數(shù)學(xué)：1.3《同角三角函數(shù)的基本關(guān)系》課件(新人教a版必修4)

1、第四章 三角函數(shù)第2課 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系激活思維B1、若 ，則的值是( )A、2 B、2C、2 D、激活思維B2、已知的值為( )A、 B、 C、 D、激活思維3、已知激活思維D4、 的值為( )A、 B、 C、 D、激活思維A5、已知 ，且 是第四象限角，那么 的值是( )A、 B、 C、 D、激活思維一、同角三角函數(shù)的八大關(guān)系平方關(guān)系商數(shù)關(guān)系倒數(shù)關(guān)系二、要點(diǎn)梳理二、兩組誘導(dǎo)公式:2k,的三角函數(shù)值等于的同名三角函數(shù)值，前面加上把看成銳角時原函數(shù)的符號. , 的三角函數(shù)值等于的余角的三角函數(shù)值，前面加上把看成銳角時原函數(shù)的符號.口訣:“奇變偶不變,符號看象限”題型 同角三角函數(shù)基本關(guān)系

2、式的運(yùn)用【例】化簡 解:原式 【例1】化簡法1：原式= 【例】化簡法2：原式= 【例】化簡解:原式= 原式=原式=原式=-1原式=1當(dāng) 在第一或第四象限時：當(dāng) 在第二或第三象限時： 【例3】已知 是關(guān)于 的方程 . 的兩個根. 解：由已知，判別式 ，即 點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵在于根據(jù)韋達(dá)定理和同角三角函數(shù)式先求出a來。 【例4】已知 ，求下列各式的值: 解：由條件， 題型2誘導(dǎo)公式的運(yùn)用【例4】已知 是第三象限的角(1)化簡(2)若 ，求 的值；(3)若 =1860，求 的值.解： 跟蹤訓(xùn)練B題型3 綜合應(yīng)用【例5】已知解析：已知條件可轉(zhuǎn)化為由2+2，得:題型4 轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用 【例6】設(shè) ，若成

3、立，求 的取值范圍 解：; 誠信在線 bgk693vgs 那個時候的父親在他的面前也越發(fā)的沉默起來，只問他“你接下來要怎么辦？”他不屑一顧的回道“隨便怎樣，你看著辦吧！”反正從來都不是他說了算的！父親難得好脾氣地跟不思進(jìn)取的他說些話，他的話語中總是變得越發(fā)的沉寂起來，如同他的人一般“我看，這個書你也別念了，你考的那些分?jǐn)?shù)我也看過了，也沒什么學(xué)校能夠錄取你的，讓你在家跟我干農(nóng)活估計你也干不了，你去學(xué)門手藝吧，到時候也能混口飯吃！”父親說完這個，便整個的沉寂下去了。牛愛書在那樣的一種時刻，忽然感到有一種心慌的感覺，那種心慌沒有緣由也無從知曉，但就是讓他感到心慌起來，但是他不愿意承認(rèn)那樣的一種心慌，

4、仍是無所謂的表示“你說什么就是什么吧！”父親在一個月之后跟他說“我給你找好了，咱們村的一家人在街上開了一家修理汽車的店，男孩子學(xué)個修理汽車的也挺好，現(xiàn)在開車的人也越來越多，你以后混的好便自己去爭取開家店，混不好了每個月掙些養(yǎng)活自己的錢也是沒問題的?！彼允堑鮾豪僧?dāng)?shù)谋硎尽胺判暮昧?，我以后一定會養(yǎng)活自己”原本想再加“不勞你多費(fèi)心”這句話，到了嘴邊，在看到父親已然有點(diǎn)花白的頭發(fā)的時候卻硬生生地給吞了回去。他在學(xué)徒的那段日子里，過得甚是清苦，在沒有父母的庇護(hù)下、凡事終究得靠自己，稍稍怠慢了些，老板便面露不悅！他那個時候年輕氣盛，難免會跟老板紅幾次脖子，那老板雖是他們村里的人，但畢竟是老板、地下又不止他一個學(xué)徒，當(dāng)然不會如父母那般擔(dān)待他，他在盛怒之下便卷鋪蓋走人了。父親為此不得不拎上家中剛剛會下蛋的雞、到那戶人家為他賠不是去了，他卻梗著脖子表示“我才不要去那個地方，他們都是資本家，只會剝削我們！”他初中之后課本學(xué)得一塌糊涂，難得能運(yùn)用一兩句現(xiàn)成的話語。父親反問他“那你