![上海市黃浦區(qū)2021-2022學(xué)年初中數(shù)學(xué)升學(xué)考試模擬試卷(三)含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b967e469bcae21ca2d3a10108eccd133/b967e469bcae21ca2d3a10108eccd1331.gif)
![上海市黃浦區(qū)2021-2022學(xué)年初中數(shù)學(xué)升學(xué)考試模擬試卷(三)含答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b967e469bcae21ca2d3a10108eccd133/b967e469bcae21ca2d3a10108eccd1332.gif)
![上海市黃浦區(qū)2021-2022學(xué)年初中數(shù)學(xué)升學(xué)考試模擬試卷(三)含答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b967e469bcae21ca2d3a10108eccd133/b967e469bcae21ca2d3a10108eccd1333.gif)
![上海市黃浦區(qū)2021-2022學(xué)年初中數(shù)學(xué)升學(xué)考試模擬試卷(三)含答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b967e469bcae21ca2d3a10108eccd133/b967e469bcae21ca2d3a10108eccd1334.gif)
![上海市黃浦區(qū)2021-2022學(xué)年初中數(shù)學(xué)升學(xué)考試模擬試卷(三)含答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b967e469bcae21ca2d3a10108eccd133/b967e469bcae21ca2d3a10108eccd1335.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第PAGE 頁碼22頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)22頁上海市黃浦區(qū)2021-2022學(xué)年初中數(shù)學(xué)升學(xué)考試模擬試卷(三)一選一選(共10小題,滿分36分)1. 點(diǎn)A、B在數(shù)軸上的位置如圖所示,其對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a和b,下列結(jié)論中正確的是()A. b+a0B. ab0C. |a|b|D. 0【答案】D【解析】【分析】根據(jù)圖示,可得:0a3,b3,據(jù)此逐項(xiàng)判斷即可【詳解】解:A、0a3,b3,ba0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、0a3,b3,ab0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、0a3,b3,|a|b|,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、0a3,b3,0,故選項(xiàng)正確故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,以及數(shù)軸的特征和應(yīng)用,要熟練
2、掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大2. 如圖,ABCD,ABK的角平分線BE的反向延長線和DCK的角平分線CF的反向延長線交于點(diǎn)H,KH=27,則K=()A. 76B. 78C. 80D. 82【答案】B【解析】【詳解】如圖,分別過K、H作AB的平行線MN和RS,ABCD,ABCDRSMN,RHB=ABE=ABK,SHC=DCF=DCK,NKB+ABK=MKC+DCK=180,BHC=180RHBSHC=180(ABK+DCK),BKC=180NKBMKC=180(180ABK)(180DCK)=ABK+DCK180,BKC=3602BHC180=1802B
3、HC,又BKCBHC=27,BHC=BKC27,BKC=1802(BKC27),BKC=78,故選B3. 計(jì)算的結(jié)果是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】分析: 直接利用積的乘方運(yùn)算法則將原式變形得出答案詳解:=故選A點(diǎn)睛: 此題主要考查了積的乘方運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵4. 下列說確的是 ( )A. “有交通信號(hào)的路口,遇到紅燈,” 是必然B. 已知某籃球運(yùn)動(dòng)員投籃投中的概率為,則他投次一定可投中次C. 處于中間位置的數(shù)一定是中位數(shù)D. 方差越大數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大,方差越小數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小【答案】D【解析】【詳解】試題解析:A、“有交通信號(hào)的路口,遇到紅燈,”是隨機(jī),故原
