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文檔簡介
1、電氣工程及其自動化專業(yè)本科生培養(yǎng)方案和指導性教學計劃一、培養(yǎng)目標與基本規(guī)格(一)專業(yè)名稱和代碼 專業(yè)名稱:電氣工程及其自動化 專業(yè)代碼:080601(二)培養(yǎng)目標本專業(yè)立足湖州、服務浙江、輻射長三角,結(jié)合電力、電氣和裝備制造等產(chǎn)業(yè)人才需求,按照“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”的要求,注重學生的綜合素養(yǎng)培育、個性化發(fā)展、實踐動手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的全程化培養(yǎng),使學生具備政治思想素質(zhì)過硬,德、智、體、美全面發(fā)展,以及具有“君子之風”的人格素養(yǎng),掌握電氣工程及其自動化專業(yè)的基本理論知識、應用技術(shù),具有較強的產(chǎn)品開發(fā)、工程設計、市場開拓、組織管理、科學研究等方面的實際工作能力,以及更高層次的后續(xù)深造能力
2、,在電力、電氣和自動化等領域能成為“篤學崇工、厚德尚用”的高素質(zhì)應用型工程技術(shù)人才。(三)基本規(guī)格1.思想道德素質(zhì):熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,遵紀守法;掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本原理和中國特色社會主義理論體系,理想信念堅定;深入踐行社會主義核心價值觀,具有較強的社會責任感和集體榮譽感,尊敬師長,團結(jié)同學,奮發(fā)有為;傳承“明體達用”校訓精神,做有理想、有道德、有知識、有志向的人,做有用的人,做有為之士。2.文化素質(zhì):熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過對君子文化的學習研究,不斷提升崇雅尚美的君子氣質(zhì)和素養(yǎng);掌握專業(yè)以外的人文社會科學、自然科學等方面的基礎知識,具有寬厚的文化修養(yǎng)、科學
3、素養(yǎng)和高尚的審美情趣;掌握社會發(fā)展潮流,具有開闊的國際視野、較好的現(xiàn)代理念和較強的創(chuàng)新意識;掌握人際交往基本禮儀技能,具有和諧的人際關系。3.業(yè)務素質(zhì):系統(tǒng)地掌握電氣工程的基本理論、基礎知識和實驗技能,包括電路元器件知識、電路識圖及制圖知識以及電氣工程技術(shù)核心知識;具備電氣工程領域各學科的方向性知識,包括電機與電器知識、電力系統(tǒng)知識等;了解電氣工程交叉學科的基礎知識,具有電氣裝置與電氣系統(tǒng)的設計知識;能正確把握電氣工程專業(yè)的科學體系,了解電氣工程學科前沿的發(fā)展趨勢;了解企業(yè)管理的基本知識,具有較強的工作適應能力;能較熟練地掌握一門外國語,具有聽、說、讀、寫、譯的的基本能力;掌握計算機的應用技能
4、;受到科學研究的初步訓練,具有一定的科研能力和社會實踐能力。4.身心素質(zhì):具有一定的國防軍事知識和體育運動知識,掌握鍛煉身體的技能,養(yǎng)成科學的鍛煉身體習慣和衛(wèi)生習慣,達到國家規(guī)定的大學生的體育和軍事訓練合格標準;具備健全的心理素質(zhì)和健康的體魄,具有良好的文明行為習慣,并具有欣賞美和創(chuàng)造美的能力。5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力:參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動,能夠具備初步從事電力系統(tǒng)、電氣傳動控制、計算機應用軟件以及相關領域的技術(shù)研發(fā)工作的能力。(四)專業(yè)特色本專業(yè)著力推行校地共育、產(chǎn)教融合工科人才培養(yǎng)模式,聯(lián)合國網(wǎng)電力培訓中心、天能等10余家國企和上市公司共建校地共育基地和兩個共建實驗室,組建一支校內(nèi)外專兼結(jié)合的
5、雙師型教師隊伍,協(xié)同實施大學四年“工程認知、項目實訓、生產(chǎn)實習、暑期專業(yè)實踐”的工程實踐全程化教學。浙江省高等教育教學成果獎一等獎、國家級大學生校外實踐教育基地、浙江省“十二五”新興特色專業(yè)保障了工科人才培養(yǎng)質(zhì)量;專業(yè)對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色,“十二五”期間完成橫向項目近30項,到帳經(jīng)費600余萬元,“過程與裝備智能化”特色鮮明;專任教師人人有項目,轉(zhuǎn)化為學生各類各級創(chuàng)新實踐項目30余項,學生參與教師科研比例達32.7%,科研反哺教學交互相長。二、學制與學位(一)學制和修業(yè)年限學制為四年,在校修業(yè)年限為36年。(二)最低畢業(yè)學分和授予的學位本專業(yè)最低畢業(yè)總課程學分169學分,第二課堂學分不低于5學分,
6、授予工學學士學位。三、主干學科和主要課程(一)主干學科電氣工程、控制科學與工程。(二)主干課程電路原理、模擬電子電路、數(shù)字邏輯電路、自動控制原理、電磁場理論、電機學、嵌入式系統(tǒng)及應用、電力電子技術(shù)。1.電路原理總學時:64 周學時:4 學分:4 開課學期:3內(nèi)容簡介:本課程系統(tǒng)地論述了電路基本理論和電路分析方法,是進一步學習其他專業(yè)課程必不可少的前期基礎課程。主要包含三大方面內(nèi)容:電阻電路的分析、動態(tài)電路的時域分析和動態(tài)電路的相量分析法。使學生掌握電路的基本理論和方法,通過相關實驗使學生得到實驗技能的基本訓練,為后續(xù)課程的學習準備必要的電路理論知識和分析方法。參考教材:電路分析基礎(第四版)上
