《播音員主持人訓(xùn)練手冊-語音發(fā)聲》節(jié)選

1、文檔可自由編輯打印PAGE8 / NUMPAGES8文檔可自由編輯打印文檔可自由編輯打印播音員主持人訓(xùn)練手冊語音發(fā)聲節(jié)選 （王璐） 1、雙唇音和唇齒音bpmfb：單音節(jié)：播布北賓班標(biāo)貝別崩笨雙音節(jié)：百倍本部板報包辦奔波標(biāo)兵辨別遍布北部蚌埠兵變幫辦四音節(jié)：跋山涉水 百發(fā)百中 半路出家包羅萬象 暴跳如雷 悲歡離合閉關(guān)自守 不謀而合 不約而同不知所以 博采眾長 不共戴天p:平盤胖排批漂盆坡砰拍排炮澎湃批判乒乓 偏旁爬坡平盆婆婆拼盤偏僻琵琶皮袍旁觀者清匹夫有責(zé)拋磚引玉跑馬觀花披星戴月萍水相逢平易近入破釜沉舟普天同慶m.媽 慢 門 明 米 謬 滿 謀 美 滅明媚 美滿 美妙 彌漫 茂密 命脈埋沒 面貌

2、秘密 買賣 麻木 牧民埋頭苦干 滿城風(fēng)雨民富國強 馬到成功滿面春風(fēng) 彌天大謊 毛手毛腳茅塞頓開美不勝收 面目全非莫名其妙默默無聞f：發(fā) 房 奮 佛 風(fēng) 法 分 否 翻 馮吩咐 非凡 芬芳 豐富 方法 反復(fù)發(fā)放 肺腑 犯法 防范 仿佛 奮發(fā)發(fā)揚光大翻來覆去反復(fù)無常 防患未然飛沙走石 飛揚跋扈 分秒必爭風(fēng)塵仆仆風(fēng)吹草動 風(fēng)平浪靜2、舌尖中音dtnl示范d：搭 擔(dān) 到 得 燈叨丟調(diào)斗多肚電等待 單調(diào) 到達 斷定 當(dāng)代 道德大地 頂端 抵擋 電燈 答對 打倒大刀闊斧大功告成 大公無私 大開眼界大書特書 點石成金 調(diào)虎離山頂天立地多多益善 多快好省 德高望重單刀直入動人心弦打成一片t：推吞壇 淌逃 鐵

3、圖土停特 臺團天堂 探聽 跳臺 團體 梯田體貼推托 探討 鐵蹄 吞吐 天壇談虎色變 鐵證如山 通宵達旦 同甘共苦同流合污 同舟共濟 偷天換日 推波助瀾兔死狐悲 土崩瓦解 脫穎而出 突如其來 n：哪 奴 奶 鬧 難能農(nóng)娘牛內(nèi) 南您牛奶南寧難弄男女 奶娘奶牛農(nóng)奴奶奶南腔北調(diào) 南征北戰(zhàn) 難分難解 難能可貴能說會道 能者多勞 弄假成真 怒發(fā)沖冠怒火中燒 怒形于色l：拉鈴來列驢樓羅老欒領(lǐng)劉呂理論流利玲瓏羅列 冷落勞力留意榴蓮 綠柳勒令 嘹亮來者不拒 勞而無功 勞苦功高 老態(tài)龍鐘冷若冰霜 離題萬里 里應(yīng)外合兩全其美流言蜚語 爐火純青 落花流水老當(dāng)盎壯3、舌根音gkhg:哥 鋼 耕 姑 干 公改 更古關(guān)光

