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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022開學(xué)第一課學(xué)生觀后感感想文檔開學(xué)第一課觀后感一在看完了20_開學(xué)第一課后,我腦中揮之不去的是在奮斗篇中王桐晶和俞敏洪他們的那些話語,他們?yōu)樽约旱睦硐電^斗背后,人們所不知道的艱辛。在“奮斗”篇,我們看到了國際珠心算冠軍王桐晶在現(xiàn)場展示了六位數(shù)和七位數(shù)閃電心算,在不到一秒的時(shí)間內(nèi),記住屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字,并迅速計(jì)算所有十五個(gè)出現(xiàn)的數(shù)字總和。創(chuàng)始人俞敏洪帶來了勵(lì)志演講。今年是改革開放40周年,也是恢復(fù)高考41周年,在那場改變命運(yùn)的大考中,俞敏洪連考三次,才“闖關(guān)”成功,從一名農(nóng)民變?yōu)楸贝髮W(xué)生,由此迎來人生轉(zhuǎn)折。這一節(jié)還增加了“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)

2、游戲,兩位主持人和四位嘉賓帶領(lǐng)小朋友們分成兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。通過游戲,大家見識(shí)了非牛頓流體這種“遇強(qiáng)則強(qiáng),以柔克剛”的物質(zhì),體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦。其實(shí),人生中總有許多事不盡如人意,可是當(dāng)困難來臨向你招手,你會(huì)因?yàn)楹ε露丝s還是會(huì)勇往直前直至戰(zhàn)勝困難。當(dāng)挫折一次次向你走來,你會(huì)放棄會(huì)氣餒,還是會(huì)信心堅(jiān)定地勇往直前。我畏懼困難和挫折,我怕我會(huì)因此而失去信心,失去向前走的勇氣。當(dāng)我考試考不好時(shí),我怕無論我付出多大努力,也永遠(yuǎn)是那樣的成績,當(dāng)我一次次被困難挫折打倒?,F(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)克服困難了,已經(jīng)不怕挫折了。遇到困難時(shí),我們要學(xué)會(huì)用各種方式來克服它并戰(zhàn)勝他,在經(jīng)歷無數(shù)次困難與磨難后,你終

3、會(huì)成為一支可以傲霜而立的梅花。遇到挫折時(shí)不要?dú)怵H,要勇于面對(duì)勇敢向前沖,要信心堅(jiān)定,要相信你一定能將挫折戰(zhàn)勝。在經(jīng)歷無數(shù)次挫折后,你終會(huì)成為一棵堅(jiān)貞常青的松樹,永遠(yuǎn)擁有令萬物羨慕的綠衣。困難,像一只攔路虎,擋住你的去路,當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí),會(huì)感到無比的快樂驚喜。挫折像一條湍急的河流,當(dāng)你鼓起勇氣走過去的時(shí)候,你會(huì)感到無比的快樂。困難,其實(shí)并不可怕,當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí),一種從未有過的驚喜將占據(jù)你的心;挫折,其實(shí)并不可怕,當(dāng)你克服它時(shí),你會(huì)感到挫折其實(shí)也沒有那么可怕,你會(huì)感到戰(zhàn)勝它很容易。在開學(xué)第一課節(jié)目中,我們可以看到俞敏洪也是經(jīng)歷了高考失敗等處處受挫,可是他最后都沒有放棄,還勇敢前行著,才做出了今天的成績

4、。通過開學(xué)第一課的節(jié)目,我懂得了:一個(gè)人要想成功,就必須敢于面對(duì)失敗。好比科學(xué)家做實(shí)驗(yàn),不也是要面對(duì)多次失敗,才做出成功的試驗(yàn)嗎?如果不是敢于面對(duì)失敗,怎么有這么多成功的科研品。我們也要像這些人學(xué)習(xí),像成龍、俞敏洪學(xué)習(xí),做一個(gè)有成功資本的人。做一個(gè)不畏過去,不懼將來,努力奮斗的人兒!開學(xué)第一課觀后感二開學(xué)第一課節(jié)目中,主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤,她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。我們閱讀文學(xué)作品,正是與作者之類的交流,閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無處不在,你走到哪里,它就會(huì)跟到哪里,不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手

5、可及的地方。還記得小的時(shí)候,每每夜幕降臨,要進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)之前,我最愛做的事情就是半臥在床頭,閱讀一本童話書,不用有精美的插畫,不用有華麗的包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長,我對(duì)閱讀、對(duì)語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時(shí)候,課余時(shí)間還比較多,每個(gè)周日閑暇在家時(shí),我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書,坐在陽臺(tái)邊,靜靜的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來都是噪音,我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時(shí),這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書中有哪些人物,情節(jié)是怎樣發(fā)展的,和主人公一起笑,一起哭。進(jìn)入中學(xué)后,

6、更多的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上,閱讀長篇小說的機(jī)會(huì)越來越少了,幾乎都被數(shù)理化給霸占了??晌覍?duì)閱讀的熱愛卻沒有隨之減少,反而越來越濃厚,越來越想讀。我常忙里偷閑,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文,就這樣我也很心滿意足。從小就對(duì)閱讀格外感興趣的我就喜歡語文,在每次考試中,我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀,哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面,我也不會(huì)怯場、不會(huì)害怕,很坦然的去面對(duì)。因?yàn)橄矚g閱讀,所以不害怕;因?yàn)橄矚g閱讀,所以很有自信;因?yàn)橄矚g閱讀,所以很坦然面對(duì)。誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個(gè)精美無比、永恒的生命。那永恒的閱讀,那文字的演變,不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個(gè)世界,閱讀無處不在。如果這個(gè)世界沒