7、下冊,李瀚蓀 高等教育出版社 2006年5月參考書目:電路分析基礎上、下冊(第三版)李瀚蓀 高等教育出版社電路原理邱關源 高等教育出版社 2002年2月2.模擬電子電路總學時:48 周學時:3 學分:3 開課學期:4內(nèi)容簡介:模擬電子線路是電氣工程及其自動化專業(yè)的專業(yè)主干課,是一門實踐性很強的技術(shù)應用型課程。其任務是使學生獲得模擬電子線路方面的基本理論、基礎知識和基本技能,系統(tǒng)地掌握一些常用電子器件和基本電子電路的工作原理及分析設計方法,掌握常用電子儀器的使用方法和基本單元電路的調(diào)制方法。參考教材:康華光.電子技術(shù)基礎-模擬部分(第六版).高等教育出版社.2013參考書目:李國順等. 模擬電子
8、技術(shù)基礎同步輔導:清華第三版. 哈爾濱工業(yè)大學出版社.2005.范立南等. 模擬電子技術(shù).清華大學出版社.2013.蘇志平等. 模擬電子技術(shù)基礎(第三版)全程輔導. 中國建材工業(yè)出版社.2004.課程網(wǎng)絡資源:模擬電子技術(shù)視頻教程全集.西安交大.主講:趙進全. 3.數(shù)字邏輯電路總學時:48 周學時:3 學分:3 開課學期:4內(nèi)容簡介:本課程以數(shù)字電子技術(shù)為基礎,涉及數(shù)字技術(shù)中的基本原理、基本分析和涉及方法,具有很強的工程實踐性。通過本課程的學習,使學生獲得數(shù)字技術(shù)方面的基本理論、基本知識和基本技能,掌握數(shù)字邏輯電路的基本分析和設計方法,具有初步解決數(shù)字邏輯問題的能力,為學習后續(xù)課程奠定基礎。參
9、考教材:康華光.電子技術(shù)基礎數(shù)字部分(第六版).高等教育出版社.2014參考書目:閻石. 數(shù)字電子技術(shù)基礎.5版.高等教育出版社.2006.閻石等. 數(shù)字電子技術(shù)基礎(第五版)習題解答.高等教育出版社.2006.潘明等.數(shù)字電子技術(shù)基礎.科學出版社.2008.課程網(wǎng)絡資源: 數(shù)字電路精品課程.國防科學技術(shù)大學. 4.自動控制原理總學時:64 周學時:4 學分:4 開課學期:5內(nèi)容簡介:本課程研究控制系統(tǒng)分析與設計的基礎知識,包括線性控制系統(tǒng)的建模,時域分析法(主要研究系統(tǒng)的穩(wěn)定性、穩(wěn)態(tài)特性和動態(tài)特性),根軌跡分析法,頻率分析法三大分析法,以及系統(tǒng)的校正與計算機輔助分析;離散控制系統(tǒng)和非線性控制
10、系統(tǒng)的分析。通過對本課程的學習,使學生了解并掌握分析、設計自動控制系統(tǒng)的基本理論和基本方法,為相關后續(xù)課程和今后的工作奠定堅實的基礎。參考教材:鄒伯敏.自動控制理論(第三版).北京:機械工業(yè)出版社,2007年.顏文俊.控制理論CAI教程(第二版).北京:科學出版社,2006年.王萬良.自動控制原理.北京:高等教育出版社,2008年.參考書目:胡壽松.自動控制原理(第五版).北京: 科學出版社,2007年緒芳勝彥.現(xiàn)代控制工程.北京:電子工業(yè)出版社,2000年Richard C.Dorf Robert H.Bishop.現(xiàn)代控制系統(tǒng)Modern Control Systems(第九版)北京:科學
11、出版社,2002年.John Dorsey.連續(xù)與離散控制系統(tǒng)Continuous and Discrete Control Systems. 北京:電子工業(yè)出版社,2002年.夏德鈐等.自動控制理論(第三版).北京:機械工業(yè)出版社, 2007年.劉祖潤.自動控制原理.北京:機械工業(yè)出版社,1997年.劉勤賢等.自動控制原理.杭州:浙江大學出版社,2009年.參考雜志:自動化學報、控制理論與應用、控制與決策、信息與控制、電氣自動化等5.電磁場理論總學時:32 周學時:2 學分:2 開課學期:5內(nèi)容簡介:本課程是一門理論性較強、概念抽象的重要的專業(yè)基礎課程,也是一些交叉學科的生長點和新興邊緣學科
12、發(fā)展的基礎。本課程是在大學物理電磁學的基礎上,進一步學習電磁場的矢量描述方法、動態(tài)場的性質(zhì)以及相關分析模型,掌握麥克斯韋方程組等工程電磁學中的基本定理。培養(yǎng)學生用矢量場的觀點對電氣工程中的電磁現(xiàn)象和電磁過程進行定性分析與判斷和定量計算的初步能力;通過電磁場理論的推理過程,培養(yǎng)學生正確思維和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。教材及教學參考書:謝樹藝,工程數(shù)學(矢量分析與場論 第四版),高等教育出版社 ,2012; 河北科技大學理學院數(shù)學系,矢量分析與場論,清華大學出版社 ,2015;易中,場論基礎,冶金工業(yè)出版社,2013;楊永發(fā),徐勇,高等學校理工科基礎課教材:向量分析與場論(第2版),南開大學出版社 ,200
13、6;周邦融,規(guī)范場論,國防工業(yè)出版社 ,2015;謝處方,電磁場與電磁波,北京:高等教育出版社,1999(3)王家禮,電磁場與電磁波,西安電子科技大學 2002(1)6.電機學總學時:64 周學時:4 學分:4 開課學期:5內(nèi)容簡介:本課程的主要任務是使學生掌握變壓器、交流電機和直流電機的基本知識、基本理論、基本計算方法和一般運行分析問題以及電力拖動系統(tǒng)的運行情況,為后續(xù)專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習打好必要的基礎。參考教材:唐介,電機與拖動(第二版),北京: 高等教育出版社, 2009(1)教學參考書:顧繩谷,電機與拖動基礎(上下冊),機械工業(yè)出版社, 2001(3)吳浩烈,電機及電力拖動基礎,重
14、慶大學出版社,2002(5) 7.嵌入式系統(tǒng)及應用總學時:32 周學時:2 學分:2 開課學期:6內(nèi)容簡介:通過本課程的學習,掌握嵌入式系統(tǒng)的組成和基本原理、ARM體系結(jié)構(gòu)特點、嵌入式系統(tǒng)設計的一般原理及方法、以及嵌入式操作系統(tǒng)的基本原理及應用等。參考教材:孟祥蓮等.嵌入式系統(tǒng)及應用教程.清華大學出版社.2010.參考書目:杜春雷.ARM體系結(jié)構(gòu)與編程.清華大學出版社.2003. 田澤.嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應用教程.北京航空航天大學出版社.2005.胥靜.嵌入式系統(tǒng)設計與開發(fā)實例詳解.北京航空航天大學出版社.2005.課程網(wǎng)絡資源:嵌入式系統(tǒng)及應用視頻教程.上海交大. 8.電力電子技術(shù)總學時:64