4、題說法錯(cuò)誤;B、已知某籃球運(yùn)動(dòng)員投籃投中的概率為0.6,則他投10次一定可投中6次,說法錯(cuò)誤;C、處于中間位置的數(shù)一定是中位數(shù),說法錯(cuò)誤;D、方差越大數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大,方差越小數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小,說確;故選D考點(diǎn):概率的意義;W4:中位數(shù);W7:方差;X1:隨機(jī)5. 正十二邊形的每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為()A. 120B. 135C. 150D. 108【答案】C【解析】【分析】首先求得每個(gè)外角的度數(shù),然后根據(jù)外角與相鄰的內(nèi)角互為鄰補(bǔ)角得出每個(gè)內(nèi)角的度數(shù).【詳解】正十二邊形的每個(gè)外角的度數(shù)是:30,則每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是:18030150.故選項(xiàng)為:C【點(diǎn)睛】本題考查了正多邊形的性質(zhì),掌握多邊形的外角和等于
5、360度,正確理解內(nèi)角與外角的關(guān)系是關(guān)鍵6. 函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k0)的圖象如圖,則關(guān)于x的沒有等式kx+b0的解集為()A. x0B. x0C. x2D. x2【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)圖象可知y=kx+b與x軸交于(2,0),圖像在交點(diǎn)的左側(cè)部分滿足沒有等式kx+b0 ,故解集為x2,故選C7. 為響應(yīng)承辦“綠色奧運(yùn)”的號(hào)召,九年級(jí)(1)班全體師生義務(wù)植樹300棵.原計(jì)劃每小時(shí)植樹x棵,但由于參加植樹的全體師生植樹的積極性高漲,實(shí)際工作效率提高為原計(jì)劃的1.2倍,結(jié)果提前20分鐘完成任務(wù).則下面所列方程中,正確的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根
6、據(jù)題意有,原計(jì)劃每小時(shí)植樹x棵,實(shí)際每小時(shí)植樹棵,利用“實(shí)際比計(jì)劃提前20分鐘完成任務(wù)”列出方程即可【詳解】解:根據(jù)題意有,故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查列分式方程,讀懂題意找到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵8. 已知一個(gè)立體圖形,其正視圖和側(cè)視圖均為等腰三角形,俯視圖為半徑為1cm的圓(含圓心),若它的側(cè)面展開圖的面積為2cm2,則此幾何體的高為()A. B. 2cmC. D. 4cm【答案】A【解析】【詳解】分析: 先由三視圖判斷幾何體為圓錐,圓錐的側(cè)面積=底面半徑母線長,先求出母線長,再根據(jù)勾股定理求出此幾何體的高詳解: 圓錐的底面半徑為1cm,側(cè)面展開圖的面積為2cm2,圓錐的母線長=2=2,此幾
7、何體的高為=故選A點(diǎn)睛: 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)三視圖求物體的高,其中根據(jù)已知中的三視圖,判斷出幾何體的形狀是解答本題的關(guān)鍵9. 一張矩形紙片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿對(duì)角線BD對(duì)折,使點(diǎn)C落在點(diǎn)C的位置,BC交AD于點(diǎn)G(圖1);再折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)A重合,得折痕EN,EN交AD于點(diǎn)M(圖2),則EM的長為()A. 2B. C. D. 【答案】D【解析】【詳解】點(diǎn)D與點(diǎn)A重合,得折痕EN,DM=4cm,AD=8cm,AB=6cm,在RtABD中,BD=10cm,ENAD,ABAD,ENAB,MN是ABD的中位線,DN=BD=5cm,在RtMND中,MN=3(cm),由折疊的