4、廣 工高改革鞏固高貴光顧公共感觀規(guī)格灌溉公告骨骼梗概骨干甘心情愿 甘拜下風(fēng) 感人肺腑 高歌猛進高談闊論 歌功頌德 綱舉目張 各自為政功德無量 公而忘私 光彩奪目k：考坑課口空枯坎扣寬看卡框哭渴開墾 寬闊 刻苦 可快 空曠坎坷困苦 開口 慷慨 苛刻 窺看虧空開卷有益 開門見山 開源節(jié)流 侃侃而談康莊大道 可歌可泣 刻骨銘心 空前絕后口蜜腹劍 扣人心弦 苦盡甘來 寬大為懷潰不成軍 空空如也h：海哈杭好河湖歡畫吼很壞灰懷還歡呼荷花航海繪畫渾厚紅花黃海黃昏悔恨含混緩和和好?？菔癄€ 海闊天空 海誓山盟駭入聽聞汗馬功勞 好景不長 好大喜功好為入師和平共處 含沙射影 含糊其詞豪情壯志4、舌面音jqxj：江機

5、家街景金炯居捐叫腳決俊儉 加緊境界交際簡潔家具經(jīng)濟集結(jié)即將建交積極艱巨倔強饑寒交迫 積少成多疾言厲色 集思廣益濟濟一堂 急如星火 假公濟私 價廉物美駕輕就熟 箭在弦上 皆大歡喜 解放思想解甲歸田戒驕戒躁金碧輝煌 盡心竭力盡善盡美 近水樓臺驚天動地 兢兢業(yè)業(yè)精益求精炯炯有神教學(xué)相長 見景生情q：青親欺橋槍情球去全缺取竊前恰親切恰巧請求輕巧情趣秋干崎嶇求親氣球齊全棄權(quán)鉛球七上八下 其貌不揚奇恥大辱 取之不盡奇珍異寶旗鼓相當(dāng)千載難逢 豈有此理氣吞山河千山萬水求同存異 恰如其分前功盡棄千真萬確x：先西香新興兇修小宣許雪休校消細問學(xué)習(xí)相信虛心新鮮先行休息消息詳細形象喜訊想象現(xiàn)行雪花兇器馴服汛期訓(xùn)練循環(huán)巡

6、禮詢問勛章選票玄妙血統(tǒng)血管血型血泡敘事旭日形態(tài)行車星光星球項目秀麗笑容血跡血債邪念熙熙攘攘喜出望外喜形于色 細水長流下馬觀花先聲奪人弦外之音 現(xiàn)身說法相敬如賓心心相印心領(lǐng)神會 心慌意亂心急如火謝天謝地息息相關(guān) 習(xí)以為常洗耳恭聽喜新厭舊先睹為快 先入為主相輔相成相依為命逍遙自在小題大作笑容可掬心花怒放心平氣和心神不寧心照不宣心直口快信口開河信以為真興高采烈興致勃勃袖手旁觀雪上加霜5、舌尖后音zh、chzh：趙鄭知中朱專莊周重抓追扎摘莊重主張支柱轉(zhuǎn)折指針戰(zhàn)爭政治掙扎鄭重狀紙招致制裝制止找針照準(zhǔn)招展掌上明珠招兵買馬振振有詞爭先恐后珠圓玉潤?quán)嵵仄涫轮ǚ阜ㄖ褐酥獰o不言咫尺天涯至高無上至理名言ch：

7、產(chǎn)吵車陳程沖除船吹春查揣床抽超產(chǎn)長城船廠穿插車床出產(chǎn)長處乘車拆穿沉重初春出廠 出處串場創(chuàng)制鏟除觸類旁通 長篇大論 長期共存 暢所欲言陳詞濫調(diào) 沉默寡言 成敗利鈍 成人之美成竹在胸 承上啟下 吃苦耐勞 赤膽忠心叱咤風(fēng)云 沖出虎口 愁眉不展6、舌尖后音sh、rsh：沙蛇篩省雙書生上順山水晌賞詩山水雙手閃爍神圣 沙石紳士手術(shù)賞識審視少數(shù)設(shè)施燒水上山閃失首飾深入人心 神采奕奕 身價百倍 實事求是史無前例 始終不解 始終如一 世外桃源事半功倍 事在入為 適得其反 勢如破竹r：日入如忍軟榮讓然若柔辱苒弱儒仍然 柔韌 容忍閏日榮辱 擾攘如若荏苒軟弱忍讓入情入理 若無其事 若有所思 如愿以償如箭在弦 如聞其聲

