《線段的初步認識課件》小學數(shù)學蘇教版二年級上冊3043_第1頁
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認識線段武功鄉(xiāng)后營學校:黃曉亞 把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。什么是線段 把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。端點端點線 段1、線段是直的。線段的兩個特點:1、線段都是直的。2、線段有兩個端點。把長方形紙對折,折痕也可以看成一條線段大家拿出準備好的紙快來試試:你能折出比這條線段長的折痕嗎?你能折出比這條線段短的折痕嗎?分小組討論:1、你能折出比這條線段長的折痕嗎?2、你能折出比這條線段短的折痕嗎?3、通過小組合作探索,你們得出了什么結論?1、線段是直的。線段的第三個特點:線段是有長有短的1下面哪些是線段?是線段的在( )里畫“”。( )( )( )( )這把直尺是由 條線段圍成的。四2下面的圖形各是由幾條線段圍成?填在( )里”。( )( )( )( )4345你會畫線段嗎?動手畫畫想想做做,看誰做的又對又快! 畫 線 段 兒 歌:左手壓尺用點力 畫上端點別忘記右手握筆輕輕移 連接兩點可以畫幾條線段?連接兩點只能畫一條線段。連接每兩點畫一條線段。三角形必做題:連接每兩點畫一條線段。6條從外到內按點的順序畫若給你五點,每兩點之間畫一條線段,你能畫出幾條線段?一共有( )條線段3猜猜有幾條線段?只有 條線段1小明的家小紅的家星期天,小明要到小紅家去玩,走哪條路最近呢?思考題這節(jié)課我們主要認識了線段,通過學習,你

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