浙江省部分地區(qū)2021-2022學(xué)年下學(xué)期高一語文期末試題分類匯編:默寫專題_第1頁
浙江省部分地區(qū)2021-2022學(xué)年下學(xué)期高一語文期末試題分類匯編:默寫專題_第2頁
浙江省部分地區(qū)2021-2022學(xué)年下學(xué)期高一語文期末試題分類匯編:默寫專題_第3頁
浙江省部分地區(qū)2021-2022學(xué)年下學(xué)期高一語文期末試題分類匯編:默寫專題_第4頁
浙江省部分地區(qū)2021-2022學(xué)年下學(xué)期高一語文期末試題分類匯編:默寫專題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、默寫專題浙江省杭州市2021-2022學(xué)年第二學(xué)期高一年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(三)名篇名句默寫(本題共1小題,10分)15補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)_,_。煙斜霧橫,焚椒蘭也。(杜牧阿房宮賦)(2)秦愛紛奢,人亦念其家。_,_。(杜牧阿房宮賦)(3)原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。_,_?。@祖游園)(4)孔子特別重視“禮”在修身、齊家、治國(guó)方面的作用。在子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,他笑子路“_,_”。(5)“篳路藍(lán)縷,以啟山林”,創(chuàng)業(yè)不易。蘇洵在六國(guó)論中,用“_,_”來形容六國(guó)的先輩們創(chuàng)業(yè)開拓之難。浙江省麗水市2021-2022學(xué)年第二學(xué)期期末考試高一語

2、文試卷(三)名篇名句默寫。(本題共1小題,10分)18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)一個(gè)人的言談是其性格特點(diǎn)的外在流露。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,表現(xiàn)公西華謙虛的句子是“ ,”。(2)諫逐客書中,作者以泰山、河海兩個(gè)比喻作陪襯,引出“ , ”兩句,表明領(lǐng)導(dǎo)者只有廣納賢才,才能彰明美好的德行。(3)關(guān)于荊軻刺秦王,歷來頗多贊語,也有非議,如宋朝的蘇洵在六國(guó)論中就這樣評(píng)論荊軻刺秦事件: , 。(4)登岳陽樓中,作者由敘述個(gè)人身世轉(zhuǎn)寫國(guó)事危難,表達(dá)感傷之情的句子是“ , ”。(5)桂枝香金陵懷古中,詞人感嘆六朝的歷史像流水,未曾留下教訓(xùn)的句子是“ , ”。浙江省寧波市2021-2022學(xué)

3、年高一下學(xué)期九校聯(lián)考語文試題(三)名篇名句默寫(本題共1題,共6分)15補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5題選3題,每空1分)(1)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,四位弟子的性格不同。與子路相比,冉有表現(xiàn)得更為謙虛,從他講述對(duì)禮的志向時(shí)說“_,_”即可看出來。(2)杜牧在阿房宮賦中,用“_,_”這兩句比喻和夸張來表現(xiàn)阿房宮樓閣院落稠密層疊、不計(jì)其數(shù)的景象。(3)六國(guó)論中蘇洵用“_,_”描寫六國(guó)的祖輩創(chuàng)業(yè)的艱難,以反襯他們的子孫對(duì)得來的土地卻不太珍惜。(4)王安石桂枝香金陵懷古一詞的下闕中,借景抒情,抒發(fā)物是人非的悲嘆之情的詩句是:“_,_”(5)牡丹亭游園中,“_,_”兩句寫杜麗娘嘆息滿園春色極

4、度絢爛卻無人欣賞,表現(xiàn)了杜麗娘的傷春之情。浙江省舟山市2021-2022年第二學(xué)期期末檢測(cè)高一語文試題卷四)古詩文名句默寫(本題共1小題,6分)17補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,冉有繼子路之后言志,認(rèn)為自己可以在使百姓富足上有所作為,并以“,”表達(dá)了自己的謙遜。(2)登岳陽樓中寫眼望國(guó)家動(dòng)蕩不安而報(bào)國(guó)無門內(nèi)心哀傷的句子是“,”。(3)杜牧憑借極其豐富的想象,寫出了一個(gè)窮極富麗而又氣象萬千的阿房宮,阿房宮賦中以,”兩句總寫阿房宮的規(guī)模,極言其廣其高。浙江省寧波市部分中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題15. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