15、 周學時:4 學分:4 開課學期:6內(nèi)容簡介:本課程是一門實踐性很強的重要的專業(yè)基礎課,是后續(xù)專業(yè)課程不可缺少的先行課。電力電子技術(shù)是對電能進行變換和控制的一門技術(shù),包括對電壓、電流、頻率和相位的變換。電力電子技術(shù)由三部分內(nèi)容組成,即電力電子器件、電力電子電路、電力電子系統(tǒng)及其控制。本課程著重學習電能變換電路的基本工作原理。參考教材:王兆安、黃俊.電力電子技術(shù)(第四版). 北京:機械工業(yè)出版社,2000年.教學參考書:林渭勛.電力電子技術(shù)基礎. 北京:機械工業(yè)出版社,2002年.張立.現(xiàn)代電力電子技術(shù). 北京:科學出版社,2003年.周明寶, 瞿文龍.電力電子技術(shù). 北京:機械工業(yè)出版社,19
16、97年.葉 斌.電力電子技術(shù)習題集. 北京:中國鐵道出版社,1995年.(三)學位課程大學英語II、電路原理、模擬電子電路、自動控制原理、電力電子技術(shù)。學生修讀學位課程的學分績點須達到湖州師范學院學士學位授予條例中規(guī)定的最低要求,方可獲得學士學位。四、課程設置及修讀說明 (一)教學計劃課程設置表課程類別課 程編碼課程名稱課程學時數(shù)按學年、學期分配學分數(shù)考核方式備注總計授課實驗實踐與實訓第一學年第二學年第三學年第四學年一15二18三18 四18五18六18七18八16通識必修課馬克思主義基本原理48483*3考試思想道德修養(yǎng)與法律基礎454533考查毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論646
17、44*4考試毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(實踐)2周2周2周2考查中國近現(xiàn)代史綱要323222考查形勢與政策323222考查大學英語93933*3*6考試大學生心理健康教育242422考查網(wǎng)絡學習8課時體育與健康144161282*2*2*2*4考試大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導2424112考查網(wǎng)絡、課外學習8課時高等數(shù)學A1541546*4*9考考試大學計算機基礎3014162*2考試C程序設計4824243*3考試創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎323222考查國防教育323222考查軍事訓練2周2周2周1考查小 計86663440189181994010049通識大學英語類課程96963*3*6考試
18、 詳見附表1選修國學經(jīng)典類課程323222詳見附表2課任選課96962226詳見修讀說明小 計224224255214專大學物理D6454104*4考試業(yè)限工程圖學4539633考查基線性代數(shù)B323222考查礎選復變函數(shù)與積分變換323222考查課小 計17315710636211專業(yè)主干課電路原理64644*4考試模擬電子電路48483*3考試數(shù)字邏輯電路48483*3考試電磁場理論322662*2考試電機學6454104*4考試自動控制原理6454104*4考試嵌入式系統(tǒng)及應用3224822考查電力電子技術(shù)6452124*4考試小 計41637046488628實踐性課程金工實習1周1周
19、1周1考查學科認知實踐1周1周1周1考查電路原理實驗161611考查9-16周電工技術(shù)實踐2周2周2周2考查模擬電子電路實驗161611考查9-16周數(shù)字邏輯電路實驗161611考查9-16周電子技術(shù)課程設計2周2周2周2系統(tǒng)設計與實踐2周2周2周2考查工程項目設計訓練2周2周2周2考查生產(chǎn)實習12周12周12周6考查畢業(yè)設計(論文)16周16周11周5周8考查小 計656486081617181616405627專業(yè)方向選修課A裝備電氣傳動控制傳感器與檢測技術(shù)48381033考查物流技術(shù)與裝備484833考查電氣控制及PLC技術(shù)4836123*3考試計算機控制技術(shù)4840833考查運動控制系
20、統(tǒng)6452124*4考試物流自動化系統(tǒng)設計與應用4840833考查8周小 計304254428610319B電力系統(tǒng)自動化高電壓技術(shù)4842633考查電力系統(tǒng)分析484263*3考試供配電技術(shù)4844433考查電力系統(tǒng)自動化6454104*4考試電力系統(tǒng)繼電保護48381033考查發(fā)電廠電氣裝置484833考查8周小 計304268306610319需選16學分第7學期上8周專業(yè)選修課概率論與數(shù)理統(tǒng)計323222考查電氣工程CAD32161622考查單片機原理與應用48341433考查信號與系統(tǒng)484833考查機器人技術(shù)及應用4840833考查數(shù)據(jù)庫技術(shù)32161622考查軟件技術(shù)基礎3224
21、822考查MATLAB與系統(tǒng)仿真32201222考查物流系統(tǒng)建模與仿真48321633考查控制電機及其應用4842633考查現(xiàn)代控制理論323222考查現(xiàn)代電源技術(shù)484832考查現(xiàn)代DSP技術(shù)及應用3224822考查專業(yè)外語323222考查人工智能323222考查現(xiàn)代物流設施與規(guī)劃323222考查物流信息技術(shù)與應用48381033考查工業(yè)控制組態(tài)及現(xiàn)場總線技術(shù)48381033考查電氣設備監(jiān)測與故障診斷48321633考查計算機網(wǎng)絡與通訊484833考查小 計256/800212/66032/11212/2800469171416/48綜合素養(yǎng)課選修學科導論161611考查需選7學分項目管理3
