小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-2.2生物的變異現(xiàn)象-蘇教版(10張)ppt課件_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-2.2生物的變異現(xiàn)象-蘇教版(10張)ppt課件_第2頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-2.2生物的變異現(xiàn)象-蘇教版(10張)ppt課件_第3頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-2.2生物的變異現(xiàn)象-蘇教版(10張)ppt課件_第4頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-2.2生物的變異現(xiàn)象-蘇教版(10張)ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、歡迎進(jìn)入科學(xué) 課堂提到生物的變異大家首先想到什么呢？是這樣？還是這樣？或者是這樣？生物的變異現(xiàn)象小結(jié)：子女與父母之間有差異，父母之間、孩子之間也有差異。 觀察全家福，找出家庭成員之間的不同。一、生物的變異現(xiàn)象概念：子代與父代之間、同一物種之間或多或少地存在著一些不同的 特征，這種現(xiàn)象稱(chēng)為變異。 小結(jié)：人與人之間的差異表現(xiàn)在很多方面，如外表、性格、愛(ài)好、血型、脾氣、處世態(tài)度等等。這些都是變異的表現(xiàn)。所以說(shuō)變異是普遍存在的。 說(shuō)一說(shuō)，人與人之間的差異表現(xiàn)在哪些方面？ 二、生物普遍存在變異現(xiàn)象 討論：植物、動(dòng)物是否有變異現(xiàn)象并請(qǐng)舉例。動(dòng)物變異現(xiàn)象及舉例。二、生物普遍存在變異現(xiàn)象 小結(jié)：生物普遍存在變

2、異現(xiàn)象 三、變異的種類(lèi)自學(xué)課本中有關(guān)變異的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你是如何區(qū)別它們的？ 可遺傳的變異 （遺傳物質(zhì)變化引起） 不可遺傳的變異（不同環(huán)境下引起，遺傳物質(zhì)沒(méi)變化）生物變異思考：下列哪些變異是可遺傳的變異，哪些是不可遺傳的變異？你能找出一些描述變異現(xiàn)象的諺語(yǔ)嗎？龍生九子，子子不同。九狗出一獒一娘生九子，連娘十個(gè)樣。一樹(shù)之果有苦有甜，一母之子有愚有賢。桔生淮南為桔，桔生淮北為枳。四、知識(shí)拓展總結(jié)：生物的變異是自然界生物生命活動(dòng)中普遍存在的一種現(xiàn)象。變異對(duì)生物有利也會(huì)有害，而不論利或害，我們都要尊重自然的法則，尊重生物生存的權(quán)利！特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無(wú)耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌頭能卷舌頭不能卷 課后作業(yè)：班級(jí)差異大調(diào)查,完成P17記錄表 課堂總結(jié) 這節(jié)課你學(xué)到了什么？同學(xué)們來(lái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論