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分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)黨岔中心小學(xué)：劉俊斌用分?jǐn)?shù)表示下面圖形中涂色的部分12121212121相同分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)的“整體”不同，它所表示的數(shù)量就不同。（一）在圖中用顏色表示各個(gè)分?jǐn)?shù)。43853253（二）在圖中用顏色表示各個(gè)分?jǐn)?shù)。2121淘氣小明淘氣和小明誰(shuí)看的多？一個(gè)圖形的 是 ，畫出這個(gè)圖形。選一選(1)一根圓木的 是 ，這根圓木是下面三根中的哪一根?(2)一個(gè)圓的 是 ,這個(gè)圓的 是下列圖形中的哪一個(gè)?3141（ ）（ ）（ ）43（ ）（ ）（ ）（3）小明做了60道口算題的 ，淘氣做了54道口算題的，( )做的口算題少A、淘氣；B、小明；C、兩人做的同樣多。D、不能比較 一個(gè)整體的 是 ，這個(gè)整體會(huì)是下列圖中的哪一個(gè)？23（1）（2）（3） 假如小明捐了0元，小芳捐了60元，誰(shuí)的零花錢多呢？為什么？ 為了幫助四川受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民，小明捐獻(xiàn)了零花錢的,小芳捐獻(xiàn)了零花錢的,小芳捐的錢一定比小明多嗎？請(qǐng)說明理由。

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