8、性質(zhì)可知NDE=NDC,ENCD,END=NDC,END=NDE,EN=ED,設(shè)EM=x,則ED=EN=x+3,由勾股定理得ED=EM+DM,即(x+3) =x+4,解得x=,即EM=cm故選D10. 如圖,已知直線yx+2分別與x軸,y軸交于A,B兩點(diǎn),與雙曲線y交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),若AB2EF,則k的值是()A. 1B. 1C. D. 【答案】D【解析】【詳解】作FHx軸,ECy軸,F(xiàn)H與EC交于D,如圖,A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2),OA=OB,AOB為等腰直角三角形,AB=OA=2,EF=AB=,DEF為等腰直角三角形,F(xiàn)D=DE=EF=1,設(shè)F點(diǎn)橫坐標(biāo)為t,代入y=x+2,
9、則縱坐標(biāo)是t+2,則F的坐標(biāo)是:(t,t+2),E點(diǎn)坐標(biāo)為(t+1,t+1),t(t+2)=(t+1)(t+1),解得t=,E點(diǎn)坐標(biāo)為(,),k= 故選D二填 空 題(共5小題,滿分20分,每小題4分)11. 計(jì)算的結(jié)果為_【答案】-1【解析】【詳解】分析: 原式利用立方根定義,以及零指數(shù)冪法則計(jì)算即可求出值詳解: 原式211,故答案為1點(diǎn)睛: 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵12. 如圖,在菱形ABCD中,則菱形ABCD的面積為_【答案】2【解析】【分析】【詳解】試題解析:如圖,菱形ABCD,AD=AB,OD=OB,OA=OC,DAB=60,ABD為等邊三角形,BD=AB
10、=2,OD=1,在RtAOD中,根據(jù)勾股定理得:AO=,AC=2,則S菱形ABCD=ACBD=2,故答案為2考點(diǎn):菱形的性質(zhì)13. 某商場經(jīng)銷一種商品,由于進(jìn)貨時(shí)價(jià)格比原進(jìn)價(jià)降低了6.4%,使得利潤率增加了8個(gè)百分點(diǎn),那么經(jīng)銷這種商品原來的利潤率是_%(注:利潤率=)【答案】17%【解析】【詳解】分析:本題可設(shè)原利潤率是x,進(jìn)價(jià)為a,則售價(jià)為a(1+x),由于進(jìn)貨時(shí)價(jià)格比原進(jìn)價(jià)降低了6.4%,使得利潤增加了8個(gè)百分點(diǎn),據(jù)此可得出方程解之即可求解詳解:設(shè)原利潤率是x,進(jìn)價(jià)為a,則售價(jià)為a(1+x),根據(jù)題意得:-x=8%,解之得:x=0.17所以原來的利潤率是17%點(diǎn)睛:利潤率的計(jì)算公式:利潤率
11、=,根據(jù)利潤率的計(jì)算公式表示出現(xiàn)在的利潤率,根據(jù)題意列方程即可解決問題14. 用等分圓周的方法,在半徑為1的圓中畫出如圖所示圖形,則圖中陰影部分的面積為_.【答案】【解析】【詳解】解:如圖,設(shè) 的中點(diǎn)為P,連接OA,OP,AP,OAP的面積是:12=,扇形OAP的面積是:S扇形=,AP直線和AP弧面積:S弓形=,陰影面積:32S弓形=故答案為【點(diǎn)睛】本題考查扇形面積的計(jì)算15. 二次函數(shù)(a0)圖象與x軸的交點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別為3,1,與y軸交于點(diǎn)C,下面四個(gè)結(jié)論:16a4b+c0;若P(5,y1),Q(,y2)是函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則y1y2;a=c;若ABC是等腰三角形,則b=其中正確的有
12、_(請(qǐng)將結(jié)論正確的序號(hào)全部填上)【答案】【解析】【詳解】解:a0,拋物線開口向下,圖象與x軸交點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別為3,1,當(dāng)x=4時(shí),y0,即16a4b+c0;故正確;圖象與x軸的交點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別為3,1,拋物線的對(duì)稱軸是:x=1,P(5,y1),Q(,y2),1(5)=4,(1)=3.5,由對(duì)稱性得:(4.5,y3)與Q(,y2)是對(duì)稱點(diǎn),則y1y2;故沒有正確;=1,b=2a,當(dāng)x=1時(shí),y=0,即a+b+c=0,3a+c=0,a=c;要使ACB為等腰三角形,則必須保證AB=BC=4或AB=AC=4或AC=BC,當(dāng)AB=BC=4時(shí),AO=1,BOC為直角三角形,又OC的長即為|c|