5、(1)子路、曾暫、再有、公西華侍坐中,孔子在評(píng)價(jià)幾位弟子的志向時(shí),感慨地說“ , ”,可見他對(duì)公西華才能的高度肯定。(2)桂枝香金陵杯古中,“ , ”兩句,化用杜牧臺(tái)城曲“門外韓擒虎,樓頭張麗華”詩句,感嘆統(tǒng)治者不以歷史為鑒,覆滅相繼。(3)念奴嬌過洞庭中,詞人敲擊船沿、仰天長(zhǎng)嘯,抒發(fā)出自己的滿腔豪情,似乎忘卻時(shí)間的句子是“ , ?!保?)在阿房宮賦中,杜牧用對(duì)偶句“ , ”描寫秦的統(tǒng)治者把從六國(guó)搶來的金玉珍寶等物看作很尋常的東西,奢靡無度。(5)在六國(guó)論中,蘇洵用假設(shè)的方式警告宋朝統(tǒng)治者:“茍以天下之大, , ”。浙江省金華十校2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末調(diào)研考試語文試題(三)名篇名

6、句默寫(本題共1小題,6分)16補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在阿房宮賦中,杜牧用“ , ”,告誡后世統(tǒng)治者如果不能汲取秦覆滅的教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍,向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響了警鐘。(2)關(guān)于荊軻刺秦王,歷來頗多贊語,古人也有對(duì)此非議的,如宋朝的蘇洵在六國(guó)論中就這樣評(píng)論刺秦事件,“ , ”。(3)張孝祥在念奴嬌過洞庭里用“ , ”表明自己的光明磊落、襟懷坦白。浙江省溫州市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)(A)語文試題(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1) 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,老師點(diǎn)名讓曾皙回答時(shí),他正在鼓瑟,他先

7、是完成“ ”這一動(dòng)作,然后以“ ”來鋪墊自己回答。(2)阿房宮賦 中,杜牧談及秦人把黃金看作土塊,把珍珠看作石頭,丟棄得到處都是的兩句是“ , ”。(3) 登岳陽樓中,杜甫借“ , ”一聯(lián)描繪出洞庭湖分?jǐn)鄥浅⑼录{日月的恢宏氣象。默寫專題浙江省杭州市2021-2022學(xué)年第二學(xué)期高一年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(三)名篇名句默寫(本題共1小題,10分)15補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)_,_。煙斜霧橫,焚椒蘭也。(杜牧阿房宮賦)(2)秦愛紛奢,人亦念其家。_,_。(杜牧阿房宮賦)(3)原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。_,_?。@祖游園)(4)孔子特別重視“禮”在修身、齊

8、家、治國(guó)方面的作用。在子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,他笑子路“_,_”。(5)“篳路藍(lán)縷,以啟山林”,創(chuàng)業(yè)不易。蘇洵在六國(guó)論中,用“_,_”來形容六國(guó)的先輩們創(chuàng)業(yè)開拓之難?!痉治觥看祟}考查了默寫常見的名句名篇的能力,能力層級(jí)為A。高考時(shí),以考試說明規(guī)定的篇目為主,文體側(cè)重于詩歌和散文。完成此類型題目,主要是靠同學(xué)們平時(shí)的積累,同時(shí)也要注意突破關(guān)鍵字(生僻字,通假字,同義異形字,語氣助詞等),避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。做題時(shí),書寫要工整清晰,留意語句的出處和具體的語境(情景默寫的方式增加了對(duì)學(xué)生理解能力的考查,學(xué)生要在理解文意的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記)?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?)渭流漲膩 棄脂水也(重點(diǎn)字:膩)