22、23222考查現(xiàn)代企業(yè)管理323222考查工程經(jīng)濟學323222考查專利與項目申報指導323222考查文獻檢索與科技寫作323222考查口才與禮儀323222考查小 計112/208112/20814447/13建議每學期課堂教學周學時及課內(nèi)總學時3007196321882624252324222260169 制定人:杜樹新 審定人:李祖欣注:課程前面標注為學位課程課程設置說明:1.課程設置分為必修課和選修課兩類。必修課包括通識必修課、專業(yè)主干課和實踐性課程;選修課包括專業(yè)選修課(含專業(yè)限選課、專業(yè)任選課)和通識選修課、綜合素養(yǎng)課。課程必修課通識必修課專業(yè)基礎課專業(yè)主干課實踐性課程讀書報告課程
23、設計或?qū)嶒炘O計學年論文或?qū)W年項目設計畢業(yè)設計或畢業(yè)論文專業(yè)見習專業(yè)實習等選修課專業(yè)選修課(含專業(yè)限選課、專業(yè)任選課)通識選修課 綜合素養(yǎng)課通識必修課:學生都必須掌握的基礎理論、基本技能方面的課程。通識必修課包括大學英語、高等數(shù)學、大學物理、公共計算機等,采用“按類、分層次”教學,實施教考分離。專業(yè)基礎課:各學科大類結(jié)合本類別專業(yè)特點開設的公共專業(yè)基礎課程。專業(yè)主干課:專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能課程,體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標,保證專業(yè)基本規(guī)格。實踐性課程(不含課內(nèi)實驗、單獨開設的實驗課):根據(jù)專業(yè)特點,合理安排實踐教學,設立實踐性課程。實踐性課程包括軍事訓練、讀書報告、課程設計(實驗設計)、實習、
24、見習、學年論文(學年項目設計)、畢業(yè)設計(論文)等。專業(yè)選修課程(含專業(yè)限選課、專業(yè)任選課):可按專業(yè)方向設置課程模塊,夯實學科專業(yè)基礎、拓寬知識面、注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。通識選修課:由通識限選課(包括大學英語類、國學經(jīng)典類選修課程)和通識任選課組成。學生可以在老師的指導下,根據(jù)自己的興趣、愛好、特長等進行自主選課。2.專業(yè)課程修讀關系圖3.畢業(yè)要求本專業(yè)學生主要學習電氣工程的基本理論,學習計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)和電氣自動化技術(shù)的基本知識,掌握一門外語,受到現(xiàn)代企業(yè)應用型電氣工程師的技能訓練,具有進行電氣設備的設計制造、應用研究、生產(chǎn)組織等方面的能力。本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方
25、面的知識、能力和素質(zhì)要求:(1)知識要求1)掌握較扎實的數(shù)學、物理等基礎科學知識;2)具備計算機應用技術(shù)的一般知識;3)具備電氣工程基礎知識,包括電路元器件知識、電路識圖及制圖知識以及電氣工程技術(shù)核心知識;4)具備電氣工程領域各學科的方向性知識,包括電力知識、電機知識、控制知識等;5)了解電氣工程交叉學科的基礎知識,具有電氣裝置與電氣系統(tǒng)的設計知識。(2)能力要求:6)具有電氣工程領域的職業(yè)技能;7)具有工程推理能力和解決工程實際問題的能力;8)掌握科技文獻檢索和技術(shù)交流的技能;9)具備良好職業(yè)規(guī)劃能力;10)具有良好的人際交往和團隊合作能力,良好的寫作交流和口頭表達能力;(3)素質(zhì)要求11)
26、生理、心理、人文素質(zhì)和思想道德修養(yǎng);12)具有良好的工程師職業(yè)道德,遵紀懂法;13)能夠在工作中不斷學習探索知識,具備良好的工作精神和工作態(tài)度;14)能運用現(xiàn)代交流手段,能閱讀和理解專業(yè)英語文獻,能運用英語進行電氣技術(shù)領域的一般溝通和交流;(15)對企業(yè)和社會有良好的認知,能在企業(yè)或社會環(huán)境中進行電氣產(chǎn)品或系統(tǒng)的構(gòu)思、設計、執(zhí)行和運作。4.課程與畢業(yè)要求的對應關系。各類課程與畢業(yè)要求的對應關系表要求(1)要求(2)要求(3)要求(4)要求(5)要求(6)要求(7)要求(8)要求(9)要求(10)要求(11)要求(12)要求(13)要求(14)要求(15)馬克思主義基本原理思想道德修養(yǎng)與法律基礎
27、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論中國近現(xiàn)代史綱要形勢與政策大學英語大學生心理健康教育體育與健康大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導高等數(shù)學A大學計算機基礎C程序設計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎國防教育軍事訓練大學物理D大學英語類課程國學經(jīng)典類課程通識任選課電路原理模擬電子線路數(shù)字邏輯電路電機學自動控制原理電力電子技術(shù)金工實習學科認知實踐電子技術(shù)課程設計電工技術(shù)實踐系統(tǒng)設計與實踐工程項目設計訓練生產(chǎn)實習畢業(yè)設計(論文)傳感器與檢測技術(shù)物流技術(shù)與裝備電氣控制及PLC技術(shù)計算機控制技術(shù)運動控制系統(tǒng)物流自動化系統(tǒng)設計與應用供配電技術(shù)電力系統(tǒng)分析高電壓技術(shù)電力系統(tǒng)自動化電力系統(tǒng)繼電保護發(fā)電廠電氣裝置工程圖學復變函數(shù)與積分變