8、 仁至義盡 人云亦云人死留名 燃眉之急 人定勝天 日落西山如夢初醒 人心所向 如魚得水7、舌尖前音zcsz：栽臟遭賊怎增宗資租嘴尊鉆則走咱藏族宗族總則自尊走卒祖宗自足造作組織最早自得其樂 再接再厲 責(zé)無旁貸 自告奮勇座無虛席 坐吃山空 左右為難罪魁禍?zhǔn)鬃宰髯允?自以為是 字里行間孜孜不倦c：猜擦參倉策涔此粗摧村匆湊搓咽層次粗糙摧殘倉促措辭蒼翠草叢參差從此猜測慘不忍睹 滄海桑田 草木皆兵 側(cè)目而視藏頭露尾 此起彼伏 才疏學(xué)淺慘無人道蠶食鯨吞 藏龍臥虎 草草了事寸步難行s：撤三桑澀松思蘇孫四色掃塞酸梭色素灑掃瑣碎松散三思思索四散搜索許訟運死司空見慣絲絲入扣死里逃生死去活來四面楚歌四通八達死有余辜俗

9、不可耐所向無敵隨機應(yīng)變隨聲附和損入利己8、送氣音和不送氣音的分辨提示:(送氣音和不送氣音)在“聲母發(fā)音部位發(fā)音方法簡表中可以看出，在塞音和塞擦音兩組音中各有3個送氣音，3個不送氣音，它們指的是氣流送出的狀態(tài)。送氣、不送氣是相對而言的。沒有不用氣就可以發(fā)出的聲素。氣流微弱且短的，自然地流出的是不送氣音。用力噴出一口氣的叫它送氣音。在普通話中它有辨義的作用。練習(xí)發(fā)送氣音時要注意控制分寸，以避免氣流太強，有噪音，使話簡發(fā)出“撲撲”的雜音。兩字詞的比較b、p 被服佩服 飽了跑了步子鋪子 鼻子皮子d、t 隊伍退伍 調(diào)動跳動河道河套 肚子兔子g、k 掛上跨上 關(guān)心寬心 天公天空 干完看完j、q 尖子扦子

10、吉利奇麗長江長槍 精華清華zh.ch 摘花拆花 扎針插針大志大翅 竹紙竹尺z、c 子弟此地 大字大刺坐落錯落 清早清草兩字詞的連用b、p編排被迫奔跑爆破 p、b陪伴配備破敗盤剝d、t代替地毯帶頭燈塔 t、d偷盜坦蕩態(tài)度天地g、k趕快港口功課高亢 k、g肯干客觀考古開工j、q機器價錢近親堅強 q、j千斤勤儉搶救請假z、c字詞早餐雜草資財 c、z參贊存在刺字操縱zh、ch支持專長戰(zhàn)船征程 ch、zh吃齋車站城鎮(zhèn)沉重9、平舌音與翹舌音的分辨提示:(平舌音、翹舌音)練習(xí)時首先要能夠聽辨，其次要找出兩組音發(fā)音的區(qū)別在什么地兒。共同點是舌頭整個呈現(xiàn)出馬鞍型，即有兩個焦點，一個在前(舌尖與上齒齦)，一個在后

11、(舌面后部與硬腭)，前高后低，舌面中部呈下凹形態(tài)。舌尖前音的第一焦點比舌尖后音靠前。但第二焦點舌尖前音比舌尖后音靠后。舌尖前音的舌面中部下凹度較淺，而舌尖后音的舌面下凹度較深。兩字詞的比較z、zh自力智力栽花摘花 短暫短站小鄒小周c、ch倉皇猖狂一層一成 藏身長生有刺有翅s、sh四十事實散光閃光 三 哥山歌塞子篩子兩字詞的連用z,zh 組織 雜志 再植 贊助zh、z 振作 裝載 種族 制造c、ch 蠶蟲 操場 財產(chǎn) 擦車ch、c 炒菜 沖刺 尺寸 陳詞s、sh 桑樹 算術(shù) 宿舍 松鼠sh、s 神色 失散 深思 哨所10、翹舌音與舌面音的分辨提示:(翹舌音、舌面音)翹舌音與舌面音易在粵方言區(qū)產(chǎn)生

