下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁勤儉節(jié)約倡議書范本倡議書一小朋友們:近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐, 一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到社會各界的熱烈響應。為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導全市中小學生養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習慣,在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風,市教育局、市少工委聯(lián)合會向全市中小學生、青少年朋友發(fā)出倡議:一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。全市中小學生、青少年朋友要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變?yōu)樾袆?,將行動化為習慣。在校就餐時,根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。
2、在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包。逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費,不暴飲暴食。全市中小學生、青少年朋友不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率,更要做“光盤行動”的宣傳使者,積極倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己的家庭做起,發(fā)動和監(jiān)督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都參加到“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達人”。從學校到家庭再到社會,通過小手牽大手,使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園外,讓更多家長向浪費說不。同學們,青少年朋友們,我們都是社會的小主人,讓我們從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始 ,爭做節(jié)儉生
3、活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應有的貢獻!倡議書二親愛的老師們、同學們:有關數(shù)據(jù)顯示:中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20_億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧?!吧嗉馍系睦速M”觸目驚心,令人痛心。目前,全國各地興起了倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學生,我們應該帶頭在校園內(nèi)開展此項行動,并號召全校師生文明就餐,加入到“光盤行動”中來。我們倡議:樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,做“光盤行動”的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)約,改變鋪張浪費的飲食習慣,反對過度消費。我們倡議:弘揚文明之風,傳播節(jié)儉之種,做“光盤行動”的推廣
4、者。通過短信、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡媒介宣傳“光盤行動”,讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”,讓節(jié)儉之風吹遍浙江省乃至全國的高校校園。我們倡議:從自身做起,從細節(jié)做起,做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人,適當點餐,拒絕攀比,以“光盤”為榮,以“剩餐”為恥,實在吃不了的,也要“兜著走”?!肮獗P”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節(jié)約、倡導珍惜的生活態(tài)度;“光盤”不僅僅是形式,也是一種保護資、健康時尚的生活習慣。讓我們從今天起,文明就餐,珍惜糧食,愛護資,做一個光榮的“光盤一族”吧!校學生膳食管理委員會20_年_月倡議書三親愛的同學們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,隨著人們物質(zhì)生活
5、水平的不斷提高,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是,鋪張浪費的現(xiàn)象越來越嚴重。據(jù)中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,即我國每年最少浪費掉約2億人一年的口糧。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年因饑餓去世的人口數(shù)量達到1000萬人;在我國甚至仍有1億多貧困人口。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,養(yǎng)成科學合理的飲食習慣,向“舌尖上的浪費”說“NO”,大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風”的重要批示精神的號召下,針對各高校餐廳食物浪費嚴重的問題,我
6、們積極倡導大家保持勤儉節(jié)約、文明用餐的理念,并發(fā)出“光盤行動”倡議:一、“光盤行動”,從我做起。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。我們要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變?yōu)樾袆?,將行動化為習慣,文明消費,節(jié)約用餐,避免過度飲食或剩菜剩飯,養(yǎng)成科學合理的飲食習慣有關光盤行動的倡議書倡議書二、厲行節(jié)儉,儉以養(yǎng)德。杜絕攀比消費、炫富消費、從眾消費、奢侈消費,做到按需選餐,不剩飯剩菜,爭做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。三、身先示范,倡導新風。我們要積極倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行感召,影響和帶動家人,朋友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好氛圍
7、,助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。節(jié)約不僅是一種美德,更應該是我們的行動,我們的習慣!親愛的同學們,讓我們做“光盤行動”的實踐者,從現(xiàn)在開始,從一日三餐做起,珍惜糧食,理性消費,用文明演繹生活,用行動展示形象,共同為建設文明和諧、綠色環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻。不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走,大聲對餐桌浪費說“NO”!倡議書四親愛的伙伴們:近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應為此,我院號召全體職工積極參加到“光盤行動”中來。當前,餐
8、桌上浪費的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。據(jù)調(diào)查,僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達_億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。有關數(shù)據(jù)顯示,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。與此同時,饑餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。這一個個數(shù)據(jù)有沒有讓你為之震撼,再回頭看看平時的自己,你是否也曾經(jīng)把還沒吃完的飯菜倒掉,也許在你的心里浪費一點點糧食根本就算不上什么,可是當你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時候,難道你真的一點也不覺
9、得可惜嗎?“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。在此,我們_縣人民醫(yī)院提倡:1、愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費可恥。3、吃飯時吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。4、提醒身邊的親戚和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。6、積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。讓我們一起,從今天午飯開始:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費”說不!倡議書五敬愛的老師、親愛的同學們:當前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,值第_個“世界地球日”之際,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:1、文明就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,保持環(huán)境衛(wèi)生。2、厲行節(jié)儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。3、身先示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版八年級數(shù)學上冊導學案
- 四年級數(shù)學下冊教案
- 農(nóng)業(yè)面源污染控制關鍵技術
- 利用風光互補特性的能量調(diào)度方案
- 蘇教版小學數(shù)學六年級上冊全冊教案
- 2024高中化學第三章烴的含氧衍生物4有機合成課時作業(yè)含解析新人教版選修5
- 2024高中地理第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第三節(jié)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)課時演練含解析新人教版必修2
- 2024高中生物第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)精練含解析新人教版必修3
- 2024高中語文第二單元置身詩境緣景明情菩薩蠻其二作業(yè)含解析新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞
- 2024高考歷史一輪復習方案專題六古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點第15講古代中國發(fā)達的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)教學案+練習人民版
- 瑪米亞RB67中文說明書
- 五年級數(shù)學(小數(shù)四則混合運算)計算題專項練習及答案
- 2024年鋼鐵貿(mào)易行業(yè)前景分析:鋼鐵貿(mào)易行業(yè)發(fā)展趨勢推動行業(yè)可持續(xù)發(fā)展
- 關鍵IC進料檢驗規(guī)范
- TGDRX 1006-2024 城鎮(zhèn)燃氣特殊作業(yè)安全規(guī)程
- 小學五年級體育教案全冊(人教版)
- 房屋代持協(xié)議協(xié)議書2024年
- 2025年中考英語熱點時文閱讀-發(fā)明創(chuàng)造附解析
- 《飛機載重平衡》-課件:認知配載工作流程
- 服裝新店開業(yè)活動促銷方案
- 小學美術課堂案例分析
評論
0/150
提交評論