小學(xué)六年級下冊科學(xué)-2-4《小蘇打和白醋變化》教科版(13張)ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、歡迎進(jìn)入科學(xué) 課堂4.小蘇打和白醋的變化小蘇打白醋把小蘇打和白醋混合，會(huì)產(chǎn)生 什么變化？一、聚焦明確小蘇打和白醋的特點(diǎn)，是我們研究的第一步。注：觀察過程中不能混合。二、探索1：觀察1.把小蘇打和白醋全部倒進(jìn)特制容器。2.立刻蓋上毛玻璃片,不要掀開。3.小組討論，完成記錄。我們的發(fā)現(xiàn)我看到：我聽到：我摸到（瓶子底部）：其它發(fā)現(xiàn)：探索2：混合 產(chǎn)生的氣泡是什么氣體？三、驗(yàn)證、研討氣體名稱主要特點(diǎn)12345678.無色氧氣氫氣一氧化碳無色、支持燃燒無色無色黃綠色無色無色紅棕色二氧化碳氯氣乙烷二氧化氮、不支持燃燒、支持燃燒、支持燃燒、支持燃燒、支持燃燒甲烷氣體名稱主要特點(diǎn)123456789.無色無色氮

2、氣二氧化碳、不支持燃燒、不支持燃燒、比空氣輕、比空氣重氣體名稱主要特點(diǎn)123456789.無色無色氮?dú)舛趸?、不支持燃燒、不支持燃燒、比空氣輕、比空氣重氣體名稱主要特點(diǎn)123456789101112.氬氣無色無色無色無色二氧化碳氙氣氡氣、不支持燃燒、不支持燃燒、不支持燃燒、不支持燃燒、比空氣重、比空氣重 、比空氣重、比空氣重 1、氣味 2、顏色 3、是否比空氣重 4、是否能溶解在水里 5、是否支持燃燒 6、是否有腐蝕性 7、是否有毒 氣體的各種本領(lǐng)和特點(diǎn)只有獲取足夠的證據(jù)才能下結(jié)論！產(chǎn)生新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化小蘇打 + 白醋 二氧化碳 + 不明液體新物質(zhì)四、拓展剩下的液體還是白醋嗎？你打算怎么驗(yàn)證？同學(xué)們來學(xué)

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