12、問題，如“知道”(zhidao)和“機到”(jido)不分。分辨這兩組聲母，首先要學(xué)會發(fā)音要領(lǐng)。它們的發(fā)音方法有相同之處都是塞擦音，不送氣音，但發(fā)音部位不同。發(fā)翹舌音，舌尖翹起后，頂住或靠近齒齦后部。而發(fā)舌面音的時候，舌面前部抵住或接近硬腭前部。 兩宇詞的比較zh、i 標(biāo)志標(biāo)記朝氣嬌氣短站短劍雜志雜技ch、q 長生強身池子旗子船身全身癡人奇人sh、x 詩人昔人濕氣吸氣 兩字詞的連用zh、j 戰(zhàn)艦章節(jié)真假折舊i、zh 價值急診加重記者ch、q 插曲初期唱腔常情 q、ch 起程球場汽車清澈sh、x 水仙順心升學(xué)瘦小x、sh協(xié)商顯示欣賞興盛11、舌面音的練習(xí)提示:舌面音j、q、x跟i、或以i、開頭韻

13、母拼合的，叫團音；舌尖前音z、c、s跟i、或以i、開頭的韻母拼合的，叫尖音。普通話里沒有尖音，只有團音。目前一部分人把舌面音發(fā)成了尖音，也就是說舌面音發(fā)得太靠前了。兩字詞的練習(xí)j嘉獎健將講解筒潔q親切輕巧氣球秋千x新鮮雄心相信行銷混合練習(xí)j、q堅強解勸進取就寢j、x焦心酒席俊秀跡象q、j清潔奇跡起居巧計q、x搶先前線親信取消x、J消極細節(jié)先進夏季 x、q稀奇戲曲向前小橋12、舌尖前音的練習(xí)提示:舌尖前音z、c、s是易產(chǎn)生問題的一組音。主要的問題是舌尖不夠“尖”，形成舌面前部(舌葉)與上齒齦接觸面大或過緊而產(chǎn)生噪音，另外就是舌尖沒與上齒背成阻，跑到兩齒中間去了，這就是所謂“大舌頭”。要注意發(fā)音部

14、位的準(zhǔn)確。兩字詞的練習(xí) z最早總則造作曾祖 c蒼翠草叢寸草從此 s思索僧俗搜索瑣碎混合練習(xí)z、c雜草早餐遵從座次z、s棕色走私阻塞砸碎c、z才子嘈雜存在操作c、s醋酸蠶絲廁所粗俗s、z塞子散座四則色澤s、c私藏松脆色彩酸菜13、唇齒音f和舌根音h的分辨提示:(f和h)要學(xué)會發(fā)音要領(lǐng)，弄清楚相同之處及不同之處是什么。首先它們的發(fā)音方法是-樣的，是清擦音，區(qū)別是在成阻部位上。唇齒音f是上齒和下唇形成阻礙，而舌根音h的成阻部位在舌根和硬腭與軟腭交界處。了解了發(fā)音部位，著重練習(xí)發(fā)音部位，這是分辨兩個聲母的前提。其次要進行聽力訓(xùn)練，從聽感上能靈敏地區(qū)分L、h。在這個基礎(chǔ)上根據(jù)音節(jié)表加強記憶。兩字詞的比較

