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1、2021 年春二年級期中質(zhì)量檢測科學(xué)試卷一、辨一辨,對的畫“”,錯的畫“”。1. 摔斷的磁鐵就不再具有磁極了。()【】【】【詳解】略2. 磁鐵可以吸引銅。()【】錯誤【】【詳解】磁鐵不能吸引銅制品。所以題目的說法是錯誤的。磁鐵的成分是鐵、鈷、鎳等原子,其原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較特殊,本身就具有磁矩。磁鐵能夠產(chǎn)生磁場,具有吸引鐵磁性物質(zhì)如鐵、鎳、鈷等金屬的特性。3. 無論距離多遠,磁鐵都可以吸引鐵制小車。()【】錯誤【】【詳解】磁鐵可以不用直接接觸鐵制品就將磁力作用在鐵上。磁鐵可以隔一定的距離吸引鐵制品,但是這個距離并不是無限遠的。所以題目的說法是錯誤的。4. 磁懸浮列車運用了磁鐵異極相斥的原理。()
2、【】錯誤【】【詳解】磁鐵的磁極具有同性相斥、異性相吸的特點。磁懸浮列車運用了磁鐵異極相吸的原理。所以題目的說法是錯誤的。指南針由磁針和刻度盤兩部分組成5.A.相互吸. 相互排斥C. 出現(xiàn)的情況不一定【】C【】【詳解】略7. 使用指南針時,磁針后,紅色的一端指()。A.北方B. 南方C. 東方【】A【】【詳解】使用指南針時,要把磁鐵放平,等磁針停止擺動時,就能指示南北方向。根據(jù)對指南針【】【詳解】要讓磁針具有指示南北的作用,須讓指針能轉(zhuǎn)動。根據(jù)磁針指示南北的性質(zhì),水浮式指南針,選擇容器要大一些,指南針放在水。因為水表面張力的作用,吹塑紙片容易吸靠在容器邊上,指南針就不能轉(zhuǎn)動了。但是不能用薄金屬片
3、與磁針裝在一起。三、填一填。11. 我國古代四大發(fā)明之一是應(yīng)用磁鐵可以指示方向的性質(zhì)制成的,它是。【】指南針【】【詳解】指南針是可以應(yīng)用磁針來指示方向的工具,屬于我國古代四大發(fā)明之一。指南針,古代叫,主要組成部分是一根裝在軸上的磁針,磁針在天然地磁場的作用下可以轉(zhuǎn)動并保持在磁子午線的切線方向上,磁針的北極指向地理的北極,利用這一性能可以辨別方向。人們用字母表示磁鐵的南極,用字母表示磁鐵的北極。12.【】(1). S(2). N【】【詳解】人們用字母 S 表示磁鐵的南極,字母 N 表示磁鐵的北極。磁體上磁性最強的部分叫磁極。磁體周圍存在磁場,磁體間的相互作用就是以磁場作為媒介的。一個磁體無論多么
4、小都有兩個磁極,可以在水平轉(zhuǎn)動的磁體,時總是一個磁極指向南方,另一個磁極指向北方,指向南的叫做南極(S 極),面內(nèi)指向北的叫做北極(N 極)。之間呈現(xiàn)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引的現(xiàn)象。天然磁鐵又叫。13.【】磁石【】【詳解】天然磁鐵又叫磁石。天然磁石為氧化物類礦物尖晶石族磁鐵礦,主含四氧化三鐵。14. 相同磁極,不同磁極?!尽肯喑庀辔?1).(2).【】【詳解】磁鐵磁力兩端強,中間弱,磁鐵上磁力最強的部分叫磁極,磁鐵有兩個磁極。磁極具有同極互相排斥異極相互吸引的特性。磁極間的相互作用規(guī)律是,相同的磁極相互排斥,不同的磁極相互吸引,這就是磁極同極相斥異極相吸的特點。四、連一連。15. 連
5、一連,給磁鐵找名字。條形磁鐵環(huán)形磁鐵蹄形磁鐵【】【】【詳解】略五、簡答題。16. 用什么方法可以找到磁鐵的磁極?【】用磁鐵去吸引鐵粉,哪個位置吸引的多,那個位置就是磁極?!尽俊驹斀狻坑么盆F去吸引鐵粉,哪個位置吸引的多,那個位置就是磁極。磁鐵具有兩極,且兩極的磁性最高,中間的磁性最弱。17. 在制作水浮式指南針時,為什么要用磁鐵摩擦?【】為了讓本來沒有磁性的變得有磁性?!尽俊驹斀狻看呕傅氖怯么盆F沿著同一個方向摩擦鐵、鈷、鎳制品。在制作水浮式指南針時,用磁鐵摩擦鋼針的作用是對進行磁化,使變得有磁性。本試卷的題干、和均由組卷網(wǎng)(htt)專業(yè)教師團隊編校。登錄組卷網(wǎng)可對本試卷進行單題組卷、細目表分析、布置作業(yè)、舉一反三等操作。試卷地址:在組卷網(wǎng)瀏覽本卷組卷網(wǎng)是旗下的題庫,覆蓋高全學(xué)段全學(xué)科、超過
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