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1、PAGE PAGE 4四年級語文期末調(diào)研班級 姓名 一學(xué)期來,你付出了很多的心血,現(xiàn)在到了收獲的時(shí)候,請你靜下心來認(rèn)真讀題,積極思考,努力摘取豐收的果實(shí)!一、基礎(chǔ)知識1. 請看這就是我最漂亮的鋼筆字,根據(jù)拼音寫詞語。(8分) fnno zh x xuny jng p l ji shng ch m m xio hu xnxn xing rng 2. 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,并用“”畫出來。(2分)剔透(t t) 血液(yy) 埋怨(mimn) 吩咐(fn fng)3. 用下面的字組成詞語。(5分) 頻( ) 酒( )賞( ) 渴( )灌( )頑( )灑()嘗( ) 竭( )罐( )4. 你學(xué)會了
2、哪些成語,請?zhí)钜惶畎?。?分)(1)九寨溝的美景讓我想起( )( )這兩個(gè)成語。(2)( )( ),老師的教誨之恩我終身難忘?。?)虎門銷煙,讓我們看到一個(gè) ( )( )的林則徐。5小寧對日記中的這段描寫不滿意,請你給下面的句子治治病。(3分) 今天,我和媽媽一起興致勃勃、興高采烈地去買菜。我和媽媽買了脆脆的梨子、嫩嫩的黃瓜等許多新鮮的蔬菜。我和媽媽還一起揀菜,一起忙午飯。爸爸表揚(yáng)我是個(gè)勤奮的孩子,我別提有多開心了!6. 相信把這些歇后語補(bǔ)充完整可難不倒你喲。(3分+2分) 竹籃打水( ) 搟面杖吹火( ) 黃鼠狼給雞拜年( ) 課后你還積累了哪些歇后語呢?。ㄖ辽賹?個(gè)): 、 . 7. 你一
3、定積累了不少有關(guān)讀書的名言吧,請選擇一句布置自家的書房。(2分) 8. 考考你的記憶力,相信一定很棒!(19分)(1)_,留取丹心照汗青。(2)在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在 。 啊,教師的事業(yè)多么崇高!古今中外, !地北天南, ! (3)看到小王因思念遠(yuǎn)方的親人而傷心,我們可以用蘇軾的水調(diào)歌頭中的詞“ , ?!眮韯裎克?。(4)千門萬戶瞳瞳日, 。(5)本學(xué)期學(xué)過的課文中,我最佩服的人物是 ,因?yàn)?,我想對他說 ;最向往的地方是 ,因?yàn)槟抢?。二、閱讀 (一) 從此,徐悲鴻更加奮發(fā)努力,他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。 當(dāng)時(shí),巴黎的博物館里( 陳列 擺放 )著許多歐洲繪畫大師的作品,
4、每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天,經(jīng)過潛心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的( 提高 發(fā)展 )。 徐悲鴻的生活十分( 清苦 辛苦 )。他只( 租 粗 )了一間小閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。 1. 劃去括號中不合適的詞。(4分) 2.“臨”在字典中的意思有: 來到 挨近 照著字、畫摹仿。“臨摹”中的“臨”該選第( )種。(2分) 3. 用“”畫出文中打比方的句子,請你也寫一個(gè)這樣的句子。(2分) 4. 徐悲鴻“更加奮發(fā)努力”表現(xiàn)在兩個(gè)方面:(2分) (1) (2) (二) 春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種
5、子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。 “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問?!拔乙姴坏疥柟猓L得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來。可是哪里推得動(dòng)??!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。 “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了 終于,有一天上午,它爬過了高高的墻頂?!鞍。柟庀露嗝礈嘏?!”在陽光照耀下,小花苗長得可快了。它滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過,都說:“ !”1. 在文中找出下列詞語的近義詞,填在括號里。(可要細(xì)心點(diǎn)找喲。)(3分)難受() 力氣() 生機(jī)盎然( ) 2. 填空。(3分) 小蜜蜂建議小花苗 ;小蝸牛建議它 。文中小花苗的“手和腳”指的是 。3. 請給短文加上一個(gè)題目,并說說你的理由。(相信自己,能行?。?分)題目: 理由: 4. 孩子們從墻下走過,會說些什么呢?把最后一節(jié)
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