15、 f、h開發(fā)開花開方開荒公費公會廢話繪畫兩宇詞的連用f、h發(fā)揮繁華鳳凰飯盒h、f恢復(fù)會費回訪豪放14、鼻音n和邊音l的分辨提示：(n和l)它們的發(fā)音部位相同，不同的只是發(fā)音方法。n是鼻音，發(fā)音時氣流從鼻腔流出。l是邊音，發(fā)音時，氣流從舌的兩邊流出。如果感覺不到，可把鼻子堵住，發(fā)音困難的就是鼻音，因為氣流出不來了。相反，發(fā)音不困難的就是邊音。練習(xí)發(fā)邊音時，可適當(dāng)?shù)匕炎爝珠_一些，這樣就可以幫助氣流從舌頭兩邊順利流出。有的人不是不會發(fā)n、l，而是受方言影響不知道哪些音節(jié)該發(fā)n或L這就需要根據(jù)音節(jié)表去牢記。兩宇詞的比較n、l女客旅客男子籃子難住攔住留念留戀兩字詞的連用 n、l尼龍腦力能量暖流l、n爛泥

16、遼寧老年留念16、韻母單音節(jié)aoea:啊，八，啪，媽，發(fā)，搭，他，拉，嘎，喀，哈，扎，她，殺，匝，擦，撒，哪發(fā)達 打靶 喇叭 砝碼 大媽 哈達 拉薩 沙發(fā)八面玲瓏 跋山涉水 茶余飯后 大有作為大智若愚 煞有其事 颯爽英姿 馬不停蹄， O傲 拖，多，摸，佛，拖，拓，咄，剁，妥，摸，駝，唾，磨，末薄膜 磨破 伯伯 婆婆 默默 菠蘿 薄弱 破獲 蘿卜 潑墨莫名其妙 莫逆之交 默默無聞 莫棱良可 博學(xué)多才 博古通今 迫在眉睫 破涕為笑，破釜沉舟 迫不及待 博聞羥基e哥 可 喝 遮 車 賒 熱 色 得 鵝 樂 側(cè)特色，折合，特色，客車，色澤，割舍，合格，苛刻，隔閡責(zé)無旁貸，克己奉公，得心應(yīng)手，歌舞升平，

17、可歌可泣，刻骨銘心，和盤托出，和顏悅色，何樂不為，何去何從，隔岸觀火，革故鼎新，各行其是17、韻母單音節(jié)iui衣 戲 筆 器 稀 泥 低 比 鼻 批 梯 基 西 士筆記 地理 機器 激勵 霹靂 襲擊 離奇 立即 秘密 起義立竿見影 地大物博 一技之長 避難就易比比皆是 必恭必敬 疲于奔命 低聲下氣雞犬不寧 疾言厲色 岌岌可危 急中生智 急起直追 濟濟一堂 既往不咎 利令智昏歷歷在目 U布 促 出 肚 服 姑 苦 入 路 宿 主 突 祖 木 哭 書 蘇 補 烏突出 互助 圖書 出路 讀書 糊涂出租 孤獨 補助 粗魯 扶助不共戴天 不動聲色 不亦樂乎 不速之客 不在話下 不恥下問 不分皂白 不倫不

18、類 不謀而合 不平則鳴 不勞而獲 出口成章 出類拔萃 出奇制勝 觸景生情 觸目驚心孤芳自賞 顧此失彼 古今中外 古色古香 故步自封 顧全大局 入情入理 入木三分 如魚得水 如箭在弦 如夢初醒：迂女呂虛屈居拘（菊）巨據(jù)（劇）取鞠（橘桔局）矩（舉沮句炬）沮喪 聚集 聚居（萵苣）語句 區(qū)域 豫劇序曲 旅居女皇旅行 履歷 居住 拒絕曲劇舉目無親 舉棋不定 舉世無雙 舉一反三局促不安 舉足輕重 據(jù)理力爭 據(jù)為已有聚精會神 聚沙成塔 屈指可數(shù) 取長補短取而代之 取之不盡 曲盡其妙 旭日東升噓寒問暖 虛有其表 與世無爭 與人為善語重心長 與眾不同 雨過天睛第一章 發(fā)聲基礎(chǔ)第一節(jié) 發(fā)音器官 四大器官：呼吸、振