28、換線性代數(shù)B概率論與數(shù)理統(tǒng)計電氣工程CAD軟件技術(shù)基礎單片機原理與應用信號與系統(tǒng)機器人技術(shù)及應用數(shù)據(jù)庫技術(shù)MATLAB與系統(tǒng)仿真物流系統(tǒng)建模與仿真控制電機及其應用現(xiàn)代控制理論現(xiàn)代電源技術(shù)現(xiàn)代DSP技術(shù)及應用嵌入式系統(tǒng)及應用專業(yè)外語人工智能現(xiàn)代物流設施與規(guī)劃物流信息技術(shù)與應用工業(yè)控制組態(tài)及現(xiàn)場總線技術(shù)電氣設備監(jiān)測與故障診斷計算機網(wǎng)絡與通訊學科導論文獻檢索與科技寫作口才與禮儀項目管理現(xiàn)代企業(yè)管理工程經(jīng)濟學專利與項目申報指導(二)學生修讀說明1“國防教育”、“軍事訓練”、“形勢與政策”、“大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導”等必修課程,共計9學分不列入按學分收費范圍。2第二課堂學分:第二課堂是指在第一課堂以外
29、的一切傳授知識、培養(yǎng)能力的活動,是第一課堂的延伸和補充。第二課堂學分不列入按學分收費范圍,按照湖州師范學院學生課外學分管理辦法認定。第二課堂內(nèi)容按照學校對第二課堂學分相關規(guī)定認定。3通識選修課:通識限選課須修滿8個學分,大學英語類課程須修滿6個學分(從附件表1中選修),國學經(jīng)典類課程須修滿2個學分(從附件表2中選修)。通識任選課須修滿6個學分(于第2學期開始修讀,至少選修人文社科類通識課程2學分,非藝術(shù)體育類專業(yè)至少修讀藝術(shù)體育類通識課程2學分,網(wǎng)絡修讀不得超過2學分)。4每位學生必須修滿規(guī)定的通識課程、專業(yè)課程與實踐性課程的學分,總修讀課程學分不低于169個學分,第二課堂學分不低于5個學分,
30、并同時符合學校的其他有關規(guī)定,方可畢業(yè)。五、專業(yè)實踐能力培養(yǎng)、技能訓練體系實踐教學環(huán)節(jié)貫穿專業(yè)培養(yǎng)的全過程,主要包括:生產(chǎn)實習、金工實習、電子線路實習、課程設計、畢業(yè)實習及畢業(yè)設計(論文)、集中的課程實驗、社會調(diào)查和各類課外科技活動等。序號項目名稱安排學期考核要求具體安排1金工實習21)了解金屬的各種主要加工方法及加工過程、所用設備、生產(chǎn)特點和應用范圍,并且掌握初步的鉗工操作技能;2)了解新工藝、新技術(shù)在機械制造中的應用;3)熟悉有關工程術(shù)語、技術(shù)文件及技術(shù)標準;4)、培養(yǎng)勞動觀點、遵守紀律、愛護國家財產(chǎn),培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的科學作風。金工實習以學生獨立操作為主,在滿足教學要求的前提下,盡可能結(jié)
31、合生產(chǎn)進行。1)講授和參觀學習金屬工藝學基本知識2)鉗工實習獨立完成壓板、定位套的制作;獨立完成中等復雜輪盤類零件的劃線操作;獨立完成對所加工壓板、定位套的測量和技術(shù)分析。2學科認知實踐2初步了解工業(yè)生產(chǎn)自動化、電力系統(tǒng)自動化、加工過程自動化的發(fā)展現(xiàn)狀,了解本專業(yè)在整個行業(yè)中的地位;初步了解認識實習單位的生產(chǎn)工藝和流程,了解工業(yè)生產(chǎn)自動化、電力系統(tǒng)自動化、加工過程自動化在生產(chǎn)中的作用以及企業(yè)對本專業(yè)畢業(yè)生的要求;增強學生的安全生產(chǎn)意識。組織1次實習動員和安全規(guī)范教育;通過網(wǎng)絡組織搜集工業(yè)電氣自動化專業(yè)的相關資料;參觀學校的變電站和校外企事業(yè)單位;撰寫認知實踐報告。3電工技術(shù)實踐3(1)正確使用
32、電壓表、電流表和萬用表能初步學會使用功率表低頻信號發(fā)生器、雙蹤示波器、雙輸出直流穩(wěn)壓電源和晶體管毫伏表等電子儀器和設備。(2)根據(jù)電路圖連接實驗電路能測量各種電氣參數(shù)、正確讀取數(shù)據(jù)并具有分析和解釋的能力。(3)能寫出符合要求的實驗報告、能正確繪制實驗所要求的圖表、具有對實驗結(jié)果分析和解釋的初步能力。課程設計的設計題目可由指導教師自行出題也可有學生自選題目,但設計題應滿足如下原則:完整性(相對獨立,自成系統(tǒng))、全面性(涉及的內(nèi)容盡可能廣泛)、功能性(具備具體功能)。具體內(nèi)容包括如下:(1)安全用電知識(2) 常用工具的使用(3)一般室內(nèi)電氣線路的安裝(4)常用電子儀器的使用(5)常用電子元器件的
33、認識與檢測(6)常用工具的使用(7)焊接工藝與焊接訓練(8)電子整機產(chǎn)品裝配4電子技術(shù)課程設計4(1)結(jié)合模擬電路、數(shù)字電路中所學的理論知識,獨立設計方案,培養(yǎng)學生獨立分析與解決問題的能力;(2)學會查閱相關手冊和資料,通過查閱手冊和資料,進一步熟悉常用電子器件的類型和特性,并掌握合理選用的原則;(3)學會使用常用電子元器件(包括中規(guī)模芯片、專用芯片和可編程器件。(4)掌握基本的現(xiàn)代電子技術(shù)設計工具和EDA技術(shù);(5)掌握電子電路的安裝與調(diào)試技術(shù),進一步熟悉電子儀器的使用方法;(6)認真撰寫總結(jié)報告,培養(yǎng)嚴謹?shù)淖黠L和科學的態(tài)度;課程設計有關常識以學生自學為主,實踐教學中教師以講授、輔導、討論和
34、研究相結(jié)合的方法進行,著重就設計題目的要求對設計思路、設計方案的形成、電路調(diào)試和參數(shù)測量展開討論。由指導教師下達設計任務(學生自選題目需要通過指導教師審核),由學生完成方案設計,設計方案得仿真分析,原理圖和印刷電路圖的制作,硬件制作,電路系統(tǒng)調(diào)試,并撰寫設計報告,設計的整個過程在創(chuàng)新實驗室和電子工藝實驗室完成。5系統(tǒng)設計與實踐51)選題合理、目的明確2)設計方案正確,具有可行性、創(chuàng)新性3)設計結(jié)果,如硬件成果、軟件程序能夠正常工作系統(tǒng)設計與實踐的設計題目可由指導教師自行出題也可有學生自選題目,但設計題應滿足如下原則:1)完整性相對獨立,自成系統(tǒng)。2)全面性涉及的內(nèi)容盡可能廣泛。3)功能性具備具