9、(2)奈何取之盡錙銖 用之如泥沙(重點(diǎn)字:錙、銖)(3)良辰美景奈何天 賞心樂事誰家院(重點(diǎn)字:辰)(4)為國(guó)以禮 其言不讓(重點(diǎn)字:禮)(5)暴霜露 斬荊棘(重點(diǎn)字:暴)【點(diǎn)評(píng)】名篇名句的背誦和默寫,不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背,要聯(lián)系上下文,在具體語境中分析品味和識(shí)記一些關(guān)鍵的詞語,從而使自己對(duì)名句既有感性的記憶,又有理性的思考。例如:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。(白居易琵琶行)如果不聯(lián)系“琵琶女本不愿為人彈奏,是千呼萬喚的情況下才出來”的具體語境,就會(huì)把“始”寫成“使”。浙江省麗水市2021-2022學(xué)年第二學(xué)期期末考試高一語文試卷(三)名篇名句默寫。(本題共1小題,10分)18.補(bǔ)寫出下

10、列句子中的空缺部分。(1)一個(gè)人的言談是其性格特點(diǎn)的外在流露。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,表現(xiàn)公西華謙虛的句子是“ ,”。(2)諫逐客書中,作者以泰山、河海兩個(gè)比喻作陪襯,引出“ , ”兩句,表明領(lǐng)導(dǎo)者只有廣納賢才,才能彰明美好的德行。(3)關(guān)于荊軻刺秦王,歷來頗多贊語,也有非議,如宋朝的蘇洵在六國(guó)論中就這樣評(píng)論荊軻刺秦事件: , 。(4)登岳陽樓中,作者由敘述個(gè)人身世轉(zhuǎn)寫國(guó)事危難,表達(dá)感傷之情的句子是“ , ”。(5)桂枝香金陵懷古中,詞人感嘆六朝的歷史像流水,未曾留下教訓(xùn)的句子是“ , ”?!痉治觥看祟}考查了默寫常見的名句名篇的能力,能力層級(jí)為A。高考時(shí),以考試說明規(guī)定的篇目為主,文體

11、側(cè)重于詩歌和散文。完成此類型題目,主要是靠同學(xué)們平時(shí)的積累,同時(shí)也要注意突破關(guān)鍵字(生僻字,通假字,同義異形字,語氣助詞等),避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。做題時(shí),書寫要工整清晰,留意語句的出處和具體的語境。【解答】故答案為:(1)如其禮樂 以俟君子(重點(diǎn)字:俟)(2)王者不卻眾庶 故能明其德(重點(diǎn)字:德)(3)至丹以荊卿為計(jì) 始速禍焉(重點(diǎn)字:卿)(4)戎馬關(guān)山北 憑軒涕泗流(重點(diǎn)字:涕)(5)六朝舊事隨流水 但寒煙衰草凝綠(重點(diǎn)字:凝)【點(diǎn)評(píng)】桂枝香金陵懷古名句積累:1登臨送目,正故國(guó)晚秋,天氣初肅。2千里澄江似練,翠峰如簇。3彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。4六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。5至今商女

12、,時(shí)時(shí)猶唱,后庭遺曲。浙江省寧波市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期九校聯(lián)考語文試題(三)名篇名句默寫(本題共1題,共6分)15補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5題選3題,每空1分)(1)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,四位弟子的性格不同。與子路相比,冉有表現(xiàn)得更為謙虛,從他講述對(duì)禮的志向時(shí)說“_,_”即可看出來。(2)杜牧在阿房宮賦中,用“_,_”這兩句比喻和夸張來表現(xiàn)阿房宮樓閣院落稠密層疊、不計(jì)其數(shù)的景象。(3)六國(guó)論中蘇洵用“_,_”描寫六國(guó)的祖輩創(chuàng)業(yè)的艱難,以反襯他們的子孫對(duì)得來的土地卻不太珍惜。(4)王安石桂枝香金陵懷古一詞的下闕中,借景抒情,抒發(fā)物是人非的悲嘆之情的詩句是:“_,_”(

