感恩我的老師中考滿分作文2022

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁感恩我的老師中考滿分作文2022感恩我的老師中考滿分作文1鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任憑它？翔；駿馬感恩草原，因?yàn)椴菰v容它奔馳；我們感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了智慧的大門。在我的初中生活中，我就遇到了我最敬愛的老師石老師。石老師在我的印象里一直是一個一絲不茍的人。她視時間為生命中最寶貴的東西，因此無論是做事還是想問題都很專注，不會被周圍的任何事情所打擾。即使是在走路的時候，她都在規(guī)劃著一天的安排和上課的任務(wù)。在她的多次教導(dǎo)下，我們也更加明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。石老師講課也十分傳神，單單就憑著幾

2、支粉筆，就在這堂堂三尺講臺之上，為我們生動形象地描繪了一幅幅或美麗或悲壯的畫面。老師在上課的時候，眼睛總像是在放著光芒，仿佛充滿著對我們未來的無限的美好想象。老師對于回答問題的同學(xué)會加以鼓勵，當(dāng)然，若看到有同學(xué)不認(rèn)真聽講時，老師多數(shù)情況會以幽默風(fēng)趣的話語加以警告。雖然石老師經(jīng)常是工作繁忙，但她也很關(guān)心我們的生活和體育鍛煉。尤其石老師每天早晨都會看著我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，不斷地給每個人提出相應(yīng)的問題，還常常會教我們一些跳遠(yuǎn)的基本動作和要領(lǐng)。長此以往，我們的跳遠(yuǎn)都有了很大的提高。老師，您好比我們的第二個母親，開啟了我們知識的生命。您對我們的淳淳教導(dǎo)和關(guān)愛，宛如一綏陽光，溫暖我們的心田。在講臺上，您無私地站

3、著，尤如一棵蒲公英，讓知識的花絮快樂地飄散在四方，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直地站著，尤如一棵雪松，讓挺拔的身軀不偏不倚地屹立于藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此變得翠綠而蓬勃；您高貴地站著，猶如一棵風(fēng)景樹，讓靈魂的樹枝嘩啦啦地奏響美妙的樂章，使我們這些小幼苗才有可能成長為有志向的參天大樹。老師，您辛苦了！我們感恩您！感恩我的老師中考滿分作文2小草感恩大地，魚兒感恩大海，我們感恩老師。因?yàn)椋蠋熋刻煊眯燎诘暮顾嘤覀?；因?yàn)?，老師時時把她所學(xué)的知識悉心傳授給我們；還因?yàn)?，老師不辭辛苦、苦口婆心，只為讓我們每個人未來都成為有用之人記得有一次上作文課，老師布置了寫一篇自由作文后，我苦思冥想，就

4、是想不出來寫什么。坐在座位上的我左顧右盼，抓耳撓腮，半天也沒有寫滿兩行。細(xì)心的老師一下子就看出了我的心思，快步走到我跟前，俯下身耐心地給我講解：“你想想，每天出現(xiàn)在你面前的都有什么？可以寫人、寫景、寫物、寫天氣，把你上學(xué)、放學(xué)路上看到的、聽到的、聞到的、摸到的統(tǒng)統(tǒng)都可以寫進(jìn)來，只要你認(rèn)真地想，一篇作文就可以寫出來了?！甭犃死蠋煹脑挘一砣婚_朗， 腦海里一下子浮現(xiàn)出上個星期天去郊游的事情，趕忙拿起筆寫起來。 寫著寫著，仿佛把我又帶進(jìn)了那金色的季節(jié)里。不知不覺地寫完了一篇作文，我也從那金色的季節(jié)里跑了出來。老師！您講課時總是那么栩栩如生，您的話語真像一把打開知識大門的鑰匙，給我們打開了另一個世界。

5、記得在一次語文課上，您教會我們?nèi)绾巫x書，要大聲朗讀課文，不會的字多讀幾遍，用筆劃出關(guān)鍵句子，遇到不會寫的字，教我們，書寫不正規(guī)時，您總是手把手地教我們?nèi)绾螌懞谩．?dāng)我心情不好時，老師您總能第一個發(fā)現(xiàn)，耐心安慰我，給我鼓勵。在學(xué)習(xí)上遇到困難時，老師您總是不厭其煩地給我們講解。就這樣，我們像海綿吸水般地接受老師的指導(dǎo)，一年又一年，我深深地感受到了您的關(guān)愛，學(xué)會了很多知識，懂得了很多道理一日為師，終身為師，師生之情永不忘。今天，在又一個感恩節(jié)來臨之際，我想大聲對您說：“謝謝您，親愛的老師！”感恩我的老師中考滿分作文3今天，我想和大家介紹一位我尊敬和愛戴的老師，她就是我們的班主任兼語文老師王老師。她有一

6、雙大而明亮的眼睛，有一頭烏黑而卷曲的短發(fā)，她還喜歡穿漂亮的長裙，臉上經(jīng)常會掛著笑容，給人的感覺就是那么的親切。也許正因?yàn)檫@些，所以我們根本看不出她已經(jīng)有50多歲了。王老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，還很認(rèn)真負(fù)責(zé)。每一節(jié)課，她都會充分利用好每一分鐘，而且課上經(jīng)常會用風(fēng)趣幽默的語言吸引我們，讓我們興趣盎然。下課后，還常常對我們說：“有什么不懂就要問，平時要多看課外書”；平時作業(yè)中還不忘指導(dǎo)我們寫好字從這些看起來平凡的小事中，讓我們深深感受到了王老師對我們的關(guān)愛。王老師不僅教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作也是如此?？吹酵趵蠋熀吞@可親，笑容可掬的時候肯定是我們表現(xiàn)很棒的時候；有時非常嚴(yán)厲，令人敬畏的時候，肯定班內(nèi)又出現(xiàn)