35、體功能。學生分組選定課題;用電子線路輔助設計和分析工具軟件完成課題的低頻、高頻和數(shù)字電路的單元設計和混合電路設計。用上述軟件進一步完成系統(tǒng)的仿真分析、噪聲分析、極限分析和頻譜分析。用PROTEL印制板工具軟件完成電路的布局、布線工作。在實驗室用布線板實際完成各單元電路的焊接制作和系統(tǒng)的聯(lián)調(diào)工作。用微機、單片機開發(fā)系統(tǒng)和可編程邏輯器件實現(xiàn)系統(tǒng)的在線調(diào)試,最終實現(xiàn)樣機的脫機運行。學生提交制做的實物和用WORD編輯的設計報告。6工程項目設計與實踐6工程項目設計訓練的主要內(nèi)容包括項目理論分析、項目實施的可行性分析、方案設計和實施和總結(jié)報告等。項目的可行性分析和技術(shù)路線的制定是課程設計的關鍵環(huán)節(jié),通過分
36、析和設計,使項目達到課題所要求的指標,使理論設計符合實際產(chǎn)品的需求。課程設計的最后要求是寫出項目方案論證、項目的技術(shù)路線和設計總結(jié)報告。由指導教師下達設計任務(學生自選題目需要通過指導教師審核),由學生完成項目方案設計與論證,可行性分析、技術(shù)路線的制定、硬件制作,軟件編制,系統(tǒng)調(diào)試,并撰寫設計報告,設計的整個過程在創(chuàng)新實驗室完成。指導教師對工程設計訓練的順利進行及其質(zhì)量保證起主導作用,在工程訓練期間,指導教師應重視學生獨立分析、解決問題、實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),圍繞工程訓練,對學生進行相關知識、技能的傳授和訓練,特別是工程實踐能力的全面訓練。7畢業(yè)設計(論文)(一)畢業(yè)設計(論文)一般采用答
37、辯形式進行考核。答辯內(nèi)容:包括課題的關鍵問題與課題密切相關的專業(yè)知識、基礎理論、基本設計技巧、實驗方法及計算方法等。(二)畢業(yè)設計(論文)的綜合成績由指導教師評閱成績、評閱教師評閱成績、和答辯成績?nèi)糠纸M成。1、指導教師評閱成績占30%,由指導教師根據(jù)下列條件評定:(1)是否按時完成畢業(yè)設計(論文)各階段所要求的工作進行畢業(yè)設計(2)綜合運用所學知識分析與解決問題的能力、獨立工作能力和實際動手能力;(3)工作態(tài)度及遵守紀律情況。 2、評閱教師成績占30%, 由論文審閱教師根據(jù)下列條件評定:(1)是否按任務書要求出成果; (2)論文結(jié)構(gòu)是否合理,對設計方案的論述是否正確; (3)實驗(設計)數(shù)據(jù)
38、是否可靠,實驗(設計)結(jié)果是否正確; (4)設計的各種圖表的質(zhì)量是否標準; (5)論證、分析、系統(tǒng)設計及計算和結(jié)論是否正確;(6)論文中所表述的基本概念是否清楚,基礎知識和專業(yè)知識的掌握是否牢固扎實;(7)文字表達是否通順無誤。 3、答辯成績占40%(一般由兩部分組成,一是答辯成績占70%,二是實物驗收成績占30%,無實物的答辯成績占100%)。由答辯小組集體評定,評分依據(jù)如下: (1)在答辯中,基本概念是否清楚, 基礎知識和專業(yè)知識的掌握是否牢固扎實; (2)在答辯過程中的自述是否簡明無誤; (3)能否正確回答問題,特別是本課題范圍內(nèi)的基本理論和基本技能問題;1.選題畢業(yè)設計題目原則上一人一
39、題,難易要適當,分量要合理,過程要完整,題目不能過大或過小,研究題目不能多年使用。學生可根據(jù)自己的興趣、愛好及特長等自主選擇,也可在教師指導下完成。2.下達任務書指導教師或指導小組根據(jù)每個學生的選題情況和學校對畢業(yè)設計(論文)的具體要求下達畢業(yè)設計(論文)任務書。3.調(diào)研收集資料及開題論證開題論證包括項目概述、立項的必要性及意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、目標、項目主要研究內(nèi)容及關鍵技術(shù)、技術(shù)路線、主要技術(shù)指標、進度安排、研究與技術(shù)開發(fā)基礎和支撐條件分析、預期成果的經(jīng)濟效益、社會效益前期應用前景評價、與本設計項目有關的??唾Y料檢索及文獻綜述等。重點是研究目標、項目主要研究內(nèi)容、關鍵技術(shù)及技術(shù)路線
40、。具體要求是分組舉行開題答辯,通過者進入下一階段。4.設計/論文過程(1)進度監(jiān)控 根據(jù)教師下達的任務書及學生制定的開題設計,嚴格按照題目的進度安排,在教師的指導下分步實施。若遇特殊情況出現(xiàn)進度異常,由指導教師做出合理的調(diào)整。(2)質(zhì)量監(jiān)控 教師每周至少與學生見面2次以上,時間不少于2小時。若遇出差等情況,應委托其他教師代為指導。根據(jù)各階段的研究內(nèi)容,教師重點檢查學生的階段成果是否達到設計要求,并對存在的問題做出合理的解決方案。(3)中期檢查在課題研究進入中期時,學院應組織一次全面的檢查,達到設計要求的給予鼓勵或表揚,存在問題的學生應及時提醒,對出現(xiàn)嚴重問題的學生應給予警告。同時責成指導教師敦
41、促學生進行及時改進。(4)建立考勤制度為了確保畢業(yè)設計的正常進行,應安排專門的實驗場所供學生完成畢業(yè)設計,每天進行考勤,有事必須向指導教師請假,超過1周時間應向?qū)W院請假。若在進度、質(zhì)量、中檢及考勤中出現(xiàn)嚴重問題的學生,由院出示黃牌警告,極其嚴重者可終止畢業(yè)設計。如事先未向指導教師請假,作為曠課處理,凡隨機抽查三次不到者,評分降低一個等級,累計曠課時間達到全過程三分之一者,取消答辯資格。5.設計說明書/論文撰寫學生撰寫畢業(yè)設計(論文)時,做到條理清晰,邏輯性強,符合科技寫作規(guī)范,并嚴格按照學校所規(guī)定的本科生畢業(yè)設計(論文)要求進行撰寫、打印和裝訂。畢業(yè)設計(論文)字數(shù)不得少于8千字。8生產(chǎn)實習8
42、對每個學生的實習情況進行考核,具體考核辦法如下:實習企業(yè)指導教師根據(jù)學生的實習情況(出勤情況、工作態(tài)度、實習表現(xiàn)、實習成果等)進行考核并打分。學校指導教師對學生提交的實習報告打分。兩個指導教師打分的平均值為該學生的實習成績,并以五級分制判定成績。實習成績考核分為優(yōu)秀(90分以上)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)、不及格(60分以下)五個等級。使學生通過實踐了解和掌握某項電子信息產(chǎn)品及系統(tǒng)的生產(chǎn)環(huán)節(jié),建立電子信息產(chǎn)品生產(chǎn)流程概念。比較深入的了解生產(chǎn)工藝過程、掌握電子信息產(chǎn)品的工作原理。通過生產(chǎn)實習培養(yǎng)學生掌握電子信息產(chǎn)品的組裝和調(diào)試方法的技能。并獲得組織和管理生
