以跑步為話題的初三作文

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁以跑步為話題的初三作文【導(dǎo)語】跑步是一個(gè)過程，一個(gè)享受的過程，不僅可以鍛煉身體，而且可以放松身心，還能看風(fēng)景。以下是大為大家準(zhǔn)備的以跑步為話題的初三作文，有幫助。篇一：我愛跑步，也許你看了之后會(huì)感到納悶。因?yàn)榕懿胶芾?，尤其是在夏天，頂著太陽跑步，那滋味可不好受。但是，我就喜歡跑步，因?yàn)樗軒臀医獬龖n傷。記得，那是一期快完畢，拿通知書的時(shí)候，當(dāng)教師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，不由得皺了皺眉。那是我有史以來，考的最差的一次。散學(xué)典禮完畢后，張教師把我叫到了辦公室，關(guān)切地問道：“為什么這次考這么差?”我聽了，鼻子酸酸的，但還是忍住不讓眼淚留下來。教師用溫順的目光看著

2、我，我仿佛看到了教師對我的期待，盼望著我將來可以成才。于是，我便答道：“張教師，對不起，我這次發(fā)揮失常，對不起?！苯處熉犃酥?，便向我說道：“沒事，這次沒考好，下次再將功補(bǔ)過，但是，我希望你能明白，這世上，并不是任何事都能將功補(bǔ)過，所以，你以后做的每一件事都要認(rèn)真考慮，反復(fù)考慮，這樣，你的人生才不會(huì)留下遺憾?！蔽衣犃耍闾痤^，看見張教師疲憊的臉上露出了慈祥的笑容。分開學(xué)校，我以蝸牛行走的速度回到了家，但我站在家門口，不想進(jìn)去，因?yàn)槲也幌肟吹桨职謰寢尳^望的樣子，更不想讓爸爸媽媽傷心。要知道，誰想讓自己的父母為自己傷心，難過呢?我猶豫不決。許久，我返回校園，在環(huán)形跑道上，來回奔跑，那時(shí)，我丟掉自

3、己，忘記一切煩惱，歡樂的奔跑，直道我跑的累得跑不動(dòng)了，才坐在臺(tái)階上休息一會(huì)兒。我望著白色線條的跑道，心里有種說不出的感受。我恍然大悟，明白了教師對我說的話，她是希望我重新振作起來，繼續(xù)前進(jìn)。再次在跑道上奔跑時(shí)，我心情暢快了許多。黃昏，我回到家，鼓起勇氣對爸爸媽媽說出考試得分時(shí)，爸爸媽媽并沒生氣，而是對我說：“女兒呀，我知道你其實(shí)也非常難過，怕我們知道后大失所望，但是，你要記住，無論考得好還是差，只要你是盡力了，爸爸媽媽都不會(huì)責(zé)怪你的?！辈恢挥X中，眼淚劃過我的臉，雖然有點(diǎn)癢，但我還是感到非常幸福。跑步，不僅能幫我排憂解難，還能啟發(fā)我的靈感。有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我，于是，我便到附近的操場上跑

4、步。我一邊跑步，一邊考慮。這可謂是一心二用，但是，一心二用就要看用在什么地方了。跑著跑著，突然想到理解題方法，于是，我拿起筆就寫，可算的的答案簡直是牛頭不對馬嘴。我坐在地上，望著跑道呆呆的考慮了起來對了，我怎么沒想到呢?我又拿起筆和紙驗(yàn)算了起來，算對了，太好了!我?guī)е鴼g快的心情回到了家，并把答案寫了上去。我愛跑步，跑步，將會(huì)成為我生命中的一局部，跑步，將會(huì)伴我一生一世，永不改變!篇二：“堅(jiān)持就是成功”，每當(dāng)想起這句格言，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)四年級運(yùn)動(dòng)會(huì)上那次800米賽跑，隨著指針一點(diǎn)點(diǎn)逼近11點(diǎn)鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人工程也只剩下800米跑了。我懷著忐忑不安的心情走到了檢錄處，心里不停地打鼓，一顆心仿佛

5、就要跳出胸膛。我能跑好嗎?這個(gè)問題就如一塊巨石一般壓在我的心頭，就連腿也不爭氣的發(fā)起了抖。隨著“請參加800米跑的同學(xué)去檢錄處檢錄”的聲音，參加800米跑的同學(xué)也陸續(xù)到齊了。不一會(huì)兒，肖教師帶我們到跑道旁做準(zhǔn)備。這時(shí)，劉千瑜和幾個(gè)同學(xué)來給我加油，她說;“不緊張吧?一定好好跑哦!”我堅(jiān)決地答復(fù);“我一定會(huì)跑進(jìn)前三名的，放心吧!”望著同學(xué)們信任的目光，我覺得肩上的擔(dān)子仿佛又重了不少。這不只關(guān)乎我的體面，更是班級的榮譽(yù)。萬事俱備，只欠東風(fēng)。終于，發(fā)令槍“砰”地一聲響，三年級的幾個(gè)同學(xué)如離弦之箭般沖了出去，我暗笑他們“乳臭未干”，沒有經(jīng)歷。長跑考驗(yàn)的是耐力，應(yīng)該勻速發(fā)力，怎能剛開場就跑那么快?想著，后

6、面的幾位同學(xué)又超過了我。我也不甘示弱，反超了幾位同學(xué)，排名大概在第四，五名。又跑了一些路程，只聽教師計(jì)道“第一圈”，我不緊不慢中速前進(jìn)，保持中流位置。當(dāng)再次聽到教師計(jì)數(shù)“第二圈”時(shí)，我只覺得仿佛已經(jīng)跑了十幾圈了，雙腿灌鉛了一般不聽使喚，每跑一步都非常困難。在跑到第三圈時(shí)，我不停地開場打退堂鼓，感覺實(shí)在堅(jiān)持不下來，就在我快要做出退出的抉擇時(shí)，腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光，“堅(jiān)持就是成功”，這句格言一下點(diǎn)醒了我。對!無論怎樣，無論成績?nèi)绾?，我都要?jiān)持下去，我拼勁全力向前小跑，不停地鼓勵(lì)自己;再堅(jiān)持一圈就到終點(diǎn)了，千萬不能放棄啊!我如同一個(gè)機(jī)器人，在機(jī)械地完成著“向前跑”這個(gè)指令?；秀遍g，我又聽到了同學(xué)們此起彼伏的加油聲，我知道我離終點(diǎn)越來越近，我強(qiáng)迫自己開場了最后