13、,c2=169=7,由拋物線與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上,c=,與b=2a、a+b+c=0聯(lián)立組成解方程組,解得b=;同理當(dāng)AB=AC=4時(shí),AO=1,AOC為直角三角形,又OC的長即為|c|,c2=161=15,由拋物線與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上,c=,與b=2a、a+b+c=0聯(lián)立組成解方程組,解得b=;同理當(dāng)AC=BC時(shí),在AOC中,AC2=1+c2,在BOC中BC2=c2+9,AC=BC,1+c2=c2+9,此方程無實(shí)數(shù)解經(jīng)解方程組可知有兩個(gè)b值滿足條件故錯(cuò)誤綜上所述,正確結(jié)論是故答案為點(diǎn)睛:本題考查了等腰三角形的判定、方程組的解、拋物線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)、二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系:當(dāng)
14、a0,拋物線開口向下;拋物線的對(duì)稱軸為直線x=;拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,c),與x軸的交點(diǎn)為(x1,0)、(x2,0)三解 答 題(共9小題,滿分90分)16. 解關(guān)于x的沒有等式組:【答案】見解析【解析】【詳解】試題分析:利用沒有等式組的求解方法,求得各沒有等式組的解集,然后分別討論a的取值,即可求得答案試題解析:,由得:(a1)x2a3,由得:x,當(dāng)a10時(shí),解得:x,若,即a時(shí),沒有等式組的解集為:x;當(dāng)1a時(shí),沒有等式組的解集為:x;當(dāng)a10時(shí),解得:x,若,即a時(shí),x;當(dāng)a1時(shí),沒有等式組的解集為:x原沒有等式組的解集為:當(dāng)a時(shí),x;當(dāng)a時(shí),x17. 已知:ax=by=cz=1
15、,求的值【答案】3【解析】【分析】由于ax=by=cz=1,那么,而所求式子可變形為,通分后可得,再把的值代入即可求值【詳解】ax=by=cz=1,=1+1+1=3.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵突破口是掌握分式的化簡注意靈活的組合,通分后會(huì)使計(jì)算簡便18. 某中學(xué)將組織七年級(jí)學(xué)生春游,由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車租賃公司洽談租車事宜(1)兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價(jià)格,公司經(jīng)理對(duì)他們說:“公司有45座和60座兩種型號(hào)的客車可供租用,60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元”王老師說:“我們學(xué)校八年級(jí)昨天在這個(gè)公司租了5輛45座和2輛60座的客車,的租金為1600元,你們能知道45座和60座的客
16、車每輛每天的租金各是多少元嗎”甲、乙兩同學(xué)想了一下,都說知道了價(jià)格聰明的你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎?(2)公司經(jīng)理問:“你們準(zhǔn)備怎樣租車”,甲同學(xué)說:“我的是只租用45座的客車,可是會(huì)有一輛客車空出30個(gè)座位”;乙同學(xué)說“我的只租用60座客車,正好坐滿且比甲同學(xué)的少用兩輛客車”,王老師在旁聽了他們的談話說:“從經(jīng)濟(jì)角度考慮,還有別的嗎”?如果是你,你該如何設(shè)計(jì)租車,并說明理由【答案】(1)45座的客車每輛每天的租金為200元,60座的客車每輛每天的租金為300元;(2)比甲和乙更經(jīng)濟(jì)的是:租用45座的客車4輛,60座的客車1輛這個(gè)的費(fèi)用為1100元,且能讓所有同學(xué)都能
17、有座位【解析】【分析】根據(jù)題意可知,本題中的相等關(guān)系是“60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元”和“5輛45座和2輛60座的客車,的租金為1600元”,列方程組求解即可【詳解】(1)設(shè)45座客車每天租金x元,60座客車每天租金y元,則解得故45座客車每天租金200元,60座客車每天租金300元;(2)設(shè)學(xué)生的總數(shù)是a人,則解得:a240,24045515,甲同學(xué)的為租用6輛45座客車,所需要的費(fèi)用為:20061200元;240604,乙同學(xué)的為租用4輛60座客車,所需費(fèi)用為30041200(元);設(shè)45座客車租m輛,60座客車租n輛,所需費(fèi)用為W,則45m60n240,(6m1,4n1
