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文檔簡介
1、巨人作文歡迎你執(zhí)教老師: 張紅曉聯(lián)系電話學坐姿口令詞: 54321 5.身正 4.腰直 3.肩平 2.足安 1.目視前方題西林壁學過哪些寫作順序?1、事情發(fā)展的順序2、時間順序3、移步換景的順序 這次閱讀主要學習寫人們的居住生活,工作學習環(huán)境,比如,( )、( )、( )、( )、( )等。通過我們的描寫,展示良好的環(huán)境,贊頌美麗的家園。臥室商店飯館教室校園第9課我們的教室按方位順序把環(huán)境寫具體1.觀察敘述有順序只有觀察順序清晰,敘述層次才能分明。因此,要寫好環(huán)境就要按照順序觀察和敘述。(1)按照方位順序觀察、敘述(2)準確運用表示方位的詞語 描寫一個地方一定要確定好
2、觀察順序??梢园词裁错樞蛴^察?從上到下,從左到右,從內到外,從前到后,從遠到近,從中間到四周,東南西北(1)按照方位順序觀察,敘述 把一個地方的陳設布置說清楚,可以按方位順序描寫。在習作時,通常要使用準確的表示方位的詞。(1)準確運用表示方位的詞語如:上、下、左、右;東、西、南、北;里面、外面、前面、后面(1)抓住重點細節(jié)以校園、教室為例。說說怎樣抓重點觀察。在教室里,你都看到什么設備,它們都擺放在什么位置上;2,抓住重點寫具體 在眾多景物中要有所選擇,抓住重點。抓( )有特色我們的校園真美 校園的最北邊是紅瓦灰墻的教學樓,那干凈的玻璃窗,映襯著早晨的陽光,顯得越發(fā)明亮了。樓前是蒼翠的松柏和開
3、滿五顏六色鮮花的花壇。花壇里的杜鵑張開了笑臉,月季在微風中搖擺著花瓣,引來了一群群蝴蝶翩翩起舞。矗立在花叢中的旗桿上,鮮艷的國旗顯得更加莊嚴雄偉。五星紅旗代表著我們偉大的祖國,也是我們中華民族的象征。我們的校園真美!我是小小畫家現(xiàn)在自己動手描繪一下你們的教室,比一比誰畫的最好!老師相信你們是最棒的 孩子!畫好后,請你認真思考,你打算按什么順序介紹自己的教室,依次填寫在下面的括號里。(中間)(正前方)(前面)(后邊)(左邊)(右邊)觀察教室,說一說自然大方有禮貌聲音響亮吐字清心中有數(shù)知內容條理清晰先再后總結收尾說感謝說的要求集中精神,吸取智慧不足之處,補充糾正態(tài)度和藹、中肯 聽的要求教室里在教室
4、里,你都看到什么設備,它們都擺放在什么位置上?(首先看到的(中間)是什么,教室 的前面擺放著什么,教室的正前方的墻上有什么,教室的后面有什么,教室的左邊有什么,右邊有什么。)做最好的自己觀 察 順 序1、首先看到的(中間)是什么?(桌椅) (走進教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,米黃色的桌面干凈極了,同學們每天都端端正正的坐在椅子上認真的聽老師講課,一張張桌椅像一只只小船,載著我們在無邊無際的知識的海洋里盡情的遨游。)2、教室 的前面擺放著什么?(講臺) (坐在位置上第一眼看到的就是一張講臺,那是老師展示風彩的小舞臺。)3、教室的正前方的墻上有什么?(黑板、紅旗、學風、電視、公布欄) (
5、講臺后面是一個長方形的大黑板,老師每天都在上面播撒知識的種子,和我們一起享受收獲的快樂。黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗,它時刻提醒我們要好好讀書,長大為祖國效力。紅旗的兩邊是我們班級的學風,它激勵我們好好學習,天天向上。黑板的左邊有一臺大屏幕電視,黑板的右邊公布欄上貼著一天的課程。)4、教室的后面有什么?(展示臺、掃廚柜) (教室后面的展示臺上面貼著同學精心畫的圖畫、優(yōu)秀的作文、手工作品、書法等等,它是用來進一步的了解朋友,也是我們展示才華的小舞臺,上面還寫著六個大字:“做最好的自己”,這是同學們的心聲。展示臺左面有一張紅星表,那是我們競爭的跑道。 我們的掃廚柜位于展示臺的北側,掃帚和拖把都排著
