生命的美好作文600字中考作文五篇

1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)生命的美好作文600字中考作文五篇而我，無(wú)論站在那個(gè)地方，地球的經(jīng)緯線(xiàn)會(huì)始終而轉(zhuǎn)動(dòng)，光在我身旁飛逝，只撒下它的影子，我們的生命不要求永存，但，要求在這五彩繽紛世界中，自己不是無(wú)色的，在繽紛的世界上畫(huà)上濃抹的一彩。下面就是WTT給大家?guī)?lái)的生命的美好作文600字中考作文五篇。#生命的美好作文1#雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命!我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，無(wú)盡的事。讓我們的生命發(fā)光。我認(rèn)為生命就是一盞蠟燭，遲早都會(huì)時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常

2、在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，

3、不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)

4、給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!熄滅的，只是時(shí)間的問(wèn)題。#生命的美好作文2#不只曾幾何時(shí)，我的生命開(kāi)始戀上了秋天憂(yōu)郁的雨，雖然秋雨沒(méi)有春雨般纏綿;沒(méi)有夏雨般狂野;沒(méi)有冬雨般罕見(jiàn)。但它卻是一種迷人的憂(yōu)郁。漫步在雨中，尋找屬于自己的那份輕松與自由。偶然的，雖蒙著雨紗。它卻如此奪目，這場(chǎng)雨是那樣的悄然無(wú)聲，帶著對(duì)天空的無(wú)限眷戀落入塵世。伴著微涼的清風(fēng)，思緒在雨中斗落。一切都被朦朧的雨絲籠罩著?？绰愤叄恢晷〔菀蚪?jīng)不住風(fēng)雨而到下，但它的身軀卻仍在掙扎搖晃著。作為生命，讓人感動(dòng)!那挺拔的身軀消退了原本將要逝去的生命，在美妙

5、的雨中盡情的展示一種典押的美，讓人感到一種無(wú)窮的生命力在雨中進(jìn)發(fā)。什么叫生命?生命有何意義?生命的終點(diǎn)是不可言語(yǔ)的靜，起點(diǎn)是無(wú)端摸名的痛，于是生命呱呱墜地，生命靜逝去，一切在未靜止之前，生命總是想盡辦法起動(dòng)，于是有喜劇，有悲劇，生命是一片喧嘩，生命是上蒼借于你一用的資本，生命是一種最普遍的掙扎。有時(shí)我會(huì)拿活著和飄相比，來(lái)福逆來(lái)順受的接受，承擔(dān)著命運(yùn)的一切安排：郝思嘉不屈不撓的活著，創(chuàng)造機(jī)遇，改變命運(yùn).前者讓人感動(dòng);后者另人激賞。短暫的生命中，沒(méi)有希望的等待，將生命的時(shí)間拉得又細(xì)又長(zhǎng)，將生命的心情割成無(wú)數(shù)的小碎片.對(duì)于死亡的恐懼和憂(yōu)傷像一根細(xì)密的藤蔓在生命的五脹六腑之間生長(zhǎng)著，爬滿(mǎn)了生命的所有空

6、間，纏繞著生命的心臟，讓心臟有一種喘不過(guò)氣的窒息.對(duì)于那些存在卻沒(méi)有意義的生命來(lái)說(shuō)，生命固然美麗，但卻沒(méi)有溫度，像是一種冷漠的美麗。生命的本質(zhì)都是相同的，生命無(wú)所謂高貴與卑微.人類(lèi)和動(dòng)物沒(méi)什么區(qū)別，害蟲(chóng)和益蟲(chóng)只不古哦是人類(lèi)給予生命的區(qū)分.每個(gè)生命都只是遵循著它的本能在這個(gè)世界上生存.螞蟻歷來(lái)背負(fù)著害蟲(chóng)的惡名，但它不是出于本意.對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō).螞蟻是害蟲(chóng)，但人類(lèi)對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，也只是“害蟲(chóng)”。上蒼賜予了生命于資本，生命靠著上蒼賜予它的資本在這個(gè)世界上生存，其中生命在這個(gè)在這個(gè)世界上活這的每一過(guò)程都代表著生命永恒的一瞬間.#生命的美好作文3#坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報(bào)刊，感覺(jué)生活