18、)n4所需要的費(fèi)用為W200m300n200m300(4)120025m,當(dāng)m越大時(shí),W越小,當(dāng)n1時(shí),mmax4,Wmin12002541100元;設(shè)計(jì)為:租45座客車4輛、60座客車1輛;費(fèi)用1100元,比較經(jīng)濟(jì)【點(diǎn)晴】解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程本題還需注意“60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元”和“5輛45座和2輛60座的客車,的租金為1600元”的關(guān)系19. 如圖,在ABCD中,平分交于點(diǎn),平分交于點(diǎn).求證:(1);(2)若,則判斷四邊形是什么四邊形,請(qǐng)證明你的結(jié)論.【答案】(1)見解析;(2)菱形,理由見解析 .【解析】【分
19、析】(1)由平行四邊形ABCD可得出的條件有:AB=CD,A=C,ABC=CDA;已知BE、CD分別是等角ABD、CDA的平分線,易證得ABE=CDF;聯(lián)立,即可由ASA判定所求的三角形全等;(2)由(1)的全等三角形,易證得DE=BF,那么DE和BF平行且相等,由此可判定四邊形BEDF是平行四邊形,根據(jù)對(duì)角線垂直的平行四邊形是菱形即可得出EBFD的形狀【詳解】(1)四邊形是平行四邊,平分 平分 (2)由得 在平行四邊形中,四邊形平行四邊形若則四邊形是菱形20. 現(xiàn)今“運(yùn)動(dòng)”被越來越多的人關(guān)注和喜愛,某興趣小組隨機(jī)了我市50名教師某日“運(yùn)動(dòng)”中的步數(shù)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表(沒有
20、完整):步數(shù)頻數(shù)頻率0 x40008a4000 x8000150.38000 x1200012b12000 x16000c0.216000 x2000030.0620000 x24000d0.04請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)寫出a,b,c,d的值并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)本市約有37800名教師,用的樣本數(shù)據(jù)估計(jì)日行走步數(shù)超過12000步(包含12000步)的教師有多少名?(3)若在50名被的教師中,選取日行走步數(shù)超過16000步(包含16000步的兩名教師與大家心得,求被選取的兩名教師恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率【答案】(1)a=0.16,b=0.24,c=1
21、0,d=2,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見解析;(2)11340名;(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)頻率=頻數(shù)總數(shù)可得答案;(2)用樣本中超過12000步(包含12000步)的頻率之和乘以總?cè)藬?shù)可得答案;(3)畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果,根據(jù)概率公式求解可得【詳解】(1)a=850=0.16,b=1250=0.24,c=500.2=10,d=500.04=2,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:(2)37800(0.2+0.06+0.04)=11340,答:估計(jì)日行走步數(shù)超過12000步(包含12000步)教師有11340名;(3)設(shè)16000 x20000的3名教師分別為A、B、C,20000 x24000的2名
22、教師分別為X、Y,畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,被選取的兩名教師恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率為=【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹狀圖法、用樣本估計(jì)總體、頻數(shù)(率)分布表、頻數(shù)(率)分布直方圖等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握這些知識(shí)點(diǎn)是本題解題的關(guān)鍵.21. 在東西方向的海岸線上有一長為的碼頭(如圖),在碼頭西端的正西處有一觀察站某時(shí)刻測得一艘勻速直線航行的輪船位于的北偏西,且與相距的處;,又測得該輪船位于的北偏東,且與相距的處(1)求該輪船航行的速度(2)如果該輪船沒有改變航向繼續(xù)航行,那么輪船能否正好行至碼頭MN靠岸?請(qǐng)說明理由【答案】(1);(2)輪船沒有改變航向繼續(xù)航行,正好能行至碼頭