19、動、共鳴、咬字 1、呼吸器官（動力器官）：肺、氣管、支氣管、橫膈膜 “氣動則聲發(fā)” 肺 支氣管 氣管 喉頭 聲帶振動 口喉咽胸頭等共鳴 2、振動器官（聲源）：喉頭、聲帶 3、共鳴器官：口、咽、胸、頭、鼻等腔體 4、咬字器官：唇、齒、舌、牙、腭 馬東名言：“農(nóng)民是體力勞動，知識分子是腦力勞動，播音員主持人是觜力勞動?！?練習(xí)：語音口部訓(xùn)練操 軟腭懶（沒抬起，塌下來）會造成鼻音色彩:(如小品懶漢相親中宋丹丹的表演：“我叫魏淑芬?！薄鞍衬镎f?！?可通過練習(xí)發(fā)：g k h來改變。 繞口令八百標(biāo)兵 念“嘩啦啦”“吧嗒嗒”“嘀嘀噠”等象聲詞 舌操七步 滿天星第二節(jié) 呼吸控制 一、呼吸方法 、胸式呼吸：氣量

20、小，難控制 多見于瘦弱的人，或劇烈運動之后 、腹式呼吸：氣深，出聲悶 多見于躺著時。不是氣到腹腔，而是橫膈膜下降，腹腔壓力大，腹部鼓起 、胸腹聯(lián)合式呼吸：聲音堅實，響亮 不是胸式呼吸和腹式呼吸的簡單相加，而是綜合所有器官，最科學(xué)。 兩肋打開、橫膈膜下降、小腹微收 兩肋打開：胸腔的周圍徑擴大 橫膈膜下降：不止周圍徑增加，上下徑也增加。橫膈膜每上升或下降厘米，就呼出或吸入毫升的氣。橫膈膜的運動幅度為厘米。橫膈膜決定氣量的，其他為。 小腹微收：控制腹腔要領(lǐng)：吸氣：深，往下走，兩肋打開（有肋骨下沿往兩側(cè)撐開之感），上腹壁“站定”（保持），撐住，與兩肋像桶壁一樣，不能往里癟。 方法：彎腰，起身吸氣體會

21、呼氣發(fā)聲：穩(wěn)健，持久（秒） 與發(fā)聲掛鉤 數(shù)數(shù)兒： 要有彈性 二、換氣 氣息控制和運用是隨著內(nèi)容及情感的表達而決定的。要做到“吸氣一大片，呼氣一條線；氣斷情不斷，聲斷意不斷”。把氣息的運用作為情感表達的手段。 、慢吸慢呼 、快吸慢呼 （練習(xí)詳見播音員主持人訓(xùn)練手冊p117頁 主要的換氣方法有：1、正常換氣：兩句中間或長句中間，可從容進行。 2、偷氣：聽者無明顯的感覺。偷氣狀態(tài)：兩肋微張，氣到嗓子眼兒，進氣量很小。 、搶氣 換氣要點：從心理需求，內(nèi)容出發(fā)，這是第一位，要保持內(nèi)容的完整性。兩句之間要句首換氣，而不是句尾，換了就用，不要憋著。句尾是很重要的，要余氣托送，保持零點幾秒。 “取得更大的勝利

22、！” “你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣”（使內(nèi)容有延續(xù)性） “咔嚓一聲，大刀砍了下去。”（制造懸念） 還可連接語意 練習(xí)： 中共中央總書記江澤民今天上午在中南海會見了臺灣東吳大學(xué)校長章孝慈。 第三節(jié) 共鳴控制 提顴肌 后腦勺的兩塊也會發(fā)緊。顴肌提起，上唇有適度的展開，是唇齒有依托感。平時若即若離，提起后兩者密切。 打牙關(guān) 挺軟腭 松下巴 整個下頜往后縮，為字音拉開立起創(chuàng)造條件。 第四節(jié) 吐字歸音 朗讀中對吐字歸音的總要求是：準(zhǔn)確、清晰、動聽、自然 漢字音節(jié)的棗核形發(fā)音過程：字頭要叼住彈出（有力度） 字腹要拉開立起（打開口腔） 字尾要歸音到位 字神要準(zhǔn)確無誤 練習(xí)：叫天上銀河失色，讓滿湖碧水