7、是如此美好。無(wú)意間翻到一篇令人觸目驚心的報(bào)道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會(huì)如此脆弱。這時(shí)，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時(shí)，不料與玻璃撞個(gè)正著。我想，這個(gè)小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧!外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢?于是，我對(duì)這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來(lái)，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來(lái)時(shí)路紗窗上的一個(gè)洞它生命的出口!望著那只在窗外快樂(lè)飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機(jī)靈的小家伙!它的一舉一動(dòng)為“尋求生命出口”作了多幺生動(dòng)的詮釋!多幺單純而又強(qiáng)烈的求生欲望呀!由此，我又想到那

8、個(gè)跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎?為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來(lái)時(shí)路，至少找一個(gè)出口呢?是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望?這個(gè)曾在“屋”中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個(gè)很好的問(wèn)題，那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時(shí)怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實(shí)你我都很清楚，這個(gè)答案是豐富多彩的!要幺如那只小黃蜂找到來(lái)時(shí)路，一切重來(lái)要幺另辟蹊徑，說(shuō)不定這屋子里會(huì)有一個(gè)更大的生命出口要幺干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍!畢竟，人比黃蜂更強(qiáng)大，更聰明?？墒菫楹蚊鎸?duì)同樣的圍困，人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的

9、求生意念?現(xiàn)在回想那個(gè)孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問(wèn)，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個(gè)孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無(wú)限的希望與可能!輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個(gè)關(guān)于生命滿(mǎn)意的答案，愿你生命能夠更精彩!#生命的美好作文4#今天，我高高興興去姥姥家玩，卻看到了一幕令人傷心、痛苦的事?！瓣魂?昊昊!快來(lái)看呀!快來(lái)看呀!”原來(lái)是鄰居家的小孩在喊我弟弟。我和弟弟跑了過(guò)去，“呦，原來(lái)是只從窩里掉下來(lái)的小麻雀呀!”我興奮地說(shuō)?！澳銈冋l(shuí)也不許給我搶?zhuān)乙丶野阉淖ψ铀┥希?/p>

10、上兩天，烤著吃，可香了!”說(shuō)著便跑回了家，從家里拿出了一根紅絲繩，拴上了小麻雀的腿，自己牽著小麻雀，可是它還不會(huì)飛，再加上腿被拴上了，所以一動(dòng)不動(dòng)。被拖出去了兩三米以后，小麻雀渾身沾滿(mǎn)了土，臉貼在地上。我動(dòng)了惻隱之心，撫摸了一下小鳥(niǎo)，沒(méi)想到，小麻雀被弄地又痛又驚恐，看到我來(lái)了，它那雙烏黑的大眼睛可怕地瞪著我，竟啄了我一下?！鞍パ?，好痛呀!”我皺著眉頭說(shuō)?！肮f(shuō)了讓你別碰它，你看，自作自受了不是?”面對(duì)的嘲笑，我一氣之下走了，可還是覺(jué)得心里怪怪的，總覺(jué)得心里放不下什么東西。第二天，依舊那樣玩，聽(tīng)到小麻雀的慘叫，我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)上焦急地喊著它的兒子。終于，我忍不住了，我一定要排解心中“怪

11、怪的東西”。我對(duì)說(shuō)：“把小鳥(niǎo)放了吧!它也有自己的爸爸媽媽呀，親人多么重要，失去了親人又是多么的痛苦呀!”“就是呀，姐姐說(shuō)的對(duì)!”聽(tīng)我這么一說(shuō)，弟弟也在旁邊插了嘴。經(jīng)不住我和弟弟的勸說(shuō)，去放小鳥(niǎo)了?？纱藭r(shí)，小鳥(niǎo)卻已經(jīng)奄奄一息了。朋友們，每一個(gè)東西都是有生命的，保護(hù)他們，就是保護(hù)我們自己的生命。#生命的美好作文5#驀然回首，感悟到的，是隨淚而流的苦痛傷悲，是因歲月消逝的美。題記母親的淚水，父親的汗水，長(zhǎng)輩的勸慰，被愛(ài)的體會(huì)。曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的成敗，構(gòu)成了什么?是希望和動(dòng)力，還是一步步向壞的方面發(fā)展?邁出的腳步，是否要收回?終究是在于心靈的挑戰(zhàn)，感化自己，真正地明白，是否需要從頭再來(lái)。失敗的選擇帶來(lái)重大的傷害，嚴(yán)肅的表情需要在心中徘徊，不知怎樣糾正走斜的現(xiàn)在。想了又想，終于明白，純潔的心，就是成功的存在，就是夢(mèng)想的主宰，就是春天的花開(kāi)。實(shí)實(shí)在在，感受自我，明白心靈的歸宿;激情澎湃，超越自我，暢想美好的未來(lái)。純潔之心，