7、了“小調(diào)皮”“小搗蛋”等待著王老師去教導(dǎo)。每次晨會課上，王老師還會告訴我們一些為人處世的道理；天變涼時，總會提醒我們添加衣物；有同學(xué)生病時，更是關(guān)懷我們的病情她對我們無微不至的照顧就像溫暖的太陽照耀著我們。最讓我感動的是她曾對我們說過的一句話：“我還有四年就退休了，但是我覺得我愛我的孩子們，所以我要把我的最后四年繼續(xù)奉獻(xiàn)給你們，做好你們的班主任?！爆F(xiàn)在我們?nèi)昙墸趵蠋熞苍S將就此陪伴我們畢業(yè)，而我們也會陪伴著她退休，這是一種多么奇妙的緣分?！按盒Q到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熓菬o私的，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。對于您的可愛可親，更是可敬，我們唯有一句話可以表達(dá)對您的感恩，那就是：謝謝您，敬愛

8、的王老師！感恩我的老師中考滿分作文4鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；小魚感恩河水，因?yàn)闆]有水，它就沒有了生命；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜湛梢宰屗杂傻娘w翔我們學(xué)生應(yīng)該感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們許多知識。陸老師是我們的班主任兼語文老師，中等個子，圓圓的臉蛋，陸老師的眼睛雖然不大，卻火眼金睛，能看穿我們的心；她的耳朵也是順風(fēng)耳，在課上，我們說話聲音再小，也逃過她的耳朵；她的嘴巴能說會道，總能讓我們心悅誠服，乖乖聽話。記得剛剛上小學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都非常的陌生。在上課的時候，有的問題就算我知道它的答案是什么，我也不敢舉手回答。有一次，上語文課，陸老師開始提問，這個問題我知道答案，便放心地舉起手來

9、?？晌覄傄e手，突然又想：萬一我回答錯了，可怎么辦呢？我便趕緊放下手來?！安慌e手的同學(xué)，我也有可能會請的哦！”一聽陸老師這話，我嚇了一大跳。這可怎么辦呢，不舉手老師也會請，那如果我舉手的話，老師不就不請我了嗎？想到這兒，我果斷地舉起了手。不對啊，萬一老師看到我們都舉手了，請我怎么辦??！于是，我又放下了手?！邦欆?，你來回答這個問題。”啊，為什么讓我回答呢？我慢慢站了起來，低著頭吞吞吐吐地說：“是是”我抬起頭，陸老師向我投來了鼓勵的目光，似乎在說：“加油，相信自己，你一定能做到的”，我深呼吸了一下，想了想，大聲回答了這個問題，陸老師微笑著表揚(yáng)了我。陸老師，得到了您的鼓勵，我非常開心，以后每次上課我

10、更加認(rèn)真聽講。當(dāng)我遇到難題向您請教時，您總是耐心地給我講解，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。我終于明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩的真正含義，感謝老師不求回報的為我們付出著。老師的愛看不見、摸不著，但是這種愛卻滋潤到了我的心里。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！老師，您辛苦了！感恩我的老師中考滿分作文5邁入初中，整個給人的感覺是嚴(yán)肅和緊張，老師們也是從小學(xué)是的和藹可親進(jìn)級成了“冰塊臉”，但是總有那么一兩個老師，會帶給你溫暖與無限回憶。金老師是負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)的，第一次看見她，是在門口迎面撞上的，她有一頭及腰的黑發(fā)，

11、眼睛小小的，卻透著一股嚴(yán)肅，像一把鋒利的冰刀，使人感覺天下唯她獨(dú)尊。她的臉上有一些痘痘，嘴巴緊閉著，不是常說話，但是一開口卻是一種尖利的聲音，直刺我的耳膜總之，一開始我覺得這個老師很不好惹。在她的課堂上。沒人敢講話，都是目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。她說：“我是一個記仇的人，如果哪天有誰惹了我，我肯定不會輕饒，但是如果你對我客客氣氣的，我也不會無緣無故找你的麻煩。你的初一生活將會是快樂的，大家都開心，皆大歡喜”如果你在做小動作，她會停下來，用她那雙冰冷而嚴(yán)肅的眼睛盯著你。假如你察覺到異樣，停下來專心聽講，她會當(dāng)作沒有發(fā)生。假如你變本加厲，那你就得站著聽課或者把課桌搬到講臺旁。當(dāng)然，第二種情況一般不會發(fā)生。每個禮拜，老師都會抽、些時間和我們談心，給我們進(jìn)行“洗腦”工作，糾正我們的一些觀點(diǎn)。這種時候，老師會和我們講她的教學(xué)經(jīng)歷和她女兒的學(xué)習(xí)生活。我們大家都喜歡和她聊天，談心。每每和她談話之后，我們都會有收獲。記得上小學(xué)時，我的數(shù)學(xué)就不怎么穩(wěn)，成績忽高忽低。進(jìn)入初中后，自然就不怎么跟得上。一次媽媽和老師通話，老師建議我去她那補(bǔ)課。我想：去補(bǔ)課？完了，課堂上就那么嚴(yán)肅，要是到她家里去補(bǔ)課，那不更慘了？但是媽媽已經(jīng)答應(yīng)了，我只好硬著頭皮去。到了老師家，發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有我想的那么嚴(yán)重，老師一身家庭主婦的裝扮，在家拖地，在客廳，有一張大圓桌，還有我們班的幾個同學(xué)坐在那里寫作業(yè)。我打了個招呼，就也坐了過去。