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1、文檔可自由編輯打印PAGE3 / NUMPAGES3文檔可自由編輯打印文檔可自由編輯打印畢業(yè)十周年座談會(huì)主持詞(2014年7月19日下午)(+ 老師)各位老師、同學(xué)們,請(qǐng)落座。我們現(xiàn)在開(kāi)始座談了。今天我非常開(kāi)心,看到同學(xué)們從祖國(guó)各地榮歸母校、歡聚一堂,共敘師生情、同學(xué)誼,共同紀(jì)念大學(xué)畢業(yè)十周年。等會(huì)兒,請(qǐng)大家盡情地追憶往昔的流金歲月,暢談未來(lái)的奮斗人生。十年,彈指一揮間。這十年,同學(xué)們創(chuàng)業(yè)、結(jié)婚、買(mǎi)房子、生孩子;這十年,同學(xué)們奮斗、拼搏、成長(zhǎng)、成熟。十年后,我們相約回到夢(mèng)想起航的地方,那里有同學(xué)們火熱的青春足跡,還有發(fā)自內(nèi)心對(duì)這片土地真摯的愛(ài) 雖然身處五湖四海,同學(xué)們依然牽掛母校。十年過(guò)去了,
2、學(xué)校現(xiàn)在發(fā)展情況怎么樣?外文系的近況怎么樣?應(yīng)該是同學(xué)們非常關(guān)心的話題。今天非常榮幸的邀請(qǐng)到外文系主任+老師參加座談。+主任也是同學(xué)們的聽(tīng)力課程老師,一位非常和藹可親的師長(zhǎng)。首先,有請(qǐng)外文系+主任為我們介紹學(xué)校及外文系近十年來(lái)的發(fā)展情況和取得的成績(jī)。大家歡迎。(鼓掌,可以不念) _接下來(lái),請(qǐng)+同學(xué)介紹此次聚會(huì)的籌備情況及活動(dòng)計(jì)劃。大家歡迎。(鼓掌,可以不念) _謝謝同學(xué)們還記得老師,記得母校。今天同學(xué)們?yōu)槟感?、為各位老師?zhǔn)備一份禮物?,F(xiàn)在,有請(qǐng)+同學(xué)代表02外專3班向外文系敬獻(xiàn)禮物。大家歡迎。(鼓掌,可以不念)_這幅字畫(huà)是+同學(xué)在北京邀請(qǐng)中國(guó)當(dāng)代著名書(shū)法家鮮治江先生所寫(xiě)的,并請(qǐng)朋友幫忙裝裱好,
3、昨天+同學(xué)從北京帶過(guò)來(lái)。禮輕情意重,這些禮物代表我們班全班同學(xué)的一點(diǎn)心意。同樣,同學(xué)們也為各位老師準(zhǔn)備了一份小禮物,會(huì)后,會(huì)陸續(xù)送到參加聚會(huì)的各位老師手中。在此,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)母校、對(duì)老師表示深深的敬意和最衷心的感謝。接下來(lái),進(jìn)入自由暢談環(huán)節(jié)。同學(xué)們不要拘束,自由發(fā)表畢業(yè)十周年感言,也可以簡(jiǎn)單介紹了自己的家庭、生活、工作情況。_(是按照從左到右還是從右到左的順序呢?十年了,有些同學(xué)估計(jì)都叫不出名字來(lái)了,需要相互重新認(rèn)識(shí)一下。同學(xué)們?cè)谕▓?bào)自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,請(qǐng)通報(bào)姓名。)(本段話根據(jù)同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否念)_各位老師、同學(xué)們,回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光,大家的心情是多么的激動(dòng),大家的語(yǔ)言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此,希望同學(xué)們無(wú)論官做的多大,錢(qián)賺的多少,都不要忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論走到哪里,我們依然擁有著共同的記憶,分享著共同的快樂(lè)。 座談的時(shí)間的短暫的,但我們的記憶卻是永恒的。這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī),也是一個(gè)新的開(kāi)端,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?,加?qiáng)老師、同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系,互相關(guān)心
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