13、5)牡丹亭游園中,“_,_”兩句寫杜麗娘嘆息滿園春色極度絢爛卻無人欣賞,表現(xiàn)了杜麗娘的傷春之情。15默寫(5題選3題,每空1分)(1)如其禮樂以俟君子(2)蜂房水渦矗不知其幾千萬落(3)暴霜露斬荊棘(4)六朝舊事隨流水但寒煙衰草凝綠(5)原來姹紫嫣紅開遍似這般都付與斷井頹垣浙江省舟山市2021-2022年第二學(xué)期期末檢測(cè)高一語文試題卷四)古詩文名句默寫(本題共1小題,6分)17補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,冉有繼子路之后言志,認(rèn)為自己可以在使百姓富足上有所作為,并以“,”表達(dá)了自己的謙遜。(2)登岳陽樓中寫眼望國(guó)家動(dòng)蕩不安而報(bào)國(guó)無門內(nèi)心哀傷的句子是“

14、,”。(3)杜牧憑借極其豐富的想象,寫出了一個(gè)窮極富麗而又氣象萬千的阿房宮,阿房宮賦中以,”兩句總寫阿房宮的規(guī)模,極言其廣其高。17.(6分)(1)如其禮樂 以俟君子 (2)戎馬關(guān)山北 憑軒涕泗流 (3)覆壓三百余里 隔離天日浙江省寧波市部分中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題15. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)子路、曾暫、再有、公西華侍坐中,孔子在評(píng)價(jià)幾位弟子的志向時(shí),感慨地說“ , ”,可見他對(duì)公西華才能的高度肯定。(2)桂枝香金陵杯古中,“ , ”兩句,化用杜牧臺(tái)城曲“門外韓擒虎,樓頭張麗華”詩句,感嘆統(tǒng)治者不以歷史為鑒,覆滅相繼。(3)念奴嬌過洞庭中,詞人敲擊船沿

15、、仰天長(zhǎng)嘯,抒發(fā)出自己的滿腔豪情,似乎忘卻時(shí)間的句子是“ , ?!保?)在阿房宮賦中,杜牧用對(duì)偶句“ , ”描寫秦的統(tǒng)治者把從六國(guó)搶來的金玉珍寶等物看作很尋常的東西,奢靡無度。(5)在六國(guó)論中,蘇洵用假設(shè)的方式警告宋朝統(tǒng)治者:“茍以天下之大, , ”。(三)名句默寫15(1)赤也為之小,孰能為之大。(2)嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。(3)扣舷獨(dú)嘯,不知今夕何夕。(4)鼎鐺玉石, 金塊珠礫(5)下而從六國(guó)破亡之故事,是又在六國(guó)下矣。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一空一分。)浙江省金華十校2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末調(diào)研考試語文試題(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(

16、1)在阿房宮賦中,杜牧用“ , ”,告誡后世統(tǒng)治者如果不能汲取秦覆滅的教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍,向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響了警鐘。(2)關(guān)于荊軻刺秦王,歷來頗多贊語,古人也有對(duì)此非議的,如宋朝的蘇洵在六國(guó)論中就這樣評(píng)論刺秦事件,“ , ”。(3)張孝祥在念奴嬌過洞庭里用“ , ”表明自己的光明磊落、襟懷坦白?!痉治觥勘绢}考查名句默寫。結(jié)合句子的意思分析解答。【解答】故答案為:(1)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也(重點(diǎn)字:哀、鑒)(2)至丹以荊卿為計(jì) 始速禍焉(重點(diǎn)字:始、速、禍)(3)孤光自照 肝肺皆冰雪(重點(diǎn)字:孤、肝、肺)【點(diǎn)評(píng)】阿房宮賦名句積累:1.覆壓三百余里,隔離天日。驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽。2.二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣。廊腰縵回,檐牙高啄。3.使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論