43、產(chǎn)的初步知識。通過實踐鞏固已學過的知識。建立由單元電路到組成產(chǎn)品的系統(tǒng)過程。通過收集閱讀和分析理解產(chǎn)品的有關資料,加強學生理論聯(lián)系實際,提高在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法。六、教育活動周數(shù)每學年分上、下兩個學期,原則上每學期教育、教學、復習和考試共19周。四年教育活動總周數(shù)為151周。四年制本科專業(yè)教育活動時間安排表項目周數(shù)學期教育、教學和實踐活動機動合計課堂教學復習考試專業(yè)實踐專業(yè)見習專業(yè)實習畢業(yè)論文(設計)國防教育始業(yè)教育暑期社會實踐畢業(yè)就業(yè)教育一151218二1612(2)19三161219四1612(2)19五161219六1612(2)19七81119
44、八125219合 計10368212162(6)2151七、各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計表(一)各類課程學時數(shù)和學分數(shù)統(tǒng)計專業(yè)名稱學時總數(shù)課程門數(shù)必修課學時選修課學時課內(nèi)教學學時實驗教學學時小班化教學學時(30人以下)分層分類教學課程門數(shù)學分總數(shù)必修課學分選修課學分集中性實踐教學環(huán)節(jié)學分課內(nèi)教學學分實驗教學學分課外科技活動學分電氣工程及其自動化255162148210692335372939181691026727146235其中:選修課學分占總學分的比例為 39.6 %;小班化教學學時占課內(nèi)教學學時的比例為 40.2 %;分層分類教學課程門數(shù)占總課程門數(shù)的比例為 29.0 %。(二)實踐性課程統(tǒng)計和學分數(shù)統(tǒng)
45、計類 別課時周 數(shù)學分備 注課時內(nèi)實驗(實訓)37223通識必修課社會實踐2周2讀書報告(調(diào)研報告)學年論文(學年項目設計)課程設計(實驗設計)8周8課外科技活動5第2課堂軍事訓練2周1專業(yè)見習、實習14周8畢業(yè)論文(設計)16周8合 計55占總學分比例 32.5%(三)各學期課程教學周學時統(tǒng)計(實踐環(huán)節(jié)除外) 學 期類別12345678通識必修課學時1819940100通識選修課學時2552大類基礎課362專業(yè)必修課學時51086專業(yè)方向限選學時6103專業(yè)選修課學時23443綜合素養(yǎng)課學時1222建議學期總的周學時2425232422226(四)各學期考試課程統(tǒng)計學 期12345678通識
46、課程考試(門)4632大類基礎課程考試(門)專業(yè)課程考試(門)1323合 計46452300其中教考分離門數(shù)4621 (五)專業(yè)課程中跨領域課程統(tǒng)計序號課程名稱開設學期學分類別開課學院課程特色其他1工程圖學13專業(yè)選修課工學院培養(yǎng)機械及電氣裝備的讀圖和繪圖能力2現(xiàn)代物流設施與規(guī)劃63專業(yè)選修課工學院跨物流領域,介紹物流設備使用和規(guī)劃管理3物流技術(shù)與裝備53專業(yè)選修課工學院跨物流領域,介紹物流裝備技術(shù)和特點4物流自動化系統(tǒng)設計與應用73專業(yè)選修課工學院跨物流領域,設計物流裝備自動化系統(tǒng)5軟件技術(shù)基礎52專業(yè)選修課工學院跨計算機領域,介紹數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、搜索算法、操作系統(tǒng)、計算機通信等軟件基礎6數(shù)據(jù)庫技
47、術(shù)52專業(yè)選修課工學院跨計算機領域,介紹SQL語言、數(shù)據(jù)庫操作等數(shù)據(jù)庫技術(shù)合計14 (六)專業(yè)課程中校地共育、就業(yè)課程統(tǒng)計序號課程名稱開設學期學分類別合作單位就業(yè)領域就業(yè)職位其他1供配電技術(shù)53專業(yè)選修課湖州泰侖電力自動化工程有限公司電力電氣工程師2高電壓技術(shù)63專業(yè)選修課國網(wǎng)浙江培訓中心湖州分中心電力電氣工程師3物流自動化系統(tǒng)設計與應用73專業(yè)選修課湖州德瑪物流裝備有限公司自動化控制工程師合計9(七)各專業(yè)學位課程一覽表專業(yè)名稱學位課程名開課學期學分電氣工程及其自動化大學英語II23電氣工程及其自動化電路原理34電氣工程及其自動化模擬電子電路43電氣工程及其自動化自動控制原理54電氣工程及其
48、自動化電力電子技術(shù)64附表1 大學英語類課程教學安排表課程編碼課程名稱總學時總學分理論實驗開課學期和周學時開課學院考核形式備注三四通用英語(1) General English (1)483483外國語學院考試學生根據(jù)要求,按照自己的英語水平和興趣選修3學分。高級口語Advanced Oral English483483外國語學院考試高級寫作(1)Advanced English Writing (1)483483外國語學院考試高級口語與寫作Advanced English in Speaking & Writing483483外國語學院考試跨文化交際Intercultural Communi
49、cation483483外國語學院考試視聽說English Viewing, Listening & Speaking483483外國語學院考試實用英語寫作Practical English Writing483483外國語學院考試英漢翻譯Translation Between English and Chinese483483外國語學院考試翻譯與寫作Writing and Translation483483外國語學院考試中級口譯Intermediate Interpretation483483外國語學院考試口語與寫作Oral English and Writing483483外國語學院考試通
