下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁初中生在教室打牌檢討書800字尊敬的老師:您好!也許是心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了在教室打牌的行為,不得不說當(dāng)我因此被老師批評的時候能夠感受到內(nèi)心的惶恐, 畢竟我在打牌之前便明白這種做法是不符合學(xué)校規(guī)定的,若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話會連累整個班集體受罰,可我卻覺得不會被輕易發(fā)現(xiàn)從而帶著僥幸的心理打牌,現(xiàn)如今認(rèn)識到自己的錯誤以后也讓我對打牌的做法進(jìn)行了深刻檢討。首先我得明白這次打牌的做法是建立在知錯犯錯的基礎(chǔ)之上,畢竟不管是誰都應(yīng)該明白在教室打牌會造成不好的影響,可是我卻沒能意識到遵守學(xué)校規(guī)定的重要性以至于犯下了這種錯誤,事實上若是我重視自身學(xué)習(xí)的話完全可以
2、避免這種狀況的出現(xiàn),在加上打牌的做法本就不利于自身的成長自然要理解老師的良苦用心,雖然是批評卻也能夠感受到老師對學(xué)生的關(guān)心,更何況在明知打牌危害性的情況下還執(zhí)意為之只會因此吃虧罷了,我在反思的同時也意識到自己應(yīng)該多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)才行。通過簡單的對比都能明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是比較差的,尤其是思想道德方面的問題讓我沒有意識到打牌的不妥之處,事實上選擇在教室打牌就應(yīng)該要做好被發(fā)現(xiàn)以后接受批評的準(zhǔn)備,畢竟這次打牌是我犯錯在先便應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰才行,我也會認(rèn)真向老師道歉并承認(rèn)自己打牌的過失,在被批評以后還是應(yīng)該牢記教訓(xùn)并嚴(yán)格要求自己,相對于成績優(yōu)異的同學(xué)來說我在這方面做得很不對,至少我通過教訓(xùn)明白
3、了自己在思想方面存在著不正確的觀念。想要讓打牌的行為不再發(fā)生還是應(yīng)該注重思想道德建設(shè)才行,我明白錯誤的觀念往往會對自己的學(xué)習(xí)生活造成惡劣的影響,若是不能及時加以改正的話會在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)滋生怠慢之心,須知自己能夠得到這次改錯的機(jī)會已經(jīng)是很不容易的事情,若是再次讓老師失望的話想要在獲得信任可就十分困難了,歸根究底錯誤的產(chǎn)生在于我對自身的問題認(rèn)識不夠深刻,但凡能夠重視紀(jì)律的遵守都不會容許打牌行為的出現(xiàn),我也應(yīng)該保持警惕心理以免因此變得墮落許多。往后的學(xué)習(xí)生活中還有著不少挑戰(zhàn)等待著自己去解決,所以我得嚴(yán)格要求自己并爭取在課堂上的認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,對于老師的教導(dǎo)也會牢記在心并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,希望能夠通過學(xué)校紀(jì)律的遵守來確保自己不會再出現(xiàn)思想方面的錯誤。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。WTT特別推薦檢討書20_字 | 檢討書300字 | 檢討書500字 | 檢討書1000字 | 檢討書20_0字初中生在教室
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能電動汽車充電樁項目可行性研究報告
- 農(nóng)家樂度假別墅特許經(jīng)營合同(2024年版)
- 企業(yè)員工出差管理軟件開發(fā)協(xié)議(2024年版)
- 2024年口語一對一項目發(fā)展計劃
- 2023年欽州市中心血站招聘工作人員筆試真題
- 2023年寧德?古田縣鶴塘中心衛(wèi)生院招聘筆試真題
- 2023年龍巖長汀縣新橋中心衛(wèi)生院招聘筆試真題
- 2023年河源市委社會工作部遴選公務(wù)員筆試真題
- 年度績效考核合同
- 勞動合同增進(jìn)依賴性分析(2024年版)
- 高一英語外研版(2019)選擇性必修第一冊課文翻譯
- 小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)課件精品ppt
- 新版新四年級數(shù)學(xué)上冊期中知識點(diǎn)詳解含典型題ppt
- 招聘求職簡歷制作表格模板可編輯下載 精品簡歷模板 簡歷封面 38
- 高中心理健康教育化解沖突教學(xué)課件
- 人教統(tǒng)編版高中語文必修下冊第八單元(單元總結(jié))
- 卒中治療中心組織結(jié)構(gòu)
- 鉆井地質(zhì)設(shè)計
- (完整版)英語名詞單復(fù)數(shù)練習(xí)題帶答案
- 動作分析-動素分析
- 教育局長在高中教學(xué)工作會議上講話稿:推動高中教學(xué)工作快速優(yōu)質(zhì)發(fā)展
評論
0/150
提交評論