23、靠岸【解析】【分析】(1)根據(jù),由勾股定理可求出BC的長度,航速=路程/時(shí)間即可;(2)作,垂足分別為、,設(shè)直線交于點(diǎn),根據(jù)已知條件和構(gòu)造的直角三角形,求出BD、CE、AE的長度,再根據(jù),分別求出EF、AF的長,根據(jù),得出輪船沒有改變航向繼續(xù)航行,正好能行至碼頭靠岸.【詳解】(1)由題意,得,輪船航行的速度為(2)能作,垂足分別為、,設(shè)直線交于點(diǎn)則,又,輪船沒有改變航向繼續(xù)航行,正好能行至碼頭靠岸【點(diǎn)睛】本題屬于實(shí)際應(yīng)用題,需要注意的是,的結(jié)論,要根據(jù),得出輪船沒有改變航向繼續(xù)航行,正好能行至碼頭靠岸.22. 某學(xué)校要制作一批工作的宣傳材料甲公司提出:每份材料收費(fèi)10元,另收1000元的版面設(shè)
24、計(jì)費(fèi);乙公司提出:每份材料收費(fèi)20元,沒有收版面設(shè)計(jì)費(fèi)請(qǐng)你幫助該學(xué)校選擇制作【答案】當(dāng)制作材料為100份時(shí),兩家公司收費(fèi)一樣,選擇哪家都可行;當(dāng)制作材料超過100份時(shí),選擇甲公司比較合算;當(dāng)制作材料少于100份時(shí),選擇乙公司比較合算【解析】【詳解】試題分析:設(shè)制作x份材料時(shí),甲公司收費(fèi)y1元,乙公司收費(fèi)y2元,分別表示出甲乙兩公司的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),然后通過y1=y2, y1y2,y1y2,分別求出x的值或范圍,比較即可設(shè)計(jì). 試題解析:設(shè)制作x份材料時(shí),甲公司收費(fèi)y1元,乙公司收費(fèi)y2元,則y1=10 x+1000,y2=20 x,由y1=y2,得10 x+1000=20 x,解得x=100由y1y
25、2,得10 x+100020 x,解得x100由y1y2,得10 x+100020 x,解得x100所以,當(dāng)制作材料為100份時(shí),兩家公司收費(fèi)一樣,選擇哪家都可行;當(dāng)制作材料超過100份時(shí),選擇甲公司比較合算;當(dāng)制作材料少于100份時(shí),選擇乙公司比較合算23. 如圖,AB是O的直徑,CD與O相切于點(diǎn)C,與AB的延長線交于D(1)求證:ADCCDB;(2)若AC2,ABCD,求O半徑【答案】(1)見解析;(2) 【解析】【詳解】分析: (1)首先連接CO,根據(jù)CD與O相切于點(diǎn)C,可得:OCD=90;然后根據(jù)AB是圓O的直徑,可得:ACB=90,據(jù)此判斷出CAD=BCD,即可推得ADCCDB(2)首先設(shè)CD為x,則AB=32x,OC=OB=34x,用x表示出OD、BD;然后根據(jù)ADCCDB,可得:ACCB=CDBD,據(jù)此求出CB的值是多少,即可求出O半徑是多少詳解:(1)證明:如圖,連接CO,CD與O相切于點(diǎn)C,OCD=90,AB是圓O的直徑,A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高強(qiáng)4號(hào)玻璃纖維合作協(xié)議書
- 2025年汽配壓鑄產(chǎn)品合作協(xié)議書
- 部編版四年級(jí)上冊(cè)語文第五單元《交流平臺(tái)初試身手》教案及教學(xué)反思
- 八年級(jí)下冊(cè)英語期中考試試卷分析卷面分析及反思
- 2025年中班幼兒教學(xué)總結(jié)范例(二篇)
- 2025年五年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)例文(2篇)
- 2025年個(gè)人租房合同協(xié)議合同范文(2篇)
- 2025年五年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)參考(2篇)
- 2025年個(gè)人投資理財(cái)委托合同(4篇)
- 2025年二年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)工作總結(jié)模版(2篇)
- 《籃球主修》考核方式
- 山東省食用油(植物油)生產(chǎn)企業(yè)名錄496家
- GB∕T 33047.1-2016 塑料 聚合物熱重法(TG) 第1部分:通則
- 電力業(yè)務(wù)許可證豁免證明
- 特發(fā)性肺纖維化IPF
- FIDIC國際合同條款中英文對(duì)照.doc
- 建筑工程資料歸檔立卷分類表(全)
- 個(gè)人勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書
- 國籍狀況聲明書
- 溢流堰穩(wěn)定計(jì)算
- 馬曉宏_《法語》_第一冊(cè)復(fù)習(xí)(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論