50、用英語(2)General English (2)483483外國語學院考試學生根據(jù)要求,按照自己的英語水平和興趣選修3學分。高級寫作(2)Advanced English Writing (2)483483外國語學院考試高級英語演講Advanced English Speech483483外國語學院考試英美概況British and American Culture483483外國語學院考試西方文化Readings in Western Culture483483外國語學院考試美國文學Selected Reading of American Literature483483外國語學院考試美國
51、社會與文化American Society and Culture483483外國語學院考試英國社會與文化Understanding the UK: Society and Culture483483外國語學院考試跨文化交際Intercultural Communication483483外國語學院考試中國文化 Chinese Culture483483外國語學院考試附表2 國學經(jīng)典類選修課程教學安排表課程編碼課程名稱學時學分學期和周學時開課學院考核方式備注一二國學智慧與君子人格修養(yǎng)The Wisdom of Chinese Traditional Culture and the Cultiv
52、ation of Gentlman Personality3222文學院考查中國古典詩詞品鑒Appreciation of Chinese Classical Poetry3222文學院考查中國新文學名篇賞析Masterpiece Appreciation of Chinese New Literature3222文學院考查大學語文College Chinese3222文學院考查君子禮儀與大學生形象塑造ThePerfectEtiquetteandImage-BuildingofCollegeStudents3222教師教育學院考查經(jīng)典影視鑒賞與人格養(yǎng)成Classical Film Apprec
53、iation and Personality Cultivation3222文學院考查附表3 電氣工程及其自動化專業(yè)課程英漢名稱對照表課程名稱課程英文名稱馬克思主義基本原理FundamentalPrinciplesofMarxism思想道德修養(yǎng)與法律基礎Ideological Moral Cultivation and Law Basics毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論IntroductiontoMaoism andChinese-featured Socialism Ideology毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(實踐)IntroductiontoMaoism andCh
54、inese-featured SocialismIdeology (Practice Course)中國近現(xiàn)代史綱要The Outline of Chinese Modern History形勢與政策Situation And Policy大學英語College English大學生心理健康教育University Student Psychologically Healthy Education體育與健康Physical Education大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導Career Development and Career Guidance for College Students高等數(shù)學AA
55、dvanced Mathematics A大學計算機基礎Fundamentals of ComputerC程序設計C Programming創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎Introduction to Innovation and Entrepreneurship國防教育National Defence Education軍事訓練Military Training大學英語類課程College English Curriculum國學經(jīng)典類課程Studies of Classical Chinese Literature大學物理DCollege Physics D工程圖學Engineering Graphics線
56、性代數(shù)BLinear algebra B復變函數(shù)與積分變換Complex Function and Integral Transform電路原理Circuit Theory模擬電子電路Analog Electronic Circuit數(shù)字邏輯電路Digital Logic Circuit電磁場理論Electromagnetics電機學Electric Machinery自動控制原理Principles of Automatic Control嵌入式系統(tǒng)及應用 HYPERLINK t _blank Embedded System and Applications電力電子技術(shù)Power Electronic Technology金工實習Metalworking Practice學科認知實踐Subject Cognition and Practice電路原理實驗Experiment of Circuit Principle電工技術(shù)實踐Electrotechnical Practice模擬電子電路實驗Experiment of Analog Electronic Circuit數(shù)字邏輯電路實驗Experiment of digital logic circuit電子技術(shù)課程設計Co
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