6、隊站在小柜里,從來不會亂,好像排列整齊的士兵在時刻保護著我們教室的環(huán)境。)5、 教室的左右兩邊各有什么?(窗戶、名言) (我們的教室左右兩邊各有兩扇明亮的大窗戶,每天陽光都會穿過透明的窗戶,照在我們的臉頰上,溫暖著我們。窗戶之間的墻上有著我們班同學寫的千古名句及名言。并且定期更換,它時時刻刻的提醒我們一分一秒對于學習來說,都是十分的寶貴。) 我們的教室 我們的教室既寬敞又明亮,是我們學習的樂園,我們非常喜歡它。 走進教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,米黃色的桌面干凈極了,同學們每天都端端正正的坐在椅子上認真的聽老師講課,一張張桌椅像一只只小船,載著我們在無邊無際的知識的海洋里盡情的遨游。
7、 坐在位置上第一眼看到的就是一張講臺,那是老師展示風彩的小舞臺。講臺后面是一個長方形的大黑板,老師每天都在上面播撒知識的種子,和我們一起享受收獲的快樂。黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗,它時刻提醒我們要好好讀書,長大為祖國效力。紅旗的兩邊是我們班級的學風,它激勵我們好好學習,天天向上。黑板的左邊有一臺大屏幕電視,黑板的公布欄上貼著一天的課程。佳作欣賞 教室后面的展示臺上面貼著同學精心畫的圖畫,優(yōu)秀的作文,手工作品、書法等等,它是用來進一步的了解朋友,也是我們展示才華的小舞臺,上面還寫著六個大字:“做最好的自己”,這是同學們的心聲。展示臺左面有一張紅星表,那是我們競爭的跑道。 我們的掃廚柜位于展示臺
8、的北側,掃帚和拖把都排著隊站在小柜里,從來不會亂,好像排列整齊的士兵在時刻保護著我們教室的環(huán)境。) 我們的教室左右兩邊各有兩扇明亮的大窗戶,每天陽光都會穿過透明的窗戶,照在我們的臉頰上,溫暖著我們。窗戶之間的墻上有著我們班同學寫的千古名句及名言。并且定期更換,它時時刻刻的提醒我們一分一秒對于學習來說,都是十分的寶貴。 我喜歡這個溫暖、舒適的教室,它就像我們的另一個家,我們每天在這里學習、玩耍,這真是一件快樂無比的事。 我們的教室 我們的教室坐落在學校東北角一棟四層樓的最高層,它是一間東西方向的大教室。 我們擁有一個整潔、溫馨、寬敞的大教室,一進門,映入眼簾的就是一面鮮紅的五星紅旗,紅旗的左右兩
9、側寫著激勵我們的四個鮮紅、醒目的大字勤學、善學。它是為了時時刻刻的提醒我們一分一秒對于學習來說,都是十分的寶貴。在字的下面,有一塊烏黑發(fā)亮的黑板,就是它把一批又一批的畢業(yè)生送進了中學的校門。 在教室的左墻上,有幾扇碩大而又明亮的玻璃窗,晶瑩透亮、一塵不染的玻璃上,能夠清清楚楚的看見大街上的變化。每扇窗戶都身著獨一無二的衣服,這是老師特制的窗簾。右邊的墻上有著我們班同學寫的千古名句及名言。在兩墻之間,整整齊齊的擺放著一排排潔凈的課桌椅,同學們就是在這里學習知識、茁壯成長。 在教室的正后方有一排放生物角的地方,老師召集全班同學一起種植物,為班級增添一份綠色。 在這里,它給我留下了快樂,也留下了悲傷
10、;給我留下了淚水,也留下了歡笑;給我留下了回憶,也留下了我愛我的教室,因為它像家一樣的溫馨!佳作欣賞我們的教室“大大的房屋,又干凈,又整齊”這是我們的天堂整潔漂亮的教室。 剛走進教室,先映入眼簾的是三扇大窗戶,每一扇窗戶被分割成八塊玻璃,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。一條藍鵝絨色的窗簾垂落下來,輕輕地依在玻璃上,顯得既樸素又整潔,再和那綠色的窗戶框搭配在一起,真是“天衣無縫”。 在窗戶的西北邊,便是我們的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,說是黑板,還不如說它是綠板,深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中,美觀大方又實用,在那抽屜似的槽里,一邊“躺”著一排新粉筆,另一邊放著用過的粉筆頭,分類擺放,方便使用。在黑板的左上角掛著幻燈機的投影屏,它為我們更好的學習,出了不少的力,在黑板這一小塊天地里,老師經常辛勤地講題,不知流下了多少汗水。 佳作欣賞 我們的掃廚柜位于黑板的北側,掃帚和拖把都排著隊站在小柜里,從來不會亂,而且一打開柜門聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒,而是那淡淡的花香里面放著一個空氣清新盒,掃廚柜的外面也十分美觀,用棕黃色漆的廚框,掃櫥
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