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1、小班美術(shù)漂亮的帽子教案及反思小班美術(shù)漂亮的帽子教案及反思小班美術(shù)漂亮的帽子教案及反思1活動目標(biāo)1.欣賞不同的帽子,知道棉帽能保暖。2.嘗試用涂色、添加花紋等方法裝飾帽子,鞏固對三原色的認(rèn)識。3.鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。4.會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾?;顒訙?zhǔn)備1.將幼兒帶來的各種各樣的帽子,布置成“帽子展覽會”。2.白紙折疊好的帽子、若干彩筆(紅黃藍三種顏色)。3.輕松活潑的音樂。活動過程1.組織幼兒參觀“帽子展覽會”。(1)請幼兒相互介紹自己帶來的帽子。(2)讓幼兒看一看、摸一摸、戴一戴,并簡單說說帽子的種類(遮陽帽、棉帽、警察帽、護士帽等),他們有什么用途
2、?引導(dǎo)幼兒知道棉帽能保暖。(3)請幼兒安帽子的顏色進行分類。(4)教師選擇12種帽子,引導(dǎo)幼兒觀察帽子的顏色圖案。2.鼓勵幼兒給折疊好的紙帽涂上漂亮的顏色或添加漂亮的花紋。3.播放背景音樂,請幼兒戴著自己的裝飾好的紙帽表演,并相互欣賞同伴裝飾的帽子?;顒友由?.將幼兒裝飾好的紙帽布置成“帽子展覽會”讓幼兒相互欣賞。2.引導(dǎo)幼兒在幼兒學(xué)習(xí)資源6第1011頁上用不同的方式(繪畫、蔬菜或紙團印畫)幫助小動物裝飾帽子、圍巾、手套。教學(xué)反思:在活動過程中通過讓幼兒觀察不同角度的帽子,讓幼兒知道每一種物體通過多角度觀察到的帽子形狀都是不一樣的。然后通過帽子的形狀進行借形想象。由于我提供了各種各樣的帽子,因
3、此幼兒畫出來的形狀是各種各樣的 。不足之處:在做畫的過程中,個別幼兒不聽指揮,隨心所欲。今后我將在教學(xué)中多學(xué)習(xí)、反思。小班美術(shù)漂亮的帽子教案及反思2活動目標(biāo):1、觀察感受帽子美麗的圖案與色彩,并進行大膽裝飾。2、體驗裝飾的快樂并對美術(shù)活動產(chǎn)生濃厚的興趣?;顒訙?zhǔn)備:1、收集展示有特色的帽子2、手偶:米奇(頭上帶頂帽子)3、空白的帽子底圖每人各一張4、顏料、棉簽、小毛巾(濕的)每桌一份活動過程:一、出示手偶,導(dǎo)入主題導(dǎo)入語:(1)“小朋友看看米奇頭上帶的是什么?漂亮嗎?”(2)“這里還有很多帽子,你最喜歡哪一個?”二、欣賞帽子,激發(fā)裝飾帽子的興趣1、引導(dǎo)語:(1)你為什么喜歡這頂帽子?(2)它的顏色怎么樣?(3)上面有什么圖案?重點:有意識地引導(dǎo)幼兒觀察帽子的樣式、色彩及圖案,為下面裝飾帽子打下基礎(chǔ)。2、出示空白的帽子底圖引導(dǎo)語:(1)小朋友看看這頂帽子好看嗎?為什么?(2)我們把它裝飾一下好嗎?三、展示作品進行正面評價1、重點評價:建構(gòu)武器的功能和色彩,以及適當(dāng)評價它的穩(wěn)固性。2、將幼兒建構(gòu)的作品擺上展示臺
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