一般地,如果在一個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量,例如x和y, 對(duì)于x的每一個(gè)值, y都有唯一
7、的值與之對(duì)應(yīng),我們就說x是自變量, y是因變量, 此時(shí)也稱y是x的函數(shù).概 括的函數(shù)的本質(zhì)就是唯一確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系. 研究事物的運(yùn)動(dòng)變化,實(shí)際是從研究因變量與自變量的對(duì)應(yīng)關(guān)系入手的.因變量與自變量的對(duì)應(yīng)關(guān)系又叫函數(shù)關(guān)系.表示函數(shù)關(guān)系的方法通常有三種: (1) 解析法,如問題3中的f ,問題4中的Sr,這些表達(dá)式稱為函數(shù)的關(guān)系式 (2) 列表法,如問題2中的利率表,問題3中的波長與頻率關(guān)系表 (3) 圖象法,如問題1中的氣溫曲線. 在問題的研究過程中,還有一種量,它的取值始終保持不變,我們稱之為常量.如問題3中的300 000,問題4中的等 .300000小結(jié):函數(shù)的三種表示法及其優(yōu)缺點(diǎn)1.解析法
8、 兩個(gè)變量間的函數(shù)關(guān)系,有時(shí)可以用一個(gè)含有這兩個(gè)變量及數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)的等式表示,這種表示法叫做解析法。解析法簡單明了,能準(zhǔn)確地反映整個(gè)變化過程中自變量與函數(shù)的相依關(guān)系,但求對(duì)應(yīng)值時(shí),往往要經(jīng)過比較復(fù)雜的計(jì)算,而且在實(shí)際問題中,有的函數(shù)關(guān)系,不一定能用關(guān)系式表達(dá)出來。2.列表法 把自變量x的一系列值和函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值列成一個(gè)表來表示函數(shù)關(guān)系,這種表示法叫做列表法。如平方根表等。列表法一目了然,表格中已有的自變量的每一個(gè)值,不需要計(jì)算就可以直接查出與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,使用起來很方便,但列表法有局限性,因?yàn)榱谐龅膶?duì)應(yīng)值是有限的,而且在表格中也不容易看出自變量與函數(shù)之間的對(duì)應(yīng)規(guī)律。3.圖象法用圖象表示函數(shù)關(guān)
9、系的方法叫做圖象法。圖象法形象直觀,通過函數(shù)的圖象,可以直接、形象地把函數(shù)關(guān)系表示出來,能夠直觀地研究函數(shù)的一些性質(zhì),例如函數(shù)有沒有最大值(或最小值),最大(?。┲凳嵌嗌??函數(shù)值是隨自變量增大而增大,還是隨自變量的增大而減小等等,函數(shù)圖象是研究函數(shù)性質(zhì)的有力工具。但是,由函數(shù)圖象觀察只能得到近似的數(shù)量關(guān)系。在解決問題時(shí),我們常常綜合地運(yùn)用這三種表示法,來深入地研究函數(shù)的性質(zhì)。 練 習(xí)(1)從表中你能看出該市14歲的男學(xué)生的平均身高是多少嗎?(2)該市男學(xué)生的平均身高從哪一歲開始迅速增加?(3)上表反映了哪些變量之間的關(guān)系?其中哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?2.解:2.下表是某市2000年統(tǒng)計(jì)的該
10、市男學(xué)生各年齡組的平均身高.1.舉3個(gè)日常生活中遇到的函數(shù)關(guān)系的例子.(1) 14歲的男學(xué)生的平均身高是146.1cm(2)約從11歲開始身高迅速增加.(3) 反映了該市男學(xué)生的平均身高和年齡這兩個(gè)變量之間的關(guān)系,其中年齡是自變量,平均身高是因變量.年齡組(歲)7891011121314151617男生平均身高(cm)115.4118.3122.2126.5129.6135.5140.4146.1154.8162.9168.23.寫出下列各問題中的關(guān)系式,并指出其中的常量與變量:(1)圓的周長C與半徑r的關(guān)系式;(2)火車以90千米/時(shí)的速度行駛,它駛過的路程s(千米)和所用時(shí)間t(時(shí))的關(guān)系式;(3)n邊形的內(nèi)角和S與邊數(shù)n的關(guān)系式.3.解:(2) s=90t, S=(n2) 180, (1)C=2r, 2、 是常量,r和C是變量. 90
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