23、生輝。百煉成鋼 鳥語花香 和風(fēng)細雨 千軍萬馬 排山倒海 千百年來（速度：夸張正常快速） 第五節(jié) 音色、音域、響度的處理 一、音色 語音四要素：音高、音強、音長、音色 音高 a音音階 音強 a音 “你用純潔的清流，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動新的時代！” 音長 阿毛 音色 音色在播音中的要求要豐富多彩，有變化，不能千篇一律，千稿一色。新聞、通訊、評論、主持要求不同的音色。 四要素的綜合運用： 周總理，你在哪里“我們對著高山、大地、森林、大海喊” 長江之歌“你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃；你向未來奔去，濤聲回蕩在天外?！保ㄓ蛇h及近，由近到遠） 沁園春 雪“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”(聲音要

24、有層次) 祖國啊，我親愛的祖國 語音與播音主持創(chuàng)作的關(guān)系 、 語音必須為作品內(nèi)容服務(wù)，為作品中的思想感情服務(wù)。（原則問題） 愛 語音柔和 如詠柳 碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳， 不知細葉誰裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。 恨 咬字器官要用力 “臣子恨，何時滅？”“血債要用血來還！” “多可愛啊”“真可恨啊” 兒歌 新聞 講求顆粒性，明快 、 語音準(zhǔn)確規(guī)范，吐字清新流暢 、 發(fā)聲圓潤集中，音質(zhì)優(yōu)美動聽、 氣息通暢自如，語句如珠如流 、 語音清楚連貫，內(nèi)容清楚完整 如何糾正語音問題 、 找出方言和普通話的對應(yīng)規(guī)律 、 聽、說、練（含金量高） 、 音、字、詞、句、段、詩歌、繞口令、小段文章 、 循序漸進

25、，持之以恒，勤學(xué)苦練，曲不離口，一步一一步一層樓！播音主持即興評述經(jīng)典題目 1、為什么要報考播音主持專業(yè)為什么要報考播音主持專業(yè)為什么要報考播音主持專業(yè)為什么要報考播音主持專業(yè)？ 答：完全是因為自己喜愛語言和藝術(shù)，心靈深處的夢想，不肯輕言放棄。希望從事播音主持這個專業(yè)，我想這給予我的不僅僅是我對這份職業(yè)簡單的“喜歡”二字，而是積蓄已久的一種情感。播音員的一面是剛性的，它可以越來越深入，越來越銳利；而主持人的另一面，是情感的、內(nèi)在的、心靈的部分，則應(yīng)該是柔性的。如果兩端都能充分發(fā)展，我想整個過程對我而言就是最美好的，在探詢剛性本質(zhì)的同時又揭開人的心靈，窺見靈魂，這不是其他任何的職業(yè)都能做到的。而

26、我就會沉浸在這種美好中，希望能在這個行業(yè)內(nèi)成長。 2、你最欣賞的主持人是誰你最欣賞的主持人是誰你最欣賞的主持人是誰你最欣賞的主持人是誰？是否能談?wù)勑蕾p他是否能談?wù)勑蕾p他是否能談?wù)勑蕾p他是否能談?wù)勑蕾p他（她她她她）的理由的理由的理由的理由？ 答： 我欣賞的主持人是楊瀾理由：在眾多優(yōu)秀主持人中，我欣賞楊瀾還是多一點，淡定微笑，知識廣泛，親切隨和，自然睿智，落落大方，談笑風(fēng)生，主持節(jié)目揮灑自如，這樣的欣賞過程對我來說也是一種享受，一個女子身上融入了智慧與美麗，并且敢于挑戰(zhàn)自我，在我眼里，楊瀾是最美麗的智慧女性，喜歡她那種輕松自然的主持風(fēng)格和她豐富的人生閱歷。 3、你認為做主持人應(yīng)具備哪些綜合素質(zhì)你認