7、有了閱讀,將怎樣開出燦爛之花呢?只要用心去閱讀文學(xué)作品,用心去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。開學(xué)第一課觀后感三開學(xué)第一課節(jié)目中,主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤,她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。縱觀古今,有多少人為文學(xué)所傾倒,有多少文人墨客為文學(xué)而折腰,與文學(xué)結(jié)緣,我與李白月下飲酒,共邀明月,與文學(xué)結(jié)緣,我與曹文軒共同沉醉。文學(xué),伴我成長。習(xí)慣了城市喧嘩,習(xí)慣了勾心斗角,在一所普通的學(xué)校里,耳中充斥著臟話,我的身心疲憊,極力想躲避這外世的喧嘩。文學(xué),在我的生命里,我沐浴著文學(xué),心境放松。沉醉在文學(xué)的世界里,優(yōu)美的文字還有作者的

8、豐富情感,每次都能讓我感同身受。讀著李白的詩歌慢慢入睡,我在夢中與他對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,我明白了李白的浪漫,他內(nèi)心的豐富。曾燁的文章,我明白了他感情的內(nèi)斂,內(nèi)心的細(xì)膩;讀曹文軒的作品,我感受到了他那份童真和內(nèi)心的無邪。其實(shí),文學(xué)無處不在,他在我們生活中的每一個(gè)角落,信手拈來幾句就會(huì)成為一首美妙的小詩。我曾在看過一本書后,寫了一首小詩:我愿把她風(fēng)干,然后藏起來,慢慢的下酒。只這三句話,我的感情館就告訴給了大家,焚著書的香,我與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。我熱愛文學(xué),就如同我熱愛生命一樣,它像刻在了我的血液里,仿佛是我一出生,它就跟在我身上了似的。從文學(xué)中,我觀世事蒼桑,看人生的無常變化。“舉杯邀明月,對(duì)

9、影成三人?!蔽易類鄣囊皇自?,沒有原因,只是感覺,因?yàn)檫@首詩,我讀遍了李白的詩,那種感覺,不是一句話能夠表達(dá)的。在文學(xué)的世界里焚香,我心滿意足。開學(xué)第一課觀后感四今年開學(xué)第一課的第二課講了“武以振魂”,中華民族五千年文化中,隨歲月流逝,多少藝術(shù)被人淡忘,化蝶向人們遺忘的地方,可千百年的風(fēng)吹雨打并沒洗刷一種藝術(shù),那便是武術(shù)。武術(shù)表演那空曠的舞臺(tái)上等待著開始。忽然,簾幕慢慢拉開,臺(tái)前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相,兩旁是雕龍的紅燭,后臺(tái)上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。一個(gè)一身雪白的人出來了。手中握著長劍。真是“唰”地一閃,她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍,她的發(fā),她的身,她的意,她劍上的劍穗,用她斗轉(zhuǎn)的步法,精妙的不

10、時(shí)傳來的劍身抖抖聲,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出廠古典的懷念。我不是劍客,看不出它的真諦,但卻和劍一起幻動(dòng)!看她忽而劍舞升空,獨(dú)鶴動(dòng)翅;忽而劍鋒纏身,游龍指身;忽而挽劍破罕,猛虎狂吼,忽而劍疾如閃,蛟龍戲雨;而劍緩如云,巨龜吐息;忽而振劍定神,氣蓋山河,使人想起相思長劍。像安塞腰鼓一般,一舞起來就發(fā)恨了,忘情了,沒命了。她與劍是早已融合的水乳,人就是劍,劍便是人!太極劍落君子劍,君子劍破長虹出。一招接一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)。無論是柔和的太椎劍,還是剛勁的武當(dāng)劍,如火蓮花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,鳳凰的傲視群鳥,都能淋漓盡致,盡態(tài)極研!最精彩的玄清,劍隨腕動(dòng),由手及劍尖,一次一次,劍

11、氣近身,近可掃牛毛,這景,怕是劍圣也造不出吧!看了劍的表演,使可知中華武術(shù)之精,之美,之絕,之幻,之悠了。一華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。它是藝術(shù)的高標(biāo),它,是美的雅號(hào),它是中華的驕傲。開學(xué)第一課觀后感五觀看了開學(xué)第一課節(jié)目,讓我充分的感受到了“探索”的魅力,懷揣著為國家和民族科技發(fā)展的探索夢想,面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓對(duì)未來有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。在今年開學(xué)第一課第三篇章中,參與我國具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來到現(xiàn)場,回顧了試飛機(jī)組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機(jī)的各

12、項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果,并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢想的過程,以展現(xiàn)一代中國航空人為了國家和民族科技發(fā)展的探索歷程。對(duì)于未然的事情,要時(shí)刻保持積極的心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來的人才可體會(huì)到人生的真諦。有些人他們是放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí)以至忽略未來,例如我們即將面對(duì)中考的我們:每次月考成績出來,當(dāng)看到自己糟糕的成績時(shí),他們見成績單如老鼠見了貓般害怕,未問過自己成績?yōu)楹稳绱说?,我為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面?duì)現(xiàn)實(shí),困難無法解決,缺點(diǎn)也就無法發(fā)現(xiàn),那么夢想從此便變?yōu)榱丝障耄煺劾p身,忘記了未來的康莊大道,從此困窘與失敗中。還有些人,他們便是探清事實(shí),探索未來,給他們帶來了成功。例如:牛頓,蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋

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