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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁小班科學活動黃豆寶寶變魔術教案小班科學活動黃豆寶寶變魔術教案 ,WTT希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。小班科學活動黃豆寶寶變魔術教案作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是WTT整理的小班科學活動黃豆寶寶變魔術教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。(一)活動目標:1.了解黃豆的主要特征,初步知道黃豆能變成許多好吃的東西。2.通過觀察比較黃豆的外形特征,提高感知事物的能力。3.養(yǎng)成不挑食的好習慣。(二)活動準備:1.每人一筐干黃豆,一盆濕黃豆,一杯豆?jié){、一塊

2、毛巾。2.豆?jié){機、一大玻璃杯水,一只空玻璃杯,一鍋事先煮好的豆?jié){3.豆腐、素雞、百葉、油豆腐、豆腐干實物各一盆。4.小朋友隔天浸泡黃豆。(三)活動過程:1.初步了解黃豆的外形特征。(1)小朋友,我是黃豆寶寶,我還把我的好朋友都請來了。今天,大家就來和他們一起玩。讓我們先來看看黃豆寶寶長什么樣子。小朋友可以看一看,摸一摸,捏一捏自己筐里的黃豆寶寶,等會告訴大家。(2)“黃豆寶寶是什么顏色的?它是什么形狀的?”(3)小結:黃豆寶寶是一粒粒黃顏色的圓溜溜的小豆豆。2.觀看豆?jié){的制作過程,知道黃豆可以做成豆?jié){。我們的本領可大了,會變許多魔術,小朋友喝的豆?jié){也是我們變出來的。(1) 通過進一步觀察比較干

3、濕不同的黃豆的外形特征,發(fā)展幼兒感知事物的能力?!白龆?jié){前首先得把黃豆寶寶放在水里泡上一天,所以,昨天老師和小朋友一起把黃豆泡在水里,請小朋友每人拿一盒,看看、比比,泡過的黃豆和沒泡過的有什么不一樣。幼兒觀察干濕不同的黃豆。小結 :黃豆寶寶只要在水里泡上一天,就會比原來的大一些,軟一些,顏色淺一些。(2) 觀察做豆?jié){的過程,了解制作豆?jié){的方法。請小朋友睜大眼睛,看看黃豆寶寶是怎么變成豆?jié){的?倒出豆?jié){后提問:“黃豆寶寶呢?它沒有了,變成什么了?豆?jié){是什么顏色的?”“豆?jié){是生的,還不能吃,應該怎么?”煮豆?jié){。3.在煮豆?jié){的同時讓幼兒說一說,黃豆除了可以做豆?jié){不可以做什么。了解黃豆還能做成其他的豆制

4、品?!包S豆寶寶本領可大了,除了能做豆?jié){,還能做許多東西呢,現(xiàn)在請小朋友想一想,你們還吃過什么用黃豆做的東西?”?!澳銈冋f的都很好,今天老師也為你們準備了一些用黃豆做成的東西,你們看看都有什么?”小結:豆腐、百葉、素雞、豆腐干、油豆腐、都是用黃豆寶寶做出來的。4.知道黃豆營養(yǎng)豐富,培養(yǎng)幼兒愛吃豆制品的情感。(1) 請小朋友一起品嘗用黃豆寶寶做出來的東西。并教育幼兒它們不光味道好,而且還很有營養(yǎng),是我們的好朋友。(2) 聽優(yōu)美的音樂,幼兒吃豆?jié){、豆腐干、鹵汁豆腐干。并提醒幼兒吃好豆腐干后,牙簽放在盆子里,擦干凈嘴巴。(四)活動延伸:分組種黃豆,看看過幾天后黃豆寶寶會有什么變化。教學反思:引領幼兒再次深入地進行探索,給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個活動,給予幼兒較寬松的氛圍,

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