27、為做主持人應(yīng)具備哪些綜合素質(zhì)你認為做主持人應(yīng)具備哪些綜合素質(zhì)你認為做主持人應(yīng)具備哪些綜合素質(zhì)？ 答：節(jié)目主持人，集彩、編、播于一身，從節(jié)目的采制到播出，始終既是節(jié)目的播出者，又是節(jié)目的制作者和組織者。主持人是節(jié)目的靈魂，一舉一動，一言一行，都會在觀眾印象中留下好與不好的形象。為了維護新聞媒介的聲譽，節(jié)目主持人時時刻刻要完善自己的素質(zhì)，塑造好的形象，使它美些再完美些。 它不僅表現(xiàn)了形象美，還要表現(xiàn)了心靈的美，對社會對人民起到教育、鼓舞、熏陶和感染作用。這就需要主持人經(jīng)過苦心構(gòu)思、精心設(shè)計、雕塑自己的任務(wù)。 外形美和心靈美和諧統(tǒng)一。外形美指：容貌、儀表、姿態(tài)、言談和舉止的美；心靈美指：思想、情操、

28、志趣、性格和道德的美。 概括的說，主持人要具備三大綜合素質(zhì)：（一）政治互素質(zhì)思想水平是主持人素質(zhì)中的根本，它不僅是一個社會人的思想根基，而且主持人作為電視機構(gòu)的代表，作為一個節(jié)目的標(biāo)志，其觀點、言論不僅關(guān)系到電視機構(gòu)的聲譽，甚至?xí)绊懙秸麄€社會。因此，主持人必須首先要有強烈的社會責(zé)任感和較高的政治思想水準(zhǔn)。 （二）精神素質(zhì)主持人的美好形象往往通過人格、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)等狀態(tài)反映出來，而這些狀態(tài)都要基于良好的精神素質(zhì)，這包括對生活和觀眾的熱愛，以及對事業(yè)執(zhí)著的追求。只有熱愛生活、熱愛觀眾，主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真誠和質(zhì)樸，也才能換來觀眾對主持人的喜愛。而對事業(yè)執(zhí)著的追求，更能樹立主持人

29、的威信和富于魅力的形象。 1、思想2、人格3、氣質(zhì)4、心理（三）業(yè)務(wù)素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)是一名主持人一目了然所應(yīng)具備的，它也是塑造主持人形象的物質(zhì)基礎(chǔ)，同時也是衡量一個主持人最直接的標(biāo)志。業(yè)務(wù)素質(zhì)包括較高的文化素質(zhì)，迅捷的語言組織能力，嚴(yán)密的邏輯思維，清晰準(zhǔn)確的語言表達以及臨場應(yīng)變發(fā)揮能力和獨特的個性風(fēng)采等等。換言之，主持人只有在擁有大量知識，提高了主持節(jié)目的能力并掌握具體操作技巧時，才有可能自如的駕馭節(jié)目。 1、深厚的知識底蘊2、主持人應(yīng)具備優(yōu)秀的語言表達能力在語言表達的技能把握上，尤要注意兩點：即語言表達的分寸和節(jié)奏。 3、主持人應(yīng)具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力。 4、主持人應(yīng)具備個性鮮明的主持風(fēng)格。 幽默、瀟灑、沉穩(wěn)、輕快風(fēng)格是思想、品德、學(xué)識、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調(diào)化在節(jié)目主持人身上的綜合表現(xiàn)。 主持人不是演員，但需要具備表演的素質(zhì)和技巧；主持人不是導(dǎo)演，但應(yīng)具有組織和駕馭之功力。 應(yīng)該說，構(gòu)成主持人素質(zhì)的遠不止以上幾個方面，這是一個很復(fù)雜很微妙的系統(tǒng)。當(dāng)然，以上說的也僅僅是構(gòu)成主持人美好